判断题
1、只要有能力实习操作的地方，就能开展培训教学。
答 案：错
2、自评和互评结合、辅导和考核相结合、交流和工作研讨相结合是常见的评估形式。
答 案：对
3、脊灰疫苗是预防小儿麻痹症的。()
答 案：对
4、不会独坐，不会伸手取物是8个月的婴儿的特殊表现，这需要高度重视。
答 案：对
5、养育第一，教育第二是婴儿期的教养原则。
答 案：错
6、添加新食物时要试食.如无过敏反应可增至40～50毫升。
答 案：错
解 析：新食物的试食要从少到多，开始为5-10毫升，如无过敏反应可增至30-40毫升。
7、婴儿大量的服用维生素，会有助于宝宝的生长。
答 案：错
8、婴儿头围过小，可能为脑积水或其它疾病，过大可能为头大畸形。
答 案：错
单选题
1、企业文化的功能不包括（）。
答 案：D
2、（）是故意冷淡法操作的目的。
答 案：A
3、0～3岁占主导地位的注意类型是()。
答 案：A
解 析：无意注意又称不随意注意，是没有预定目的、不需要意志努力、不由自主地对一定事物所产生的注意。 有意注意又叫随意注意，是人所特有的一种心理现象，它是有目的、需要一定意志努力的注意。 “分散型注意”是指对当前应该注意的对象和活动缺少充分指向和集中的一种状态。与“专心”相对。表现为注意力不能长久地集中在任何对象或活动上，并经常性地变换客体；或者心理活动处于松懈、缺少必要的紧张状态。 “集中型注意”与分散型注意相对，为干扰项。 0-3岁占主导地位的是没有预定的、无目标的无意注意类型，故选A。
4、下列说法中，不符合语言规范具体要求的是（）。
答 案：D
5、职业道德是一种（）的约束机制。
答 案：B
6、婴儿俯卧在平台上，他首先出现的动作是抬头，其后才逐步发展到俯撑、翻身、坐、爬、站立、行走。是动作发展（）的规律
答 案：A
7、在起居室门上装安全玻璃，不要让婴儿接触到（）东西。
答 案：A
