2022年湖南软件职业学院高职单招考试大纲分享给各位考生，今年的单招考试开始报名了，考试形式和考试内容要求是什么？想报考湖南软件职业技术大学，流程大概是怎么样的呢？来看看攻略吧。
　　单招时间线
　　3月7-14日
　　考生登录湖南省普通高校招生考试考生综合信息平台（以下简称“考生综合信息平台”）（网址：https://ks.hneao.cn）或
　　“潇湘高考”APP报名，报名截止时间：3月14日17：30。
　　3月15日
　　我校招生网上公布经省教育考试院核准基础信息无误的考生名单。
　　3月15-16日
　　退役军人和符合免试就读政策的考生提交相关资料到学校招生办公室办理资格审核手续。
　　3月16-18日前
　　考生关注微信公众号“湖南软件职业学院缴费平台”，缴纳报名费，80元/人。
　　3月18日
　　考生登录学校招生网（http://zsc.hnsoftedu.com/）下载打印准考证。
　　3月19-20日
　　考生须携带身份证和准考证参加“文化素质测试＋职业技能测试” 考试，具体安排以准考证上为准。
　　3月25日
　　学校招生网站上公示拟录取考生名单。
　　3月26-30日
　　拟录取考生到学校招生就业处办理录取确认手续，不按时办理确认手续者，视为自动放弃录取，取消录取资格。
　　4月28日 前
　　学校招生网站上公示正式录取考生名单。
　　7月中下旬
　　发放录取通知书。
　　文化素质测试（笔试）大纲
　　一、适用对象
　　本大纲适用于报考我校的所有中职类考生、往届普通高中考生，不含应届高中生和退役军人。
　　二、考试形式、试卷结构及分值
　　（一）考试方式：闭卷、笔试
　　（二）考试时间：120分钟
　　（三）考试总分：450分（最终折合成百分制）
　　（四）考试内容：语文、数学、英语
　　三、具体内容及要求
　　（一）语文
　　1、题型及分值
　　（1）选择题（8×10分=80分）
　　（2）诗词默写（4×5分=20分）
　　（3）写作（1×50分=50分）
　　2、考试基本要求
　　（1）熟练认读3500个常用汉字，掌握基本的语言知识；
　　（2）能正确地遣词造句，联句成段，准确地表达意思，语言简明、连贯、得体；
　　（3）了解记叙文、说明文、议论文、应用文、小说、诗歌、散文、戏剧的特点；
　　（4）能阅读浅易的古代诗文并默写常见的名句名篇；
　　（5）能够熟练运用祖国的语言文字，根据要求写出一篇质量较高的文章；
　　（6）书写规范，有一定速度。
　　（二）数学
　　1、题型及分值
　　（1）选择题（6×15分=90分）
　　（2）填空题（3×15分=45分）
　　（3）计算题（1×15分=15分）
　　2、考试基本要求
　　（1）了解。对所学对象有初步、基本的认识，知道其基本含义，能够在具体情境中正确识别该对象；能够按照公式正确进行演算，按照规定的步骤制作图表，运用基本数学符号表示数学对象及数学对象之间的关系，按照给定的程序列出数学表达式，提取简单图表中蕴含的基本数学信息等。
　　（2）理解。对所学对象有较深刻的认识，能够利用对象的本质属性进行简单推理；知道相关知识间的基本逻辑关系；能用自己的语言（实例）对所学对象作正确的描述、说明，并用数学语言和符号进行表达；能利用所学知识对有关问题进行比较、判断、讨论，解决一些简单问题。
　　（3）掌握。能够应用所学对象（概念、定理、法则等）的数学属性分析、解决数学、日常生活或其他学科中的一些现象和问题。
　　（三）英语
　　1、题型及分值
　　（1）语法填空（5×5分=25分）
　　（2）完形填空(10×5分=50分)
　　（3）阅读理解(5×5分=25分)
　　（4）英汉互译(5×10分=50分)
　　2、考试基本要求
　　（1）英语知识运用。正确、熟练、有效地运用基础的语言文字。
　　（2）英语语法运用。测试考生对初中、高中/中职阶段所学的英语语法、词汇知识和简单表达形式的掌握情况。
　　（3）阅读理解。要求考生能以每分钟70-80个词的速度,读懂生词率不超过5%的有关人物传记、故事、记叙文、科普小短文和有关社会文化、文史知识等不同题材的材料以及通知、海报、公告、说明、广告、信函等常用应用文材料。
　　（4）英汉互译。要求考生能掌握一些基本的翻译技巧,在翻译时掌握词义的选择、引申词义等一些基本的语法知识,重点掌握英语基本句子种类、尤其是简单句的基本句型的翻译和基础的复合句的翻译。
　　职业技能测试（非面试测试（机试））大纲
　　一、适用对象
　　本大纲适用于报考我校的所有考生（含退役军人）。
　　二、考试形式、试卷结构及分值
　　（1）考试方式：闭卷、机试
　　（2）考试时间：60分钟
　　（3）试卷总分：100分
　　（4）考试题型：选择题
　　三、考试内容
　　（1）政治意识与素养（30分）
　　主要考察相关的时政热点、思想价值观念、法治观念、国家意识、政治认同、文化自信、社会主义核心价值观等，尤其是学生的政治认同、科学精神、法治意识、公共参与的核心素养。
　　（2）职业意识素养（30分）
　　主要考察学生的道德品质素养、学习规划能力、交流与合作能力、审美与表现，尤其是学生的基本职业意识。
　　（3）心理健康素养（15分）
　　主要考察学生的心理健康基本知识与原理，个体关于心理健康状况的理念、认知、行为和技能水平等方面的素质。
　　（4）文学艺术修养（10分）
　　主要考察古、今、中、外（中国古代是重点）不同时期具有代表性的作家及作品，以及学生的基本文学常识及文学素养。
　　（5）安全素养（10分）
　　主要考察学生的安全常识、安全意识、安全文化以及学生应对危险情况的处理方法等，尤其是学生的基本安全素养及安全常识。
　　（6）劳动素养（5分）
　　主要考察学生的劳动常识、劳动观念、劳动品质、劳动精神等。