吉林省高职单招考试《语文》模拟试卷(二)

A随着电影《星际穿越》《流浪地球》和小说《三体》等多类型科幻作品的流行，科幻热潮开始在阅读市场上兴起，这也影响到了少年儿童阅读市场。

B面对历史赋予的重任，不仅我们要认识到《改造我们的学习》中理论联系实际的重要性，更要真切地感受到学习“有的放矢的态度”的迫切性。

C今年以来，我市住建部门围绕改善民生为目标，高质量推动老旧小区改造工作，把群众的事当成天大的事；努力增强群众的幸福感和获得感。

D由于封建制度的日趋崩溃，革命力量的不断高涨，促使歌德不断接受先进思潮的影响，从而加深了自己对于社会的认识，创作出当时最优秀的作品。

A我观潮登上海塘大堤。

B我随着人群登上大堤。

C人群登上大堤。

D我登上大堤。

A那河畔的金柳，是夕阳中的新娘。（拟人）

B玫瑰用刺保卫芬芳，蜜蜂用刺保卫甜蜜。（拟人）

C那榆荫下的一潭，不是清泉，是天上虹。（比喻）

D软泥上的青荇，油油的在水底招摇。（拟人）

A老师要求此次作文的题目里含有“秋”字，如“秋风”“中秋”等。

B每次施工的时候，我们都要反复讨论到底要不要把工地上的树移走？

C刚走到村口，他就看见一幅写着：“珍爱生命，远离毒品”的巨大标语。

D一般人都认为：耳朵是用来听的；眼睛是用来看的；心是用来感受的。

A气氛诡异、场面热闹、待人热情

B问题严重、要求严格、身体健康

C增强体质、提高能力、改善水平

D家境殷实、环境优美、处境堪忧

A满地黄花堆积，憔悴损，如今有谁堪摘？（反问）

B人生到处知何似，应似飞鸿踏雪泥。（比喻）

C东边日出西边雨，道是无晴却有晴。（对比）

D总之，活人替代了古董，我敢说，也可以算得显出一点进步了。（反语）

A中国足球的球迷们现在真的感到很迷惘，面对这片绿茵场，不知道是继续呐喊助威呢，还是干脆掉头而去？

B“班里发生的这件事原因是什么呢，同学们？”班主任严肃地说。

C他退休后生活很丰富，画画呀，跳舞呀，听听歌呀。

D天才出于勤奋，知识在于积累。

A“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”（《茅屋为秋风所破歌》），写诗人盼望眼前出现千万间广厦来庇护天下寒士，表达了忧国忧民之情。

B“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”（《酬乐天扬州初逢席上见赠》）。诗人以“沉舟”和“病树”自比，虽流露出惆怅之情，但依然乐观进取。

C“何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时”（《夜雨寄北》），写诗人出行在外，思归而不得归，只能独自剪烛西窗，在巴山的夜雨中思念家乡。

D“会挽如满月，西北望，射天狼”（《江城子·密州出猎》），勾勒出挽弓劲射的英雄形象，表达了词人希望为国御敌立功的壮志。

A“垂髫”指三四岁至七岁（女）、八岁（男）的儿童；“而立”指人三十岁；“知天命”指人五十岁。

B编年体是以年代为线索编排有关历史事件的史书体例。如《左传》《资治通鉴》。

C安徒生，丹麦著名童话作家，著有《白雪公主》《皇帝的新装》等优秀童话作品。

D“令郎、垂爱、赐教、高见”是敬辞；“家慈、舍弟、愚兄、拙见、鄙人”是谦辞。

A“耗国因家木，刀兵点水工。纵横三十六，播乱在江东”，这首童谣唱的是吴用。

B为了离开孤岛鲁滨逊砍倒一棵大杉木，制成了一只很像样的独木舟，这艘船比以前看到过的任何独木舟都大，独木舟因太大而没有下水。

C利立浦特被两大危机所苦：一是国内党争激烈，一是国外强敌入侵的危险。一个党的鞋跟高些，另一个党的鞋跟低些。高跟党最合古法，皇帝却是低跟党。

D保尔打算写一部小说，描写科托夫斯基的英勇的骑兵师，书名不用考虑就出来了：《暴风雨所诞生的》，加莉亚深切地同情保尔，积极主动地帮助他工作。

A“塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意”点明地域和季节，其中一个“异”字，突出了塞下秋景与中原的不同。

B“衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千”，从空间上形容洞庭湖的广阔浩渺，从时间上表现景象的千变万化。

C“呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也”运用道理论证，论述了“自食其力”的重要性。

D《送东阳马生序》中的“门人弟子填其室，未尝稍降辞色”两句，写求学者之多和师道之严。

A惊蛰节气，春雷响，冬眠动物渐渐苏醒。

B小满是夏季的第二个节气，小满时节农作物开始饱满。

C处暑是夏季的节气，也是一年中最热的时节。

D大寒是冬季的最后一个节气，也是一年中最冷的时节。

A赛事准备会议开始前，主持人说：“为了会议的顺利进行，请各位关闭手机，谢谢！”

B小张在篮球比赛中遇到问题，向教练寻求帮助：“谢谢教练能尽绵薄之力帮助我！”

C在羽毛球比赛中失利的小圆对本次比赛获胜的小雨说：“承让，承让！向您学习！”

D老张对女儿的乒乓球教练说：“令爱能在这次乒乓球比赛中获奖，全仗您的教导！”

A现场采样是一个环境监测中十分重要的环节。（“一个”不应放在“环境监测”的前面，语序不当）

B随着国内疫情得到有效控制，使人民生活逐渐恢复正常。（“随着……”和“使连用，使句子缺少主语）

C老王和老李是我的忘年交，他80多岁了，很喜欢侍弄花草。（“他”指代不明）

D能否搞好中小学生思想道德教育，是提高学生德育素养的重要途径。（“提高”和“途径”搭配不当）

A小区管理人员说：“防疫期间，建议家长禁止孩子不去人群聚集的地方。”

B地摊经济放开以来，我们小区窝在家里的人数比起放开以前减少了一倍。

C通过“停课不停学”网络学习，培养了我们自觉参与、主动思考的学习习惯。

D“直播带货”是目前非常红火的一种网上销售形式，令许多年轻人跃跃欲试。

A羿善自我介绍说：“我和大部分男生一样，喜欢打篮球，前两年还是豆蔻年华，今年已即将束发，正满怀信心地迎接中考。”

B羿善提问“元宵习俗知多少”，小朋友纷纷抢答，有闹花灯、耍龙灯、包饺子、闹年鼓、土地庙集会、守岁等答案。

C羿善告诉大家，中国传统文化中的很多知识，至今还有鲜活的生命力，比如评价为人民服务的毛泽东，可以说他“关爱苍生”，比如称受人尊敬的人物去世，可以说“仙逝”。

D有一位小朋友问羿善“伯夷叔齐”故事中两个主人公的情况，羿善告诉他：“二哥伯夷和三弟叔齐都是古代的两位王子。”

A讳疾忌医

B舍本逐末

C一叶障目

D因噎废食

A外无待而犹死守，人相食且尽。

B岂吾相不当侯邪?且固命也?

C且臣结发而与匈奴战，今乃一得当单于。

D虽食，且不下咽。

A比喻

B夸张

C叠字

D拟人

A曹操

B王安石

C韩愈

D辛弃疾

A春花秋月何时了。了：了解，明白。

B小楼昨夜又东风。小楼：指词人被俘后囚禁的住所。

C故国不堪回首月明中。故国：指故国的往事。

D雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改。朱颜：红颜，这里指南唐旧日的宫女。

A“春花秋月何时了?往事知多少。”曾为帝王的词人回首往事，百感交集，不忍直视春花秋月的美景。

B“小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中。”沦为阶下囚的词人追忆南唐王朝，内心十分悲苦。

C“雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改。”词人对国土更姓、江山易主及韶华易逝、青春不再不胜感慨。

D“问君能有几多愁?恰似一江春水向东流。”词人借滚滚东逝的一江春水来形容自己哀愁的浩大和无尽。

A此词是一曲痛彻心扉的哀歌，抒发了词人痛失江山的悔恨，表达了词人对故国深深的眷念之情。

B全词以明快、凝练、优美、清新的语言，运用对比、拟人、设问等修辞方法，淋漓尽致地表达了词人的情感。

C词人通过对自然美景和华丽宫殿的描写，表达了对浪漫生活的向往，意境深远，感情真挚。

D词人将美景与悲情、往昔与当下融为一体，彰显了自然永恒和人世沧桑的主题，宣泄了胸中的悲愁。