2023年成考高起点每日一练《史地综合》8月7日

考试总分:10分

考试类型:模拟试题

作答时间:60分钟

已答人数:1485

试卷答案:有

试卷介绍: 2023年成考高起点每日一练《史地综合》8月7日专为备考2023年史地综合考生准备,帮助考生通过每日坚持练习,逐步提升考试成绩。

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试卷预览

  • 1. 1947年,美国总统杜鲁门借一次国际事件之机,发表咨文,提出杜鲁门主义,标志着冷战的爆发,这一国际事件是()

    A苏台德事件

    B希腊土耳其危机

    C柏林事件

    D古巴导弹危机

  • 2. 下列海峡,既是两大洋又是两大洲的分界线的是()

    A莫桑比克海峡

    B直布罗陀海峡

    C白令海峡

    D土耳其海峡

  • 3. 下列城市既是河港又是海港的是

    A烟台、青岛

    B上海、广州

    C秦皇岛、武汉

    D大连、哈尔滨

  • 图4a示意我国大部分城市道路两侧绿化种植池现状。针对当前的城市问题,有学者提出新的设计建议,如图4b所示。据此完成下列题目。

    4. 图4b所示设计有助于缓解城市()

    A内涝

    B热岛效应

    C拥堵

    D大气污染

  • 5. 唐初的军事方针是内重外轻,后边镇军队不断增加。据学者研究,开元、天宝年间边军达到全国总兵力的85%以上。与这种变化有关的历史事件是()

    A七国之乱

    B党锢之祸

    C永嘉之乱

    D安史之乱

  • 1. 阅读材料,回答问题。材料:1929年10月29日,(纽约)股市出现了灾难性的风暴,一天之内抛售了1600多万股。到11月,纽约股市的各种股票损失达260多亿美元。1933年初,美国银行已有半数倒闭,完全失业人数达到1500万至1700万人。美国的经济危机很快引发了其他资本主义国家的经济危机。1930年,严重依赖美国资本的德国也发生经济危机,接着,英、日等国经济出现了严重的衰退。1932年,法国经济也开始萧条。
    1929年至1938年,整个资本主义世界的工业生产下降了1/3以上,国际贸易额减少了2/3。
    ——摘自《世界现代史资料》
    (1)依据上述材料总结此次经济危机的特点。(不得摘抄原文)
    (2)根据你所掌握的知识,回答美国是如何渡过危机的?(要答出在哪几个方面采取了哪些措施)
  • 2. 读下图,分析下列问题(1)气候类型①()气候,其分布抵西海岸的原因除了受大气环流的影响外,还由于西岸受(洋流)的影响
    (2)②()气候,③()气候④()气候⑤()气候
    (3)气候④与⑤纬度位置相似,皆位于海边,而气候类型不同,其原因是东西两岸的大气环流形式不同,东岸受()风影响,而西岸夏季受()控制,冬季受()风影响
    (4)澳大利亚矿产资源丰富,被称为()国家,主要出口矿产有()和()
  • 3. 阅读图文材料,完成下列要求。兰新高铁连接了甘肃兰州和新疆乌鲁木齐,穿越祁连山和河西走廊,绵延1700多千米,在新疆、青海、甘肃三地之间架起“高铁经济走廊”。全线设22个客运业务站点,其中甘肃段10个,青海段6个,新疆段6个。2014-2020年,兰新高铁累计运输旅客近7000万人次。图8示意兰新高铁部分路段。
    (1)列举两处兰新高铁沿线的世界遗产。
    (2)与兰新铁路相比,说明建设兰新高铁青海段需要克服的不利自然条件。
    (3)简述兰新高铁的建成对青海省发展的意义。
  • 4. 阅读图文材料,完成下列要求。
    兰州是我国主要的重化工、能源和原材料生产基地之一,形成了以石油、化工、机械、冶金等四大工业为主体,门类比较齐全的工业体系。2013年兰州市启动了主城区企业“出城入园”搬迁改造方案,计划利用5年时间,有序推进主城区工业企业向兰州新区及远郊县区产业园区搬迁改造,以实现产业集聚发展,使城市布局更为合理。截至2016年年底,兰州市共有107户企业启动实施了“出城入园”。下图示意兰州“出城入园”路线(箭头粗细表示迁移企业的多少与规模)。


    (1)归纳兰州市“出城入园”搬迁企业所具有的共同特点。
    (2)简述企业“出城”对兰州主城区城市发展的重要意义。
    (3)分析大型企业“入园”对企业发展带来的积极影响。
  • 5. 阅读材料回答问题材料:今日和议既成,中外贸易有无交通,购买外洋器物,尤属名正言顺,购成之后,访募覃思之士,智巧之匠,始而演习,继而造,不过一二年,火轮船必为中外官民通行之物,可以剿发捻,可以勤远略。
    ——摘自《曾文正公全集》1861年)
    (1)曾国藩文中讲的“和议”指的是什么?由曾国等人发起的这场运动叫什么?从文中分析这场运动的目的。(2)简要列出这场运动的其他几个代表人物、时间及主要内容。(3)怎样评价这场运动?