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2022年助听器验配师每日一练《三级》1月19日

2022年助听器验配师每日一练《三级》1月19日

考试总分：15分

考试类型：模拟试题

作答时间：60分钟

已答人数：1125

试卷答案：有

试卷介绍： 2022年助听器验配师每日一练《三级》1月19日专为备考2022年三级考生准备，帮助考生通过每日坚持练习，逐步提升考试成绩。

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单选题 多选题

1. 于3岁以上儿童，通过（）评估听障儿童中低频语音感知及听觉识别能力，为指导教学实践提供理论依据。

A数字识别

B声调识别

C语音识别

D声母识别

E韵母识别

2. 对0～3岁婴幼儿的言语听觉评估方法及刺激音的选择，要以婴幼儿的（）为重要依据。

A语言特点

B语音平衡

C听觉言语发育指标

D日常用语

E认知特点

3. 新生儿能否引出声反射很大程度上取决于（）。

A探测音质

B探测音色

C探测内容

D探测颇率

E探测音量

4. 听觉理解与听觉察知、听觉辨别和听觉识别最大的不同是（）。

A听觉理解仅仅是对声音本身的认识

B听觉理解不需要大脑对声音信号所反映的事物进行本质的认识

C听觉理解需要进行长期的听觉练习

D听觉理解需要在积淀大量的听取经验的基础上才能实现

E听觉理解不仅仅是对声音本身的认识，而且是大脑对声音信号所反映的事物本质的认识

5. 人的听觉发育阶段中，持续时间很短，但却是听觉发育重要基础的阶段是（）。

A听觉辨别

B听觉识别

C听觉察知

D听觉概念

E听觉记忆

6. 关于儿童言语听觉评估词表的选择有误的是（）。

A选择声调识别或韵母识别可以了解低、中频听力补偿效果

B选择声母识别可了解中频听力补偿效果

C选择双音节词识别可了解言语可懂度

D选择短句识别可以了解识别连续语言的能力及词语间的相互掩蔽影响程度

E选择自然环境声响识别，可以了解对不同频响声音的感知

7. 一般来讲，大功率助听器三岁以上儿童应该（）换一次耳模。

A1个月

B3个月

C6个月

D9个月

E1年

8. 健听儿童前语言期的辨音水平处于（）。

A0~4个月

B4~8个月

C8~12个月

D12~15个月

E15~18个月

1. 声级计中的频率计权网络有( )计权。

AA

BB

CC

DD

EEF F

2. 下列哪项属于主观测试(　　)。

A声导抗测试

B纯音测听

C言语测试

D高频测听

E听性多频稳态反应

3. 咽鼓管的功能有哪些。(　　)

A调节鼓室压力平衡

B防止逆行感染

C引流作用

D防声的作用

E对声波的增压作用

4. 关于助听器的日常维护的说法中错误的是：

A不要助听器放置在高温、高湿处,应放置在阴凉、干燥处

B耳内式助听器至少一周清洁三次,用棉花球擦干净助听器,可以用水擦洗

C助听器要定期保养,每隔三至五年,要送到厂家维修一次

D定时检查助听器的电池是否电力充足,才可以保障助听器正常工作

5. 关于动态范围的说法正确的是：

A传导性聋和混合性聋的最大声输出可以设置得高一些

B由于听障儿童情况的特殊性,助听器验配师需要进行特殊培训

C无论助听器是什么品牌,只要掌握好最大声输出和不舒适阈的相互关系及助听器使用者的客观效果即可

D同侧不同性质聋的动态范围：混合性聋>传导性聋>感音神经性聋

6. 助听器最大声输出的选择原则是：

A不用考虑患者的残留听力,功率大小是最重要的

B助听器的输出不能超过不舒适阈

C助听器如果调试不当,大强度的声音就会导致削峰而失真

D助听器输出功率小于用户的实际需要,若将助听器输出设置得太高,就会产生失真

7. 以下有关耳鸣的说法正确的是（）。

A听障者多伴有耳呜

B部分患者使用助听器后，其放大的声音能部分甚至全部掩蔽耳鸣

C有部分听障者使用助听器后耳鸣没有改变甚至加重

D助听器的使用可能会影响其他形式的耳鸣治疗

E临床上可以使用耳背式或台式的耳鸣掩蔽器来抑制耳鸣

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