2022年心理咨询师每日一练《二级》1月26日

• 1. 在WAIS-RC中，各分测验粗分换算成量表分时使用的记分方法是（）。

  A标准九分

  BT分数

  C标准十分

  D标准二十分

• 2. 某咨询者表现为对以前感兴趣的事情缺乏兴趣，但外观上对人的态度变化还不明显，我们称之为（）。

  A情绪低落

  B情感淡漠

  C心境淡漠

  D情感脆弱

• 3. 今年某市的中考最高成绩为720分，最低成绩为256分，重点高中的录取率为15%，则分数线划在（）。

  A627分

  B500分

  C600分

  D690分

• 4. T分数是（）。

  A以57为均数，10为一个标准差

  B以60为均数，10为一个标准差

  C以50为均数，10为一个标准差

  D以55为均数，10为一个标准差

• 5. 意识清楚时出现的谈话内容缺乏逻辑性，可能是（ ）。

  A思维松弛

  B思维不连贯

  C思维中断

  D破裂性思维

• 6. 某测验题的满分为15分，考生在该题上的平均得分为9. 6分，则该题的难度值约为（ ）。
  

  A0.21

  B0.43

  C0.55

  D0.64

• 7. 最接近大多数人日常生活中印象形成过程的信息加工模式是（ ）。

  A加法模式

  B中心品质模式

  C平均模式

  D加权平均模式

• 8. 由于老年期心理年龄与实足年龄()，所以比率智商并不适合于年龄较大的被试者。

  A不同步

  B同步

  C成比例

  D成反比

• 1. 侵犯行为的影响因素包括个体的（　　）。

  A情绪唤起水平

  B道德发展水平

  C自我控制能力

  D所属的社会角色

• 2. 黄某前精神症状包括（）。

  A错觉

  B思维奔逸

  C幻觉

  D关系妄想

• 3. 非理性观念的主要特征是（）。

  A绝对化的要求

  B追求完美

  C过分概括化

  D糟糕至极

• 4. 班杜拉认为，观察(模仿)学习所经历的阶段有（）。

  A注意过程

  B保持过程

  C动作复现过程

  D动机过程

  E归属过程

• 5. 暗示按照暗示者的目的可分为（）。

  A暗示

  B反暗示

  C有意暗示

  D无意暗示

• 6. 在压力作用后，出现滞后型临床症状，是由于潜在的模糊观念（ ）。

  A因类似情境出现而被还原

  B因被赋予新意义而明朗化

  C再次发生效用并重新隐藏了起来

  D再次发生效用并表现在临床相上

• 7. 自我概念的功能包括（）。

  A印象管

  B决定期待

  C解释经验

  D保持个体内在的一致性