2023年高职单招每日一练《教育类》10月8日

考试总分:10分

考试类型:模拟试题

作答时间:60分钟

已答人数:1896

试卷答案:有

试卷介绍: 2023年高职单招每日一练《教育类》10月8日专为备考2023年教育类考生准备,帮助考生通过每日坚持练习,逐步提升考试成绩。

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试卷预览

  • 1. 抑郁会自行消失,不会危害人们的身心健康,因此没必要大惊小怪。()  

    A

    B

  • 2. “有法可依、有法必依、执法必严、违法必究”十六个字方针,展现了全面依法治国的基本格局。()  

    A

    B

  • 1. 下列既是课程评价的对象,又是评价的主体的是(  )   

    A园长

    B专家

    C家长

    D教师和幼儿

  • 2. 在人类起源的问题上,向“上帝造人说”发起挑战的科学家是()  

    A牛顿

    B爱因斯坦

    C笛卡尔

    D达尔文

  • 1. 1—3岁儿童注意发展的特征包括(     )

    A注意的发展和“客体永久性”的认识密不可分

    B注意的发展开始受表象的影响

    C注意的发展开始受语言的支配

    D注意的时间延长,注意的事物增加

  • 2. 礼仪是人际交往中约定俗成的示人以()的习惯做法。  

    A守信

    B友好

    C守时

    D尊重

  • 1. 某教师回到办公室说:“二年级(2)班的学生真笨,这堂课我连续讲了三遍,他们还是不会。我是发挥了教师的主导作用了,他们不会我有什么办法?” (1)如何理解教师的主导作用。 (2)这位教师全面发挥主导作用了吗?  
  • 2. 阅读材料,回答问题。材料:多多是一名初一的学生,平时学习成绩不太好,但上课时特别爱举手回答问题。有的时候,老师的问题还没有说完,他便把手高高举了起来。但让他起来回答问题时,他又答不出来。老师课下和多多聊天,问原因,多多说:"班上的同学总笑我成绩不好,说我笨,我不服气,所以老师提问时我总举手,是想向大家证明我不笨。"老师了解了原委后,并没有批评多多,而是和他定下君子协议:"以后老师提问时,如果真会回答,你举左手;如果不会,就举右手。"在以后的课上,老师抓住多多举左手的机会,让他回答问题,并经常地表扬他。从那以后,多多在学习上很有起色,不久就跨入了"先进生"的行列。问题:请结合教师职业理念的知识,对案例中教师的行为进行评析。  
  • 1. 简述儿童动作发展的规律。  
  • 2. 如何培养学前儿童的自信心?