2022年助听器验配师每日一练《四级》2月04日

A两种印模膏1:1混合后用手掌快速搓匀后揉成条状，立即放入注射器

B注射器内有空气的，将注射器平握，挤出前面约0.5 cm长的印模膏，弃之不用

C将注射器的尖端0.5 cm放进耳道，将其嘴端贴紧耳道

D耳道填满后注射器退出到外耳道口，尖端仍埋在印模膏里并继续以一定角度注射到耳甲腔、耳甲艇、舟状窝、三角窝等区域，并填满至耳轮外缘

E注射完毕后，不要在外面用力按压，以免出现偏差

A感知-传递-发音

B发音-感知-传递

C感知-发音-传递

D发音-传递-感知

E发音-理解-感知-传递

A阴平

B阳平

C去声

D上声

E元声

A电耳镜是自带光源和放大镜的耳镜，使用方便，临床上应用广泛

B电耳镜检查法可检查肉眼不能察觉的较细微的病变，在缺乏额镜反射光源的地方尤其重要

C方法是打开光源，将电耳镜前端缓缓插入外耳道外2/3，观察鼓膜形态

D电耳镜便于携带，无需其他光源，尤其适用于卧床病人及婴幼儿

A一级

B二级

C三级

D四级

E五级

A在差耳加入噪声

B在差耳加入信号和噪声

C在好耳加入噪声

D在好耳加入信号

E在好耳加入信号和噪声。

A详细向家长，亲属和监护人了解并记录现病史，既往史，遗传史及药物史等

B进行耳常规检查，要注意鼻咽部，咽鼓管和中耳腔的病变，这些部位病变可导致听力波动

C对疑为有脑瘫，智力低下，孤独症，多动症，交往障碍的小儿，请神经科和精神科的帮助

D影像学检查可以排除和确定内耳及相关结构的异常，常规应做CT和MRI

E一般选择大功率的助听器给小儿试听

A条件化刺激的给声强度为阈上15dB及其以上

B初始频率必须从1000Hz开始

C选择游戏种类时，要根据小儿的能力、发育情况、注意力而定；

D测听方法采用降10升5法

E由于小儿注意力集中较短，测试频率的顺序可先为两耳的1kHz、4kHz和05kHz。