2023年辅警协警每日一练《公共基础知识》11月5日

考试总分：23分

考试类型：模拟试题

作答时间：60分钟

已答人数：238

试卷答案：有

试卷介绍： 2023年辅警协警每日一练《公共基础知识》11月5日专为备考2023年公共基础知识考生准备，帮助考生通过每日坚持练习，逐步提升考试成绩。

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判断题 单选题 多选题 主观题 论述题 简答题

1. 根据我国《刑事诉讼法》的规定，凡是知道案件情况的人，都有作证的义务。

A对

B错

2. 依法治国理念的基本含义是在党的领导下，依照宪法和法律规定，而不是个人的意志管理国家和社会事务。

A对

B错

3. 实体公正是程序公正的价值追求，程序公正是实体公正的重要保障。

A对

B错

4. 公安工作服务大局，首要的就是保障社会主义民主政治建设，以民主政治建设为中心。

A对

B错

5. 在执法活动中应当强调法律效果优于社会效果。（）

A对

B错

1. 随着科学发展观的贯彻落实,许多地方政府开始在经济发展中引入绿色GDP的概念，改变味追求GDP数量的做法，在追求GDP数量的同时提升GDP的质量，最大限度地减少资源消耗和环境污染。地方政府对GDP的认识转变体现了()。

A矛盾的对立统一

B辩证的否定观

C量变导致质变

D矛盾的普遍性

2. 科学发展观所要求的全面发展，以()为中心。

A政治建设

B经济建设

C文化建设

D人的全面发展

3. 关于灭火器的原理和使用方法，下列说法不正确的是（）。

A泡沫灭火器使用时会产生大量的二氧化碳，将燃烧物与空气隔绝

B使用干粉灭火器时需要将灭火器倒立，使两种物质混合产生干粉

C在使用二氧化碳灭火器时，要将手放在钢瓶的木柄上以防冻伤

D电路失火在没切断电源之前不能使用泡沫灭火器灭火

4. 恩格斯说:“人的智力是按照人如何学会改变自然界面发展的。”这说明()。

A自然界是认识发展的动力

B人的认识具有主观能动性

C实践是认识发展的动力

D人具有认识自然的能力

5. 社会总需求是指对一国总产出的意愿购买量，它包括()。

A企业需求、家庭需求和社会需求

B劳动力需求、要素需求和科技需求

C居民消费需求、企业投资需求、政府购买需求和出口需求

D工资、利润和折旧

1. 完成（）、（）、（）三条控制线划定工作。

A生态保护红线

B永久基本农田

C城镇开发边界

D国土绿化面积

2. “苹果”创始人乔布斯的主要贡献有（　　）。

A组装了世界上第一台电脑

B图形用户界面

C发明了鼠标

D移动计算革命

3. 根据菲德勒的权变理论，对一个管理者的工作最有影响的因素包括（）。

A职位权力

B任务结构

C上下级关系

D个人的特点

4. 社会主义市场经济的基本特征有（）。

A在所有制结构上，以公有制为主体，多种所有制经济共同发展

B在分配制度上，坚持以按劳分配为主体，多种分配方式并存的制度

C在宏观调控上，能够把人民的当前利益与长远利益、局部利益与整体利益结合起来，更好地发挥计划和市场两种手段的长处

D在分配制度上，坚持以按要素分配为主体，多种分配方式并存的制度

E在政治制度上，坚持中国共产党的领导，坚持人民民主专政

5. 调解协议书应当包括（）等内容。

A双方当事人、调解人员情况

B案件情况

C协议内容

D履行期限和方式

1. 简述新时代中国特色社会主义发展的“两个阶段”战略安排。

2. 为什么说改革开放是强国之路，是社会主义发展的直接动力？

3. 如何综合运用财政政策和货币政策治理通货膨胀？

A市光明公司业务员甲某和本公司另一名业务员乙某代表公司按合同接受4万打进口某产品时，两人发现有溢货现象，即港商多发了200打。甲某让乙不要把这一情况告诉别人。几天后，甲某将200打该产品卖给B市个体商经营者丙某，单价为200元，并让丙将货款4万元汇到C市甲原工作过的C市外贸公司账上。然后，甲经多方疏通关系，从C市外贸公司账户上提走了4万元现金，甲与乙二人平分了4万元。后港方发现多发了货，找到A市光明公司，遂案发。案发后，甲与乙对上述事实供认不讳。

4. 如果光明公司全部股东均为私人，则甲与乙的行为构成了什么罪？

5. 为帮助大学生树立科学的消费观，推动年轻人群信用意识升级和诚信体系建设，团中央、教育部、银监会等多部门联合发起“金融安全专家校园行”活动。王先生是互联网金融服务公司L集团的运营官，作为活动嘉宾来到M大学，在活动现场向近300名学生宣讲信用安全的重要性及如何管理和保护个人信用。“信用是一个人的终身档案和隐形简历。”在演讲中，王先生建议，年轻人要学会保护个人信用，小心各类信用诈骗；同时也要学会管理个人信用，“越早建立个人信用，随着时间推移，其信用分值会随着积累而越高”。此次“金融安全专家校园行”活动在形式上也有所创新，除了演讲外，现场还设置了问答及有奖竞猜环节。学生们积极踊跃地参与互动和答题，三名同学幸运地获得了手机大奖。校团委老师表示：“自己平时对信用安全方面的知识基本没有了解过，更不知道迟交手机通信费和水电费都会影响到信用。可以想象大学生们对这方面的了解更是少之又少，今天的讲座收获满满，希望以后开展更多这样有益于大学生信用安全的活动。”现场大学生感言，通过讲座我了解了如何保护自己的信息，也知道了如何避免生活中的一些陷阱骗局，明白了如何选择正确平台，保证自己财务和信息的安全。”某大学发布的《全国大学生信用认知调研报告》显示，当前有近六成大学生缺乏信用知识，逾八成的大学生没有听说过或不了解个人信用报告。而发生在校园的大部分金融欺诈行为，都和学生的信用安全意识、法律意识薄弱有关。大学生兼职刷单、用信用卡违规套现……“有些大学生缺乏基本的信用意识，对自己的征信信息并不珍惜，在这些学生眼中，个人征信信息是可以拿去做交易筹码的，甚至对欠贷不还将给自己造成的信用污点毫不了解。”有专家认为，加大信用教育的力度，拓宽常识教育的广度，建立信用约束机制和监管制度，已成为时代对高校思想政治工作和管理职责的要求。“举办这类交流讲座，很好地弥补了学生们的知识空白。这不仅有助于从根源上防范校园金融欺诈，也有利于培养具有法制意识和契约精神的现代公民。” 根据以上材料，假定你是某高校团委负责人，请给学校党委写一份“加大信用教育力度”的建议书。要求：紧扣材料，针对性强；层次分明，逻辑性强；格式规范，文体性强;500字左右。

1. 党章对党的根本宗旨是怎样完整、科学的表述的?

1. 党的纪律主要包括哪些?

2. “两学一做”的内容是什么?