2023年成考专升本每日一练《大学语文》11月21日

考试总分：10分

考试类型：模拟试题

作答时间：60分钟

已答人数：1800

试卷答案：有

试卷介绍： 2023年成考专升本每日一练《大学语文》11月21日专为备考2023年大学语文考生准备，帮助考生通过每日坚持练习，逐步提升考试成绩。

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试卷预览

单选题 主观题 填空题 写作题 简答题

1. “垂钓碧溪”、“襟袖红泪”、“乘舟梦日”三个典故所涉及的人物依次时（）。

A桓温、伊尹、薛灵芸

B吕尚、薛灵芸、伊尹

C薛灵云、桓温、吕尚

D伊尹、吕尚、桓温

2. 下列作品中，通篇运用象征手法的是（）。

A屠格涅夫《门槛》

B冰心《往事》（一之十四）

C鲁迅《风波》

D老舍《断魂枪》

阅读欧阳修《五代史伶官传序》中的一段文字，回答问题。
《书》曰：“满招损，谦得益。”忧劳可以兴国，逸豫可以亡身，自然之理也。故方其盛也，举天下之豪杰莫能与之争；及其衰也，数十伶人困之，而身死国灭，为天下笑。夫祸患常积于忽微，而智勇多困于所溺，岂独伶人也哉！

1. “夫祸患常积于忽微，而智勇多困于所溺，岂独伶人也哉”有什么含义？

阅读辛弃疾《摸鱼儿》，然后回答问题。
更能消、几番风雨，匆匆春又归去。惜春长怕花开早，何况落红无数。春且住，见说道、天涯芳草无归路。怨春不语。算只有殷勤，画檐蛛网，尽日惹飞絮。
长门事，准拟佳期又误。蛾眉曾有人妒。千金纵买相如赋，脉脉此情谁诉？君莫舞，君不见、玉环飞燕皆尘土！闲愁最苦。休去倚危栏，斜阳正在，烟柳断肠处。

2. 词中的暮春景象有何象征意义？

1. “旁观者徒艳羡其功之成。”其中“艳羡”的意思是？

2. 《炉中煤》一诗选自郭沫若的诗集《》。

1. 阅读下面得文字，根据要求作文：整个世界靠大家公认的原则来维系。明确的规则意识，应该成为我们每个人生活的首要准则。规则服务大家，更需要大家的遵守。
请以《让规则守护世界》为题，写一篇以议论文为主的文章，不少于800字。

2. 以“战胜自我”为话题，自拟题目，写一篇议论文，800字以上。

阅读下面一段文字，然后回答问题。
①外来物种入侵防控事关国家粮食安全、生物安全和生态安全。近年来，随着我国商品贸易和人员往来日益频繁，外来入侵物种扩散途径更加多样化、隐蔽化，需进一步加强防控和治理。近日，《外来入侵物种管理办法》发布，对新形势下的相关重点工作进行了系统规划和安排。
②《办法》重点强调从多个角度全面提升外来入侵物种管理水平。首先是构建全链条防控体系，做好源头预防，在源头上进一步加强外来入侵物种防控。其次要明确职责分工，农业农村部会同有关部门建立外来入侵物种防控部际协调机制，县级以上地方人民政府依法对本行政区域外来入侵物种防治负责。另外还要引导公众参与，加强宣传教育与科学普及，鼓励引导公众依法参与防控工作，任何单位和个人未经批准，不得擅自引进、释放或者丢弃外来物种。
③《办法》还要求进一步推进生态治理修复工作，对外来入侵物种发生区域进行治理修复。各部门应研究制订外来入侵物种防控治理策略措施，在外来入侵植物、病虫害、水生动物等方面，制定相应的防控治理方案并进行落实。在生态系统修复方面，各地要结合实际，因地制宜制订方案，采取种植乡土植物、放流本地种等措施，对外来入侵物种发生区域进行生态系统恢复。

1. 这段文字可分为两层，请按段落序号用“||”标出。

阅读契诃夫《代表》中的一段文字，然后回答问题。
“再也不能照这样生活下去了!有我们就没有他，有他就没有我们，反正我们无论如何再也不能跟他共事!我虽然是个小人物，可我到底不是下贱人，我有我的骨气!我不答应!应该把这话告诉他!我们应该去一个代表，对他说：这样下去不行!用我们的名义说!只管去!谁去?就这么直截了当地说明白!不用害怕，一点事也不会出!……”
他们开始推选代表。经过很久的口角和争论，大家公认杰兹杰莫诺夫是最聪明、最有口才、最大胆的人。
于是，杰兹杰莫诺夫理理头发，整整坎肩，对着空拳头咳嗽一声，去了。……大家都屏住呼吸杰兹杰莫诺夫走进上司的办公室，在门口站住，举起颤抖的手擦一擦嘴唇：哎，该怎样开口呢?他一看见那个秃顶以及他所熟悉的小黑疣子，心口就发凉，发紧，像是用腰带勒上了似的。……他背上仿佛吹来一股风。……不过，这也不算什么；凡是不习惯的人都会如此，只是不要胆怯就行。……大起胆子来!
“喂喂……你有什么事?”
杰兹杰莫诺夫往前跨出一步，动了动舌头，可是一点声音也没发出来——嘴里仿佛有个什么东西堵住了似的。同时，这个代表感到不光是他嘴里乱糟糟，连他的内脏也如此。……他的胆量从灵魂溜进肚子里，在那儿咕噜咕噜地响一阵，顺着胯骨滑到后脚跟上，在皮靴里停住了。……偏巧靴子又是破的。……糟糕!
“喂喂……你有什么事?你没听见吗?”
“哦。……我没什么事。……我只是随便走进来的。我，大人，听说……听说……”
杰兹杰莫诺夫想管住舌头，可是舌头却不听话，接着说下去：
“我听说大人办了个摸彩会，中彩的得一辆轿式马车。……我想买彩票，大人。……嗯……大人。……”
“买彩票?好。……我这儿只剩下五张了。……五张你都买下吗?”
“不……不，大人。……一张……也就够了。……”
“五张你都买下吗，我问你!”
“很好，大人!”
“每张六卢布。……不过卖给你，可以按五卢布算。……你写上名字。……我衷心祝你中彩。
“嘻嘻嘻。……谢谢，大人。……嗯。……很高兴。……”
“出去!”
一分钟后，杰兹杰莫诺夫出现在了门房中央，脸色就像煮熟的虾子那样红，他眼里含着泪水，不断地乞求朋友们借给他二十五卢布。(有删改)

2. 文中塑造杰兹杰莫诺夫的形象运用了哪几种描写手法?