2023年社会工作者(初级)每日一练《社会工作综合能力（初级）》12月6日

• 1. 某社会工作服务机构为在本市居住不满三年的家庭提供服务。
  机构社会工作者一方面提供就业辅导服务，增强他们的就业能力；另一方面，
  开展社区教育等服务，建立社区支持网络。
  上述服务体现出社会工作对服务对象的作用是( )。

  A建构社会资本

  B促进人与社会环境的相互适应

  C维持社会秩序

  D促进社会和谐

• 2. 单亲妈妈张女士独自抚养女儿，因工作繁忙，平时顾不上女儿的学业。最近，女儿成绩下滑明显，张女士批评女儿学习不刻苦，女儿觉得十分委屈，抱怨母亲对自己关心不够，母女之间因此经常发生争吵。为此，张女士向社会工作者小刘求助。小刘一方面缓和母女之间的紧张关系，教导张女士亲子沟通的技巧;另一方面链接志愿服务资源，辅导张女士女儿的功课。小刘的服务领域主要是（)。  

  A医务社会工作

  B学校社会工作

  C家庭社会工作

  D社区社会工作

• 3. 社会工作者老高对某社区矫正对象开展个案辅导，老高尊重服务对象，相信他有改变自我的愿望与能力，并积极促进服务对象外部环境的改善，促使服务对象积极改变、融入社区，从心理社会治疗模式看，上述老高做法的理论假设是（　　）。

  A每个人都要重拾希望

  B每个人都有成长潜力

  C每个人都要面对社会问题

  D每个人都要学会沟通

• 4. 心理社会治疗模式的内容及特点社会工作者主动引导服务对象探索自己过往经验的一系列技巧被称为（　　）。

  A支持性技巧

  B引领性技巧

  C影响性技巧

  D引导性技巧

• 5. 在一节小组活动中，组员小莫正分享他的故事，已经讲了大约10分钟。组员小欢打断了他.“你讲的时间太长了，为什么你每次讲话都只想到你自己，从来不顾及我们的感受？”小欢的话令小莫感到愕然。小组随即一片沉默。此时社会工作者最适宜的回应是（）  

  A小欢，我知道你的意思，但是你是否觉得你这样说话会伤害小莫呢？

  B小莫，对不起，小组是大家的，用来解决这个问题不适合，你的分享时间有些长了。

  C谢谢小莫与我们的分享！对小欢的意见我们待会儿再讨论，下面，我们先听其他的组员的分享，好吗？

  D是的，这确实是这一段我们小组要注意的问题。不过小欢已经提出来了，小莫好像也已经意识到了，那我继续往下进行吧。

• 1. 小贾成绩优秀，目标是考上一流大学。但因高考失利，他与理想大学失之交臂。为此，小贾将自己长时间关在房间内，拒绝与家人交流。社会工作者小柳接案后，打算运用危机介入策略提供服务。下列做法中，属于危机介入基本服务内容的有（）。  

  A处理小贾的失落情绪

  B指导小贾学习放松技巧

  C提升小贾应对挫折的能力

  D请曾高考失利现事业有成的表哥开导小贾

  E帮助小贾了解其成长过程中的重要影响时间

• 2. 某社区多年存在停车混乱的问题，大部分居民对此意见很大，多次要求社区居委会予以解决，经与部分居民骨干商议，居委会准备发动居民参与讨论并制定《社区文明停车公约》，经社会工作者小郭单独负责动员居民参与这次大会，在这种情况下，小郭可以采用的适当动员手法有（　　）。

  A逐户拜访居民

  B对居民骨干进行家访

  C在小区门口设置宣传展板

  D社区广播

  E准备小礼物吸引居民

• 3. 莱恩·多亚尔和伊恩·高夫的需要理论把人类的需要分为（ ）。

  A基本需要

  B关系的需要

  C中介需要

  D生存的需要

  E成长的需要

• 4. 家庭收入核实是认定城市低保对象的一项重要工作。根据我国《城市居民最低生活保障条例》，下列各项收入中，不应计人低保家庭收入的是（　　）。

  A退休费

  B扶助金

  C优待抚恤金

  D计划生育奖励

  E见义勇为等方面的奖励性补助

• 5. 社会工作者通过( )促成人与环境的良性互动。

  A开展环境重要性的讲座

  B改善环境，为人类提供更好的生存空间

  C调动环境中的资源，为人类发展提供更多支持

  D增强服务对象的能力，使其有能力应对来自环境的压力和挑战

  E解决服务对象面临的问题，提高其应对来自环境压力和挑战的能力