2023年助听器验配师每日一练《基础知识》12月21日

考试总分:15分

考试类型:模拟试题

作答时间:60分钟

已答人数:524

试卷答案:有

试卷介绍: 2023年助听器验配师每日一练《基础知识》12月21日专为备考2023年基础知识考生准备,帮助考生通过每日坚持练习,逐步提升考试成绩。

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试卷预览

  • 1. 导声管与耳模有两种连接方式,一种为直接连接方式,另一种为间接连接方式。间接连接方式就是在耳模上连接一个质地为()的转接器,转接器的另一端与导声管直接相连。

    A硬塑料

    B乳胶

    C金属

    D硬木

    E软塑料

  • 2. 1987年推出的POGO公式第二版中,保留增益为()

    A1dB

    B5dB

    C10dB

    D20dB

    E25dB

  • 3. 在语谱图上表现为尖峰,颤动几次就出现几次尖峰,一般都非常细,且相互间距离很近,不易辨认的是()。

    A塞音

    B擦音

    C边音

    D通音

    E鼻音

  • 4. 语音的产生要经过三个阶段()。

    A振动—发音—识别

    B发音—传递—感知

    C振动—感知—传递

    D发音—识别—传递

    E以上都不对

  • 5. 一般用()的位置来对元音进行分类。

    A

    B软腭

    C鼻窦

    D下颌

    E口唇

  • 6. 言语冗余度存在于语言的各个层次,在语音学层面中,可以利用()估计元音前的辅音是哪一个音位。

    A音位扫}列

    B共振峰的转移

    C语法规则

    D重叠信息的排除

    E语言学习的经验

  • 7. 能通过控制一些部位的开闭活动、前后活动和左右活动,实现张口和闭口等动作,并能控制口腔的开度的是()

    A口腔骨架

    B上颌骨

    C下颌骨

    D咀嚼肌

    E开颌肌

  • 8. 汉语音节中共有22个辅音,除辅音()外,其余21个辅音都可以作声母。

    Af

    Bng

    Cw

    Db

    Eg

  • 1. 消费者和经营者发生消费者权益争议的,可以通过下列途径解决()。

    A与经营者协商和解

    B请求消费者协会调解

    C向有关行政部门申诉

    D根据与经营者达成的仲裁协议提请仲裁机构仲裁

    E向人民法院提起诉讼

  • 2. 以下关于小儿听力语言的基本康复教育模式说法正确的是()。

    A为残疾幼儿设计、注重个别教育的课程一般分别遵循着两种不同的教育理念:有效促进发展的原则和诊断/矫正的原则

    B基于“诊断/矫正”观点的听力语言康复的主要目的是找到听障儿童与同龄伙伴间发展的差距,或本身行为中反映出来的非一致性表现,然后根据听障儿童的不足之处来确立具体的康复目标,为矫治提供具体的步骤

    C基于“诊断/矫正”观点的教学一般是在正式课堂中进行,由听障儿童教师对听障儿童的听力和语言技能进行持续和耐心的训练

    D基于“有效地促进发展”观点强调听障儿童是学习的主体,认为对听障儿童实施的听力语言康复教育的实质是设法帮助听障儿童进行听觉语言培建和学习的过程

    E基于“有效地促进发展”观点的做法类似做出诊断和开处方,但并不是从对听障儿童的短处分析人手

  • 3. 声调符号分为()。

    A阴平

    B阳平

    C上声

    D去声

    E轻声

  • 4. 每一个特定个体的共振峰也可有变化,这与()有关。

    A健康状况

    B情感的变化

    C言语的内容

    D谈话中的词汇

    E句子的重点

  • 5. 响度是人耳判别声音由弱到响的强度等级概念,它取决于以下哪些因素()。

    A强度

    B频率

    C波形

    D声速

    E相位

  • 6. 听神经瘤的听力学表现有()。

    A早期表现为患侧轻度听力下降

    B病变发展后表现为高频下降的感音神经性听力损失

    C严重时言语识别率比纯音听力下降显著

    D淋巴囊上皮皱褶变浅或消失,上皮细胞退变,囊壁纤维化

    E螺旋器听毛细胞和支持细胞、神经纤维和神经节细胞退行性变,血管纹萎缩

  • 7. 根据听力损失的性质、程度和佩戴者的年龄,调整已经预选好的助听器的各项性能参数,以尽量满足病人听取的要求。对于模拟助听器来说,这个过程主要是通过调整它的()来完成。

    A音调

    B音量

    C声输出限制

    D耳模声孔的形状

    E泄孔的形状