2023年心理咨询师每日一练《二级》12月31日

• 1. 注意转移具有（）等表现形式。

  A主动主要的兴奋性增强，注意对象相对稳定

  B被动注意的兴奋性增强，注意对象相对稳定

  C被动注意的兴奋性增强，注意的对象不断的转换

  D主动注意的兴奋性增强，注意的对象不断的转换

• 2. “你的学生不太听你的话……是这样吗?”所使用的技术是（）。

  A内容反应

  B情感反应

  C内容表达

  D情感表达

• 3. 企业家孙正义认为：“三流的点子加一流的执行力，永远比一流的点子加三流的执行力更好。”他的这句话说明()。

  A点子不重要，执行力重要

  B战略问题不重要，策略问题重要

  C执行、落实和纪律比没有实际行动的空想重要

  D点子靠别人，执行靠自己

• 4. 某位大学心理系学生应情绪问题而困惑，去学校心理咨询室寻求帮助，见到咨询师就问：“老师我想知道你的培训背景和你做心理咨询的取向”。咨询师（）。

  A没有义务向这位学生说明

  B完全可以将求助者置之度外

  C有责任介绍自己的受训背景

  D告诉学生他没有权利问老师这样的问题

• 5. 对待求助者的阻抗和掩饰，心理咨询员应采取的态度是（）。

  A批评对方的不合作

  B灵活地转变咨询方式

  C劝说对方放下面具，坦率说明问题

  D不予理会，继续咨询工作

• 6. 描述声波的物理量不包括（ ）。

  A音调

  B频率

  C振幅

  D波形

• 7. 在心理测验中，效度是指测验的( )。

  A稳定性

  B准确性

  C可信度

  D区分度

• 8. 在团体心理咨询中，确定团体规模应主要考虑的因素是( )。

  A团体咨询的人数

  B团体咨询的领导者

  C团体咨询的目标

  D团体咨询的评估方法

• 1. 关于BRMS量表，正确的表述是（）。

  A该量表为躁狂症状量表

  B评定方法为求助者自评

  C各项均采用五级评分

  D一般评定最近一周情况

• 2. 从心理咨询师方面来看，良好咨询氛围的基础包括（）。

  A求助者的人性观

  B咨询师的人性观

  C求助者的人生观

  D咨询师的人生观

• 3. 暗示按照暗示者的目的可分为（）。

  A暗示

  B反暗示

  C有意暗示

  D无意暗示

• 4. 艾森克提出的人格维度包括（）。

  A内外倾

  B稳定性

  C神经质

  D精神质

• 5. 受测者的WAIS-RC分测验成绩与其他同龄人比较时，()。

  A8分及以下为弱项

  B13分及以上为强项

  C以10分为比较基础

  D以12分为比较基础

• 6. 弗洛伊德认为，心理异常的原因包括（ ）。

  A固着

  B情结

  C压抑

  D焦虑

• 7. 肖伯纳说过：“倘若你有一个苹果，我有一个苹果，而我们彼此交换这些苹果，那么，我们依然各有一个苹果。但是，倘若你有一种思想，我有一种思想，而我们彼此交换这些思想，那么，我们每个人将有两种思想。”你对此的理解是（）。

  A简单的苹果交换不产生增值效应

  B思想交换违背能量守恒定律

  C思想沟通，增进理解

  D交流思想，开阔眼界