考试总分:100分
考试类型:模拟试题
作答时间:120分钟
已答人数:471
试卷答案:有
试卷介绍: 健康管理师三级理论知识模拟试卷有助于各位准备考试的小伙伴针对考进行复习,来聚题库进行刷题复习吧!
A如果有该因素,那么一定患有冠心病
B如果患有冠心病,那么一定存在该因素
C该因素是不可避免的
D如果该因素暴露程度降低,那么被评估对象患冠心病风险降低
ABMI≥27
BBMI≥24
CBMI≥28
DBMI≥26
EBMI≥25
A超重和肥胖是能量的摄入量超过能量消耗,以致体内脂肪蓄积过多的结果
B进食过量,体力活动过少的不良生活方式都将导致超重和肥胖
C遗传因素对肥胖形成的作用约占20%~40%
D肥胖与经济发展密切相关
A上消化道癌
B大肠癌
C肝癌
D肺癌
A延伸保险服务内容
B控制保险赔付风险
C拓宽保险投资领域
D以上都是
A生活富裕程度
B身体状态
C心理状态
D社会功能状态
E个人对其健康、生活状况的一般性感觉
A心理生理方法
B问卷
C访谈和客观评分法
D自报法
A健康风险评估不能代替医学检查
B健康风险评估不能构成一个健康管理或健康促进项目
C健康风险评估也评估社会或环境危险因素
D健康风险评估不能诊断疾病
E健康风险评估不提供完整的病史
A为人算命
B计算亚健康指数
C估计特定事件发生的可能性
D诊断疾病
E提供疾病治疗建议
A身体机能测量
B实验室检查
C采用标准化问卷进行评价
D结合既往病史给予临床诊断结果
A治疗方法的选择
B健康投资效益分析
C卫生决策
D临床疗效的评价
E以上都是
A简明可行、指标不宜过多
B目的性强即体检行为的动因
C以医疗机构具备的检查检测项目为主
D所选指标及检测流程有科学依据
E对可比的指标内容进行分析,并尽可能量化
A建立市场营销组织
B制定营销计划
C发展客户导向的自我定位
D开发有差异的健康服务产品
E招募市场营销人员
A服务产品的信任
B服务能力的认可
C服务质量的判断
D服务态度的接受
E服务过程的感觉
A服务的可变性
B客户的参与性
C服务的易损性
D服务的不可分割性
E服务是无形的
A标准化、量化、个体化、系统化
B标准化、连续性、个体化、系统化
C个体化、规范化、系统化、标准化
D系统化、规范化、个体化、量化
A健康信息提供者、健康促进推动者、知识技能型劳动者、卫生行业特有国家职业
B健康信息提供者、知识技能型劳动者、卫生行业特有国家职业、
C健康信息提供者、健康促进推动者、卫生行业特有国家职业
D健康信息提供者、健康促进推动者、知识技能型劳动者
A需求管理实质上是通过帮助健康消费者维护自身健康和寻求,恰当的卫生服务,控制卫生成本,促进卫生服务的合理利用
B需求管理的目标是减少昂贵的、临床并非必需的医疗服务,同时改善人群的健康状况
C需求管理是一个协调医疗保健干预和与病人沟通的系统,它强调病人自我保健的重要性
D需求管理常用的手段包括:寻找手术的替代疗法、帮助病人减少特定的危险因素并采纳健康的生活方式、鼓励自我保健广干预等
E需求管理通常通过一系列的服务手段和工具,去影响和指导人们的卫生保健需求
A提高健康生活质量,延长健康寿命
B消除健康差距
C降低婴儿死亡率
D提高健康生活质量,延长健康寿命,消除健康差距
E提高健康生活质量,延长健康寿命,降低婴儿死亡率
A必须控制慢性病的患病率
B适当放宽计划生育减缓人口老龄化
C加大医疗卫生的政府支出
D从疾病治疗为主转向健康管理为中心
A把钱投入临床治疗
B把钱投入临终前的抢救
C把钱用于买保健品或健康用品
D参加健康管理
A健康教育向健康促进发展
B健康教育是健康促进的基础
C健康教育对行为的改变作用比较持久且带有约束性
D健康促进以健康教育为先导
A健康信息传播
B人群行为干预
C个人或群众参与
D健康的环境支持系统
E经费支持
A社区需求评估和确定优先项目
B确定总体目标和具体目标
C指定干预策略和制定计划实施方案
D指定计划评价方案
E以上都是
A记录法
B访谈法
C查阅法
D问卷法
A计算机学
B临床医学
C医学
D信息学
E统计学
A残疾不能通过单纯的临床治疗而痊愈
B从青少年开始积极体育锻练有助于预防发生心脑血管疾病
C通过职业咨询和康复可使残疾者回归工作
D通过适应、代偿和替代的方式可提高生活自理水平
E脑卒中后采取综合康复措施可减轻偏瘫的程度
A物理疗法
B作业疗法
C语言治疗
D心理治疗
E社会工作
A广谱抗生素引起葡萄球菌肠炎
B青霉素注射引起休克反应
C用阿托品时出现口干和视觉模糊
D更年期雌激素替代疗法导致子宫内膜癌变
E卡马西平与异烟肼合用导致药物中毒
A获得病理组织学证据
B发现不明原因肿块
C肿瘤相关标志物明显升高
D判定有癌前疾病存在
A神经末梢
B神经元
C神经中枢
D神经纤维
A肝功能测定诊断肝病
B肾功能测定诊断肾病
C骨髓检查诊断白血病
D肿瘤标志物测定诊断肿瘤
A某检验项目确认无某种疾病的能力
B某检验项目对某种疾病具有鉴别、确认的能力
C某检验项目在应用中,所有检验结果中诊断准确结果的百分比
D患者中获得假阴性的百分数
ALDH
Ba-HBDH
COT
DCK-MB
ECPK
A外科治疗
B降压治疗
C应用激素
D应用脱水剂
E应用止血剂量
A慢性支气管炎
B阻塞性肺气肿
C支气管哮喘
D支气管扩张症
E支原体肺炎
A普通线图
B直条图
C散点图
D直方图
A普查
B疾病的筛检试验
C健康促进
D疾病防治的高危策略
E疾病的诊断试验
A有价值的部分
B有意义的部分
C有代表性的部分
D任意一部分
E典型部分
A资料收集后可在短时间内得到结果
B特别适用于罕见病的研究
C一次调查可同时研究一种疾病与多个因素的关系
D可直接获得发病率资料
E所需研究对象的数量相对较少
A(一定时期内某人群中某病新病例数/同期暴露人口数)×k
B(特定时间点某人群中某病新旧病例数/同期观察人数)×k
C(随访满n年的某病存活病例数/随访满n年的该病病例数)×100%
D(某病死亡率/该病发病率)×100%
E(某人群某年总死亡人数/该人群同年平均人口数)×k
A心率
B自觉运动强度
C最大摄氧量
D各种活动的代谢当量
A年龄、性别
B体力劳动程度
C体重
D气候
E不同的生理状态
A中等强度每次至少练习1组,每组重复5-10次
B中等强度每次至少练习1组,每组重复10-15次
C中等强度每次至少练习2组,每组重复5-10次
D中等强度每次至少练习2组,每组重复10-15次
A中等强度、10分钟以上、一天一次
B中等强度、30分钟以上、一天一次
C轻到中等强度、10分钟以上、一天几次
D中等强度、10分钟以上、一天一次
E轻到中等强度、30分钟以上,一天几次
A游泳
B爬山
C步行
D跳绳
E跳舞
A多梦、恐怖心态
B苦闷的情感与心境
C生活兴趣减退
D动力缺乏活力丧失
E悲观失望以至于自杀
A动态体语
B静态体语
C有情感声的类语言
D时空语言
A人际和谐
B情绪良好
C认知评价
D智力正常
A以人为本原则
B公平、合理原则
C有利和主体原则
D优质服务原则
A改善大肠功能
B降低血脂吸收
C降低餐后血糖
D产生饱腹感
ADRIs
BRNI
CEAR
DAI
A分子量
B氨基酸
C纸质酸
D有机磷酸
A谷类与奶类
B豆类与奶类
C蔬菜与水果
D禽、肉
A皮肤粗糙
B暗适应能力下降
C脚气病
D唇炎
A食物营养学
B基础营养学
C医学营养学
D公共营养学
A控制总能量
B食物选择上应多吃瘦肉、奶、水果、蔬菜和谷类食物
C应改掉不良的饮食习惯
D不限制肥肉等油脂含量高的食物
E运动方法长期低强度体力活动如散步,骑自行车等是肥胖病人首选的运动疗法
A在机体中作用不大
B蛋白质合成不需要
C体内不能合成
D不一定通过食物供给
A一天膳食包括五大类食物,15种以上品种
B一天膳食包括四大类食物,10种以上品种
C一天膳食包括2-3大类食物,10种以下品种
D以上选项均错误
A促进体内胶原的合成
B维持血管的正常功能
C促进伤口愈合
D强还原剂,具有抗氧化作用
E以上都是
A行为生活方式、环境因素、生物遗传、医疗卫生保健
B环境因素、行为生活方式、生物遗传、医疗卫生保健
C行为生活方式、生物遗传、环境因素、医疗卫生保健
D行为生活方式、生物遗传、医疗卫生保健、环境因素
E行为生活方式、医疗卫生保健、生物遗传、环境因素
A易变性
B非特异性
C交互作用
D广泛性
E持久性
A以利用程度为导向
B以人群为对象
C以健康为中心
D多部门合作
A疾病是有原因的
B疾病是一个有规律的发展过程
C疾病可导致体内发生一系列变化,并产生各种症状和体征
D疾病是完整机体的反应,但在一定部位有其特殊变化
E疾病破坏了机体内的平衡和机体与环境间的平衡,导致适应环境能力降低
A公众体育场所的修建是第一级预防措施
B对于传染病来说,第二级预防需要“五早”
C任何疾病,无论致病因子是否明确,都应强调第三级预防
D有些危险因素的控制既可能是一级预防,也可能是二级预防
A提高人群易感性
B降低人群敏感性
C提高人群免疫水平
D降低人群非特异性免疫力
A疾病史与医疗卫生服务资料
B行为生活方式资料
C生物遗传因素与环境因素资料
D个人收入资料
A病人
B健康人
C病人和无症状的“患者”
D健康人和无症状的“患者”
A个体和群体
B病人
C个体
D群体
A肝
B心
C脾
D肺
E肾
A骨组织的骨量高
B骨组织的骨量低
C骨骼微结构退化
D骨脆性增加
E易骨折
A医院
B体检中心
C社区卫生服务中心
D企业等工作场所
E健康保险行业
A进行身体检查,分析健康现状,发现健康问题
B分析健康问题中各种危险因素
C分析影响健康风险的行为危险因素
D把执行结果与要求达到的目标进行对比,进行绩效评价
E针对行为危险因素,制订干预计划(开具健康管理处方)
A可分割性
B不稳定性
C易逝性
D客户的满意标准不同
E客户的参与程度
A高血压者应2亿以上
B糖尿病患者应在0.9亿以上
C肥胖患者应在0.9亿以上
D超重者应在3亿以上
E超重者中有很大一部分将会发展为肥胖
A解释个人健康信息及健康评估结果及其对健康的影响
B制定个人健康管理计划
C提供健康指导
D制定随访跟踪计划
E糖尿病管理计划
A目标是患有特定疾病的群体
B目标是患有特定疾病的个体
C不以单个病例和/或其单次的就诊事件为中心
D生活方式管理是核心
E医疗卫生服务及干预措施的综合协调至关重要
A健康管理基本知识
B健康保险相关知识
C医学基础知识(预防医学、临床医学、中医学)
D其他相关知识(信息、心理、营养、运动、卫生营销、管理学、经济学)
E相关法律法规知识(卫生法学、伦理学)
A健康危险因素的评估
B健康监测方案的制定和实施
C体检方案的制定和实施
D健康信息收集、管理、分析和使用
E健康信息的传播和指导
A分析需求和确定信息
B制订计划,形成初稿
C传播材料预试验
D材料的生产发放与使用
E对材料的制作过程、发放使用状况、传播效果进行监测与评价
A没有打算阶段
B打算阶段
C准备阶段
D行动阶段
E维持阶段
A不设对照组的前后测试
B非等同比较组设计
C随机对照实验
D简单时间系列设计
E复合时间系列设计
A直接的人际传播不需要任何非自然的媒介
B同一次传播活动中交流的双方可以互为传播者和受传者
C传播的信息量比大众传播少
D传播有针对性
E多级人际传播活动的信息容易走样
A健康教育计划的实施是将科学的计划落实为具体操作的过程
B是健康教育项目耗费时间最长、动用经费和人力最多的环节
C是一个多部门合作,协调行动的复杂过程
D是一个部门独力坚持、最终完成的复杂过程
E也是健康教育项目实现其目标的关键
A知识和信念
B态度和价值观
C发病情况
D保健设施
E亲人的劝告
A检测实质性脏器的大小、形态及物理特性
B检测某些囊性脏器的形态、走向及功能状态
C检测心脏、大血管的结构、功能及血流动力学状态
D检测脏器内各种占位性病变的物理特性
E检测积液的存在与否以及积液量的估计
A可激活胰脂肪酶,使后者催化脂肪分解的作用加速
B可作为乳化剂,使脂肪乳化呈细小的微粒
C通过促进脂肪的吸收,间接帮助了脂溶性维生素的吸收
D是体内胆固醇和胆色素代谢产物排出体外的主要途径
A同金标准诊断方法进行同步盲法比较
B有足够的样本量
C诊断界值的确定要合理
D要评价真实性和可靠性
E注意研究对象的代表性
A描述疾病的分布特点
B早期发现病人
C直接验证病因假设
D评价疾病的防治效果
E治疗病人
A合理安排学习
B防止不良心理及性格的产生
C培养社会适应能力
D适当的性教育
E保护自信心和自尊心
A认知
B情绪
C人格
D社会环境
E观念
A成员的心理健康
B成员的心理卫生
C家庭关系
D家庭成员的角色
E家庭的结构
A向管理对象说明健康管理工作的相关保密原则及应用这一原则时的限度
B在管理工作中一且发现有危害自身或他人的情况,必须采取必要措施
C健康管理工作中的有关信息应在严格保密的情况下进行保存
D在管理对象同意的情况下才能进行录音、录像
E因教学、科研需要时应隐去可能会据此辨认出个体的有关信息
A爱岗敬业
B诚实守信
C办事公道
D服务群众
E奉献社会
A首先应该让个体或群体了解自身的权利和义务
B不得以性别、年龄、职业、民族、国籍、宗教信仰、价值观等方面歧视个体或群体
C应与个体或群体对健康管理工作的重点进行讨论并达成一致意见,必要时签订书面协议
D应该让个体或群体了解健康管理工作的性质特点
E始终遵守信息公开的原则
A食物多样,谷类为主
B多吃蔬菜、水果和大豆
C吃动平衡,健康体重
D适量吃的鱼、禽、蛋和瘦肉
E减少烹调油用量,吃清淡少盐膳食
A人群的营养调查与检测营养性疾病的预防
B营养素供给量的制定
C膳食结构的调整
D营养健康教育及营养立法
A1g蛋白质=37.66千焦耳=9kal
B1g蛋白质=16.74千焦耳=4kal
C1g脂肪=37.66千焦耳=9kal
D1g脂肪=16.74千焦耳=4kal
E1g碳水化合物=16.74千焦耳=4kal
A中饱利度脂肪酸
B饱和脂肪酸
C单不饱和脂肪酸
D双不饱和脂肪酸
E多不饱和脂肪酸
A外感
B外伤
C内伤
D继发
E病理产物