2024年高职单招每日一练《教育类》1月24日

考试总分：10分

考试类型：模拟试题

作答时间：60分钟

已答人数：1545

试卷答案：有

试卷介绍： 2024年高职单招每日一练《教育类》1月24日专为备考2024年教育类考生准备，帮助考生通过每日坚持练习，逐步提升考试成绩。

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试卷预览

判断题 单选题 多选题 填空题 简答题

1. 提醒幼儿尽快进入学习状态是幼儿教师晨间接待幼儿入园工作的重点。（）

A对

B错

2. 幼儿园可以按年龄分别编班，也可以混合编班。（）

A对

B错

1. 能有效地提高幼儿认识、情感、意志与行为水平，且能充分发挥幼儿主体作用的教育方法是（）

A背诵法

B讨论法

C讲解

D提问法

2. 智育的根本任务是()

A传授基础知识

B训练基本技能

C发展智力

D培养学习兴趣

1. 孟子说：“君子有三乐”。下列属于“三乐”之列的是()

A父母俱存，兄弟无故

B仰不愧于天，俯不怍于人

C乡人无不称其善也

D得天下英才而教育之

2. 儿童心理发展受多方面因素影响，其中影响儿童心理发展的客观因素有（）

A遗传因素

B教育

C生理成熟

D家庭

1. 某中学决定举行一次文明班级评选活动。为此，九年级某班同学展开了讨论：小明说：我只管好我自己的事，班集体的事与我无关。小刚说：没有文明的班集体，也就没有我们的健康成长。小梅说：班集体的事应当是我们每个人的事，文明班级的荣誉要靠我们大家的努力获得。 (1)你赞成谁的观点？说明理由。 (2)在文明班级评选活动中，作为班级的一员，应承担哪些责任?

2. 下面是刘老师在班主任工作会上的交流发言：我班上有一个让各科老师都很头疼的小男孩，叫小安。他经常在课堂上做小动作，有时还会说上几句“俏皮话”，引得全班同学哄堂大笑；他的作业字迹潦草，龙飞凤舞……经过观察，我发现小安虽然调皮捣蛋，但他特别喜欢绘画，我就经常和他交流绘画心得，鼓励他参加学校的绘画比赛。有一天，小安在我的耳边轻轻地说：“我是一个坏孩子，成绩不好，又不听话，老师经常批评我，同学们也嘲笑我。”听了小安的话，我心里一紧，小安由于不断受到否定的评价，对自己失去了信心，于是就破罐子破摔。找到症结后，我便对症下药。一次，在课堂练习时，我指着他的作业本说：“你看，这样乱糟糟的，多不好看啊！你想把字写好吗？”“老师，我想写好，但就是写不好！”我接着说道：“你没有去做，怎么知道呢？试试看，好吗？”他点了点头，在作业本上认认真真地写了一个字，虽然出了格，但比之前有了较大的进步，我不失时机地说：“写得多好，如果能把字写小点是不是就更好看？”只见他一笔一画写得可认真了，等他把作业交上来时，我在他的本子上写了一个“优”，并且盖上了一朵鲜艳的“小红花”。渐渐地，小安自信多了，字写得越来越好，学习也更加积极主动，学习成绩提高了，还赢得了学校绘画比赛的二等奖。问题：请结合材料，从教育观的角度，评析刘老师的教育行为。

1. 简述儿童动作发展的规律。

2. 如何培养学前儿童的自信心?