2024年保育师每日一练《专业知识（中级）》1月27日

• 1. 有意想象为主，无意想象开始发展是幼儿想象的特点之一。（ ）

  A对

  B错

• 2. 保育员应要求幼儿吃完最后一口饭菜才能离开饭桌，睡前还要再次检查，提醒幼儿吐掉口中食物残渣。（ ）

  A对

  B错

• 3. 3个月以上的小儿要养成被抱着入睡的习惯。（ ）

  A对

  B错

• 4. 建立合理的生活规律，有利幼儿良好生活习惯的培养，能促进小儿生长发育。（ ）

  A对

  B错

• 1. 以下对婴幼儿玩具的叙述不正确的是（ ）。

  A发展婴幼儿的动作，增强体质

  B发展婴幼儿模仿理解和运用语言的能力

  C发展婴幼儿数学 运算能力

  D发展婴幼儿良好的行为习惯

• 2. 某班保育员合理地安排了儿童的饮食、睡眠、运动，有规律的生活使本班儿童的生长发育优于其他儿童，这是因为她们掌握了影响了小儿生长发育因素中的（ ）。

  A营养

  B适应能力

  C生活规律

  D睡眠

• 3. 发现幼儿患传染病或疑似传染病时，首先应对幼儿进行（ ）。

  A观察

  B护理

  C休息

  D隔离

• 4. 发生肠道传染病后，发病班级的毛巾应（ ）。

  A先清洗后消毒

  B先消毒后清洗

  C先消毒后清洗再消毒

  D先清洗后消毒再清洗

• 1. 幼儿园与家庭合作的个别参与方法多种多样，如（ ）。

  A电子邮件

  B个别谈话

  C家访

  D家长开放日

• 2. 婴幼儿进餐的保育任务包括（ ）。

  A保证婴幼儿愉快进餐

  B培养进餐速度

  C培养良好的饮食习惯

  D培养进餐能力

• 3. 为了加强室内空气的流通，下列做法正确的是（ ）。

  A开电风扇

  B开空调

  C开排气扇

  D开窗

• 4. 婴幼儿的正确睡眠姿势可以是（ ），身体自然弯曲,被子应盖在脖子下面。

  A左侧卧

  B仰卧

  C右侧卧

  D趴着睡

• 1. 幼儿被蚊虫咬伤后可以用（ ）、（ ）或者涂于患处：幼儿被黄蜂蛰伤后，可将涂于伤处。

• 2. 进餐中不同情况幼儿的保育。

• 3. 结合案例回答问题：入托第二周，保育员小王想：孩子们的情绪基本上安定了，该学学自己洗脸了。于是取来了毛巾和大塑娃娃“瞧，谁来了?(出示娃娃)我们都很想跟它做好朋友，可是她的脸脏了，我们先帮它洗干净好吗?”边说边做示范：拧干水，擦眼睛、鼻子、嘴巴，在擦额头、脸、下巴，最后擦脖子、耳朵。“好，娃娃讲卫生了，我们一起玩吧!”分析上述案例中保育员做法，并阐明原因。