考试总分:100分
考试类型:模拟试题
作答时间:120分钟
已答人数:744
试卷答案:有
试卷介绍: 社会工作综合能力初级考试中包含的题型分别为单选和多选,聚题库为大家准备了一系列的模拟试题,帮助大家提高成绩。
A与其他组员讨论该组员的行为
B在小组中再次讨论小组规范
C当众提醒该组员注意自己的行为
D委婉的劝说该组员退出小组
A政府部门保护
B司法保护
C社会组织保护
D家庭保护
A18~30
B18~35
C22~35
D25~35
A支配型
B专制型
C民主型
D娇纵型
A恢复弱化的功能
B促进人的发展
C促进服务对象正常生活
D促进人与社会环境的相互适应
A社会工作是一个专业,具有特殊的工作技巧
B只要有爱心,就可以从事社会工作
C助人自助的基本含义是帮助别人也就帮助了自己
D社区工作人员是专业社会工作者
A康复权
B文化生活权
C社会福利权
D环境友好权
A心理方面的支持和帮助
B政策方面的支持和帮助
C教育方面的支持和帮助
D物质方面的支持和帮助
A社会工作研究
B社会工作行政
C社会工作教育
D社区工作
A厌恶疗法
B放松练习
C系统脱敏
D满灌疗法
A社会服务机构
B公益组织
C同伴
D学校
A师徒式督导
B管理式督导
C咨询式督导
D训练式督导
A探访
B外展
C转介
D评估
A问题解决策划
B创新策划
C战略性策划
D社会策划
A政府资助
B民间捐助
C商业交易
D机构捐助
A增加老年活动室的活动器材
B调整老年活动室的开放时间
C编制老年活动室活动课程表
D提高值班志愿者的责任意识
A提供服务和干预的能力
B促进和使能的能力
C沟通和建立关系的能力
D评估和计划的能力
A危机发生
B危机应对
C危机解决
D恢复
A加强个案、小组和社区等专业知识学习
B了解熟悉玉树地区的风土人情和民族习惯
C做好心理准备以从容应对各种突发的问题
D参加工作提高自己对问题的整合能力
A家庭人口,家庭收入和家庭财产
B家庭人口,家庭收入和户籍状况
C户籍状况,家庭人口和家庭财产
D户籍状况,家庭收入和家庭财产
A画出赵女士的家谱图
B了解赵女士的成长经历
C帮助赵女士找出错误认知
D对赵女士进行危险性评估
A参与观察
B非参与观察
C自我陈述
D定量评估
A心理健康服务
B救助服务
C学校社会工作
D矫治服务
A协助小组组员彼此认识以消除陌生感
B帮助小组组员对小组的期望,提高他们对小组目标的认识
C讨论保密原则和建立契约
D制定小组规范
A强调任务目标的实施过程
B重视发掘社区内部资源
C强调社区照顾的责任与服务对象的感受
D强调与服务对象之间的相处关系
A现在帮助别人,将来会“善有善报”
B以行动表达对他人的同情和关爱
C对某些社会现象不满,想以行动尽力谋求改变
D希望帮助别人,希望世界变好
A单一的
B不可逆的
C双向的
D复杂的
A要尊重服务对象的自决权
B以整体视角看待服务对象
C利用技术为自己创造福利
D确保有能力提供合适服务
A1小时,15小时
B2小时,18小时
C3小时,36小时
D4小时,72小时
A第一顺序
B第二顺序
C第三顺序
D第四顺序
A社会福利权
B环境友好权
C文化生活权
D婚姻家庭权利
A人身权利
B生育权
C财产权
D子女监护权
A发动居民广泛开展互助合作
B成立或巩固居民组织,让社区工作系统化
C争取更多的外来资源
D进行培训教育以提高参与者的积极性
A社会工作者为了实现自己的理想与信仰从事社会工作
B利己主义,为了自己的薪水与福利选择社会工作
C利他主义,即以帮助他人、服务于他人、促进社会福利和社会公众为自己行动的目标
D互惠利他,社会工作者从事社会工作期待日后得到回报
A对自身所处的文化以及自己在所处文化中应该做什么的理解水平是影响一个人自主性的因素之一
B基本需要包括身体健康和自主两个方面
C某种需要得到满足后,其强烈程度不仅不会减弱,还有可能增强
D中介需要是指在文化中能够促进身体健康和人的自主的产品
A政府部门保护
B司法保护
C社会组织保护
D家庭保护
A督导
B社会工作者
C社会工作行政人员
D社会服务人员
A准备期
B小组初期
C小组中期
D小组后期
A经济水平
B政治状态
C社会制度
D价值观念
A医务社会工作
B企业社会工作
C学校社会工作
D社会救助社会工作
A任何组织与个人不得干涉妇女的结婚
B妇女如果不愿生育,必须征得丈夫的同意
C妇女拥有结婚与离婚的自我决定权,任何组织与个人不得干涉妇女的结婚、离婚自由
D妇女对依照法律规定的夫妻共同财产享有与其配偶平等的占有、使用、收益和处分的权利,不受双方收入状况的影响
A规范性需要
B感觉性需要
C表达性需要
D比较性需要
A问卷封面信
B问卷指导语
C问卷的问题和答案
D访问员的综合素质
A寻求资源,支持受助者,帮助他们走出困境
B促进他们社会支持网络的发展
C增强他们的社会功能
D增强他们自身的才能
A接案
B帮扶
C援助
D救助
A不能自理的高龄老人的子女
B孕妇
C精神病人
D婴幼儿
A序言
B指导语
C问题与答案
D附录
A规范性需要
B感觉性需要
C表达性需要
D比较性需要
A鼓励
B对焦
C对质
D同理心
A享受家庭赡养与扶养的权利
B婚姻自由权
C继承权
D财产所有权
A制定小组规范
B制定小组契约
C招募与精选组员
D选择活动场所
A集体性行动
B慈善性行动
C社会性行动
D营利性行动
A过程评估
B结果评估
C绩效评估
D分段评估
A工作准备阶段
B工作开始阶段
C中期转折阶段
D后期成熟阶段
A发展需要
B生存需要
C物质需要和精神需要
D生理性需要和社会性需要
A恰当处理与服务对象的双重关系
B妥善处理与服务对象的利益关系
C谨慎处理与服务机构的利益关系
D促进社会工作专业的权威及其发展
A治疗型
B社区型
C变迁型
D康复型
A维护社会公平
B社会服务
C社会稳定
D提高生活质量
A人文主义
B人道主义
C人本主义
D发展主义
A住房权
B财产所有权
C继承权
D生活保障权
A妇女的政治权利包括与男子平等的选举权和被选举权,通过各种途径和形式管理国家事务,管理经济和文化事业,管理社会事务的权利
B国家机关、社会团体在任用干部时必须坚持男女平等的原则,重视培养、选拔女干部担任领导成员
C企业事业单位在任用干部时也必须坚持男女平等的原则
D全国人民代表大会和地方各级人民代表大会的代表中,应当有固定数量与比例的妇女代表
E在任用干部时坚持男女平等的原则就需要在实际工作中坚持对女性干部适当照顾与倾斜
A自变量和因变量
B实验组和控制组
C随机和非随机
D前测和后测
E抽样和非抽样
A区分他人与自我
B以自我为中心
C性别认同发展
D道德的发展
E人际交往扩大
A自信心
B成就感
C对家人的关心
D宗教信仰
E有知心的朋友
A关注服务对象的个人情况
B了解自己的能力范围
C关注服务对象所处的自然环境
D关注服务对象个人与周围环境的互动情况
E关注服务对象所处的周围环境
A按需要的起源来划分,分为生理性需要和心理性需要
B按需要的起源来划分,分为生理性需要和社会性需要
C按需要的对象来划分,分为物质需要和精神需要
D按需要的对象来划分,分为社会需要和生理需要
E按人们对需要的迫切程度来划分,分为直接需要和间接需要
A不盗用组织的名义
B以维护机构利益为第一
C履行专业行为的一般规定
D避免渎职和失职的行为
E不得夸大专业资格和能力
A获得家庭赡养与扶养的权利
B获得社会保障的权利
C劳动权利
D参与社会发展的权利
E文化教育权利
A传统的医患关系主要是医生为患者诊治生理疾病
B医疗社会工作就是在医疗和卫生领域实施的社会工作
C患者都是生理方面的原因,不会有心理方面的问题
D传统的医患关系中,患者是病人,需要医生为其诊断治疗
E在现代社会,许多社会因素、心理因素会加重人的患病程度
A促进服务对象发展
B帮助服务对象缓解困难
C促进社会公正
D推动社会进步
E解决社会问题
A政府捐助
B个人捐款
C企业捐助
D基金会捐款
E出售商品的收益
A收入再分配功能
B社会控制功能
C经济目标调试功能
D社会目标调试功能
E社会投资和社会建设功能
A对小组活动既想投入又想逃避
B在互动时有抗拒和防卫心理
C对社会工作者产生较强的遵从倾向
D容易忽视自己在小组中的角色和能力
E可能会通过竞争来争取自己在小组中的位置
A为困难群众提供帮助
B促进不公正制度的改变
C尝试改变困难群众的价值观
D增强困难群众参与社会生活的能力
E为困难群体参与社会生活提供更多的机会和制度保障
A目标清楚,可以测量和评估
B目标要适合小组组员的实际能力
C要有明确的时间限定,以便小组组员清楚在什么时间完成什么目标
D目标的表述尽量使用正面的肯定性语言或词汇,以便小组组员明确他们需要做的事情,而非强调不该做什么事情
E目标定好后不得更改
A以困难群体及其议题为主要对象
B采用社会工作视角
C体现研究者的角色单一性
D恪守社会工作伦理和社会研究伦理
E旨在促进实务、提升理论和推进福利
A政府部门保护
B社会组织保护
C工作单位保护
D司法保护
E社区保护
A社会性
B政治性
C公益性
D服务性
E互益性
A社会工作者对服务对象负有伦理责任,当服务对象难以作决定时,应尽量代替其做决定
B社会工作者对同事负有伦理责任,在开展服务过程中,当同事遇到工作困难时应鼎力相助
C社会工作者对全社会负有伦理责任,在专业范围内,应尽心尽力促进整体社会福利的发展
D社会工作者对社会工作专业负有伦理责任,在开展服务时,应保证专业的完整性和遵循专业的评估
E社会工作者对服务机构负有伦理责任,当服务对象需求与机构服务宗旨冲突时,应遵守机构的规定
A社会工作者对同事的道德责任
B社会工作者对子女的道德责任
C社会工作者对社会的道德责任
D社会工作者对机构的道德责任
E社会工作者对父母的道德责任