社会工作综合能力初级模拟试题及答案(四)

• 1. 临街小区的居民向社会工作者老钱抱怨单元门禁年久失修，给居民生活带来安全隐患。老钱为此检查了整个社区单元门禁状况，并向其他居民了解情况。他发现除了门禁问题外，还有乱贴小广告、随地便溺等状况，很多居民都有意见。从社区问题分析的角度来看，上述老钱的做法最有助于（　）。

  A界定问题的性质

  B明确问题的范围

  C发掘问题的起源

  D寻找解决的方案

• 2. 社会保障制度最初级、最基本的组成部分是()。

  A社会福利

  B社会救助

  C社会保险

  D社会服务

• 3. 为促进农村的发展，社会工作者与经济学家、发展规划专家一起同当地政府、居民一起从事经济发展、教育和卫生发展等方面的工作，这是()。

  A社区社会工作

  B农村社区发展工作

  C农业发展工作

  D农村扶贫工作

• 4. 刘佳是一名大学生，与自己青梅竹马的男友突然提出分手，理由很简单，他爱上了另一个女孩子，这个打击让当事人对自己没信心，与别的男孩子不知如何相处，害怕投入感情会再次受伤害。作为社会工作者的小王应该用鼓励、同感、对质、澄清以及人本治疗的方法对当事人表示了很高的同感、尊重和接纳。此案中，小王扮演的角色是（　　）。

  A使能者

  B治疗者

  C教育者

  D倡导者

• 5. 要从事社会工作的人员应当具备的知识基础不包括（　　）。

  A理论方面的知识

  B政策方面的知识

  C安全方面的知识

  D技术方面的知识

• 6. 李先生想成为某社会工作机构的志愿者，该机构工作人员与他面谈，了解他做志愿者的动机和技能，并就本机构是否需要像李先生这样的志愿者与同事进行讨论。这些工作属于志愿者管理过程中的（　　）。

  A签约

  B督导

  C激励

  D需要评估

• 7. 张某因发生婚外情，造成与妻子关系紧张，不胜烦恼，为此前来寻求社会工作者的帮助。在与社会工作者的交谈中，张某认为婚外情是对婚姻生活的补充，妻子不应该反应这样激烈。对张某的这种看法，社会工作者适宜的做法是（　　）。

  A接受张某的看法

  B批评张某的看法

  C不同意但表示理解张某的烦恼

  D说服张某接受主流价值观

• 8. 学校社会工作者在与服务对象小磊的会谈中，得知上周小磊溜进学校的实验室，损坏了设备，造成了很大的经济损失。小磊家庭经济困难，他恳求社会工作者不要告知学校让他承担责任。上述情形中，社会工作者遇到的难题是()。

  A保密问题保密问题个人利益与社会责任自决原则和知情同意情理法问题

  B社会工作者个人利益的满足与职业的社会责任之间的冲突

  C自我决定原则和家长制

  D人情与法制及规定的冲突问题

• 9. 某居家养老服务中心的社会工作者希望通过问卷调查了解老年人的社会支持网络情况。问卷问题设计中应避免出现“双重含义”。下列问题中具有“双重含义”的是（）。

  A您的性别?(1)男(2)女

  B您的亲戚和朋友多吗?(1)很多(2)较多(3)一般(4)较少(5)很少

  C当心情烦闷时，您最喜欢找谁聊天?(1)家人(2)过去同事(3)社会工作者(4)邻居(5)其他(请说明)

  D您是否接受过志愿者的帮助?(1)是(2)否

• 10. 收集资料某社会工作者计划运用个案研究法开展研究工作，在资料收集过程中，其正确的做法是（）。

  A以多种手段来收集资料，记录研究对象的多元资料

  B在研究前建构研究假设，为资源收集提供准确指引

  C在资料收集中积极互动，引导研究对象的正面行为

  D以生活工作阅历为基础，解剖研究对象的主观感受

• 11. 青少年时期(12～18岁)是人生发展的重要阶段。下列人生发展阶段特征中属于青少年时期社会性发展特征的是（）。

  A心智活动效率达到最高水平

  B自我意识逐渐增强

  C个体生理发展成熟稳定

  D形成稳定的人生观

• 12. 小李是某机构的社会工作者，在参加一次培训时偶然认识了一些对叙事治疗感兴趣的社会工作者。于是，他们经常聚会，每次聚会由团队成员自愿轮流主持，讨论工作中遇到的疑难个案。这种督导方式是（　　）。

  A团体督导

  B志愿者督导

  C同事督导

  D个别督导

• 13. 会谈技巧社会工作者对服务对象说：“我不知道我是否误会了你的意思，你上次一再告诉我，你很为自己的成就自豪，但刚才从你的谈话中，我感到你对自己很不满意。你对自己的看法到底是怎样的呢?”社会工作者运用的个案工作技巧是（　　）。

  A澄清

  B自我披露

  C摘要

  D对质

• 14. 个案工作的评估，是对()进行的评估。

  A社会工作者的教育程度

  B服务对象的心理状况

  C服务效果和效率

  D服务机构

• 15. 符号思维能力从()阶段开始形成。

  A婴幼儿

  B学龄前

  C学龄期

  D青少年

• 16. 在问卷设计中，（  ）是指先列出本研究问题需要了解的几个板块，然后在相应板块分别设计若干问题及答案，再将不同板块按照一定逻辑排序，然后将问题编号后就形成问卷的初稿。

  A卡片法

  B框图法

  C排序法

  D随机法

• 17. 在社区老年人外出活动结束后，社会工作者小林设计了一份调查问卷，旨在了解社区老年人参与外出活动的满意度。这份调查问卷中涉及3个问题。根据问题设计的排序原则，适宜的排序是( )。
  ①总体上看，您对社区居委会组织的老年人外出活动满意吗?
  口1.非常满意口2.比较满意口3.一般口4.比较不满意口5.非常不满意
  ②对于以后社区居委会组织的老年人外出活动，您有什么具体的建议?
  ③您参加过社区居委会组织的老年人外出活动吗?
  口1.参加过口2.没参加过

  A②①③

  B③②

  C③①②

  D②③①

• 18. 清华大学学校社会工作者招募二十名高考状元，就如何提高学习动力，提出自己的经验，运用互动模式开展小组工作。下列说法正确的是（　　）。

  A互动模式旨在帮助组员了解、认识和探索自己

  B在互动模式中组员一般来自行为出现问题的人群

  C互动模式强调组员问的平等以及个体独立性

  D互动模式主要帮助组员学习新知识和新方法

• 19. 社会工作者开设残疾人就业援助小组，刚开始时，组员很少主动讲话，更不愿意谈就业中遇到的失败经历。社会工作者运用催化、示范、提升咨询等方法和技巧，促使组员获得更多与社会良性互动的体验，社会工作者鼓励组员不断积累找工作的经验，让部分获得工作的组员在小组中分享其成功经验。上述过程中，社会工作者遵循了小组互动模式中的( )原则。

  A封闭性互动

  B平等性互动

  C开放性互动

  D个别性互动

• 20. 小苗父母在国外工作，他与妹妹住在亲戚家，爷爷，婶婶，堂妹一起生活。这样的家庭属于（ ）。

  A核心家庭

  B主干家庭

  C联合家庭

  D扩大家庭

• 21. 某临街小区的居民向社会工作者老钱抱怨单元门禁年久失修，给居民生活带来安全隐患，老钱为此检查了整个社区单元门禁状况，并向其他居民了解情况。他发现除了门禁问题外，还有乱贴小广告，随地乱扔垃圾等状况，很多居民都有意见。从社区问题分析的角度来看，上述老钱的做法最有助于（  ）。

  A界定问题的性质

  B明确问题的范围

  C发现问题的起源

  D寻找解决的方案

• 22. 从本质上来看，社会工作价值观（　　）。

  A与国际经验接轨

  B在本土文化下实践

  C注重社会大众的参与

  D注重专业素养

• 23. 在录用、晋职、晋级方面，应当男女平等，不得歧视妇女，属于妇女享有的（　　）。

  A劳动权利

  B人身权利

  C财产权利

  D婚姻家庭权利

• 24. 在社会工作者的推动下，某市“自闭症儿童”的母亲们组成了一个交流信息、情感的小组。社会工作者希望通过小组服务，鼓励她们分享并协助解决彼此的问题。根据上述内容，此次小组的类型是()。

  A治疗小组

  B支持小组

  C教育小组

  D成长小组

• 25. 小组工作是将(  )个以上成员组织在一起而开展互动性活动的团体。

  A二

  B三

  C四

  D五

• 26. （）既是一种间接社会工作方法，也是所有社会工作活动的支撑，与社会工作者紧密相连。

  A社区工作

  B社会政策

  C社会工作行政

  D社会工作研究

• 27. 某社会工作服务机构的社会工作者计划在某社区开展专业服务。他们访问了5位在社区工作多年的居委会工作人员，一方面了解辖区单位、业主委员会和社区社会组织的状况，另一方面了解楼门长和居民骨干的情况。上述社会工作者的做法旨在分析（）。

  A社区的地理环境

  B社区的权力结构

  C社区的文化特色

  D社区的人口结构

• 28. 社会策划模式社会策划模式中，（　　）扮演专家的角色。

  A社区居民

  B社区领导者

  C社区工作者

  D社会工作者

• 29. 小组工作的准备阶段属于()。

  A制订计划的阶段

  B参与过程

  C开始阶段

  D初期阶段

• 30. 小组工作是一个动态的过程。关于社会工作者在小组过程中权力和地位的说法，正确的是（）。

  A权力和地位从边缘位置逐渐向中心位置转移

  B权力和地位从中心位置逐渐向边缘位置转移

  C权力和地位从边缘位置到中心位置再到边缘位置

  D权力和地位从中心位置到边缘位置再到中心位置

• 31. 在小组工作开始阶段，组员大多处于比较矛盾的状态。这个矛盾状态常表现为（）。

  A既认同小组又不时挑战社会工作者

  B互动中的抗拒与防卫心理

  C对小组活动既投入又逃避

  D既有憧憬又有留恋

• 32. 社会工作者小方最近为所在社区内的农民工开展小组工作。在小组工作的过程中，小方旨在帮助这些农民工了解、认识和探索自己；帮助他们最大限度的运用自己的内在以及外在资源，从而充分发挥他们的潜能，解决自身所存在的问题。社会工作者小方开展的是（）。

  A社交小组

  B支持小组

  C教育小组

  D成长小组

• 33. 社会工作者晓婷最近为一个班的部分学生开展了小组工作。在工作过程中，晓婷将工作的焦点放在组员个人的成长和正向改变。在晓婷看来，每个人都会遇到逆境，每个人都有潜能，我们要学会在逆境中挖掘自己的潜能并且提升自己的能力。社会工作者晓婷开展的是（）。

  A成长小组

  B教育小组

  C支持小组

  D治疗小组

• 34. 加大残疾人保障法执法力度，开展残疾人保障法及相关法规执行情况的检查、视察，是保障残疾人合法权益的（　　）方法。

  A加强立法，进一步完善残疾人法律、法规体系

  B加强保障残疾人权益的法制宣传工作

  C强化执法监督检查和视察，用法律手段保障残疾人的合法权益

  D开展法律服务和法律援助，维护残疾人的合法权益

• 35. 《未成年人保护法》规定，学校应当( )，根据未成年学生身心发展的特点，对他们进行社会生活指导、心理健康辅导和青春期教育。

  A实施素质教育

  B关爱与尊重学生

  C对学生开展成长教育

  D确保学生的健康与安全

• 36. 在小组工作中，成长小组的根本目标是帮助组员（ ）。

  A了解、认识和发挥自己的潜能

  B学习新知识和新方法

  C相互理解与相互协助

  D从创伤中康复

• 37. 关于老年社会工作，下列表述错误的是()。

  A老年人一般不需要社会服务

  B贫困老人的救助及福利是重要的社会工作领域

  C社会工作在落实老年人政策方面发挥着重要作用

  D传统上，老年人生活中遇到问题由家庭、邻里、社区予以解决

• 38. 在社区工作中，社会工作者发现居民骨干中的很多人仅仅依靠一腔热情，将许多工作集中在自己身上，造成分工不明、权责不清的问题，针对这种情况，社会工作者应（ ）。

  A鼓励其他居民参与

  B建立民主领导风格

  C培训工作技巧

  D增强居民骨干的管理能力

• 39. 小明父母一年前因为感情破裂而离婚，小明被判给母亲抚养。母亲将所有的希望寄托在小明身上，所以对小明的管教非常严厉，小明稍微做错一点事情，就对其严加斥责，对他的打骂更成为家常便饭。这种家庭教养模式属于（　　）。

  A骄纵型

  B专制型

  C支配型

  D冲突型

• 40. 下列不属于社会工作专业守则应有内容的是（）。

  A尊重受助者利益

  B公平服务大众

  C工作不迟到早退

  D重视同僚工作

• 41. 社会服务方案的首要基础是（ ）。

  A需求评估和预测

  B问题认识和需要评估

  C界定问题和预测

  D问题认识和目标制定

• 42. 王大爷身体一向很好，最近突发中风瘫痪在床后，脾气变得很暴躁，经常与家人吵架。根据上述情况，社会工作者小李认为王大爷出现了行为问题，小李做出这种判断的依据是（）

  A统计学标准

  B内省经验标准

  C行为适应性标准

  D社会规范标准

• 43. 随着社会的进步和社会制度的发展，社会工作对象的范围和性质也在变化。下列人群中，属于社会工作扩大对象的是（　　）。

  A社会大众

  B残疾人

  C留守儿童

  D孤寡老人

• 44. 由于经济危机，王某破产，经济来源中断，致使其无法正常生活。随后社会工作者介入为其提供帮助，解决其困难。这体现了社会工作的（）功能。

  A恢复弱化的功能

  B促进人的发展

  C促进服务对象正常生活

  D促进人与社会环境的相互适应

• 45. 吴大爷因患癌症在医院治疗，但一直没起色。子女们为了不加重吴大爷的心理负担，要求医务社会工作者小杨和他们一起向吴大爷隐瞒病情。在小杨前来探访时，吴大爷希望其告知病情。此时，小杨面临的伦理难题是（）。

  A保密和告知的冲突

  B人情和法理的冲突

  C价值介入与客观性的冲突

  D对服务对象负责和对机构负责的冲突

• 46. 在机构运作过程中，社会工作机构的主管常常要授权给下属，下列谈话中，体现授予权力的工作安排是( )。

  A“小马，下周行业协会将召开服务对象权益保障研讨会，我向他们推荐了你”

  B“小马，下周行业协会将召开服务对象权益保障研讨会，我想听听你对这个问题的想法”

  C“小马，下个月机构准备与人民医院合作开展一项服务，你去协助老李收集一下有关项目的资料吧”

  D“小马，下个月机构准备与人民医院合作开展一项服务，你代表机构去和他项目负责人谈谈吧”

• 47. 下列关于社会工作的说法正确的是（　　）。

  A社会工作是一个专业，具有特殊的工作技巧

  B只要有爱心，就可以从事社会工作

  C助人自助的基本含义是帮助别人也就帮助了自己

  D社区工作人员是专业社会工作者

• 48. 我国有关法律规定，残疾人康复工作以()为基础。

  A医院康复

  B家庭康复

  C社区康复

  D社会康复

• 49. 根据我国《妇女权益保障法》规定，丧偶妇女对公婆尽了主要赡养义务的，在继承公婆财产时应作为（　　）顺序法定继承人。

  A第一

  B第二

  C第三

  D第四

• 50. 老年阶段面临的问题不包括()。

  A退出就业领域可能产生的无用感

  B老年疾病增加，使老年人身心受到折磨

  C面对疾病和死亡产生的无奈和恐惧感

  D处理工作中各种关系，适应各种变化

• 51. 社会工作者分析和处理问题的基本出发点是()。

  A促进社会公正

  B促进社会和谐

  C促进服务对象正常生活

  D促进人与社会环境的相互协调和适应

• 52. 某社会服务工作机构总干事在每周一主持召开由各部门负责人参加的例会上，一般会在布置完各部门的工作后，强调部门间分工合作的重要性。该总干事的这项工作属于社会工作服务机构运作中的()。

  A授权

  B培训

  C评估

  D协调

• 53. 家住房北城的王大妈，最近到南城亲戚家串门，发现当地政府出资建了一个居家养老中心为老人提供送餐、免费量血压等服务。王大妈觉得自己的社区也应该建这样的中心，于是联合本社区老人提出建议。根据需求的类型判断，王大妈和其他老人们反映的是(  )。

  A规范性需要

  B感觉性需要

  C比较性需要

  D表达性需要

• 54. 当个人被问及是否需要某一特定服务时，其反应是（）。

  A表达性需要

  B感觉性需要

  C比较性需要

  D规范性需求

• 55. 根据《中华人民共和国婚姻法》的规定，下列关于离婚后父母与子女问的关系的表述错误的是（　　）。

  A不因父母离婚而消除

  B和直接抚养方完全存在，和间接抚养方消除

  C父母对于子女仍有抚养和教育的权利和义务

  D哺乳期内的子女，以随哺乳的母亲抚养为原则

• 56. 学龄前阶段是指()岁。

  A3～5

  B3～6

  C4～6

  D5～8

• 57. 针对社区家庭暴力，围绕受害者开展治疗，这属于（　　）。

  A成长小组

  B治疗小组

  C教育小组

  D支持小组

• 58. 社会工作者小马所在机构长期在某村庄开展社会工作服务，协助村民发展有机农业
  ，受到村民欢迎。某电视台想采访小马并报道该服务，
  小马向机构负责人汇报并经同意后接受了记者的采访。
  小马的做法体现了社会工作者对( )的伦理责任。

  A同事

  B专业

  C社会

  D机构

• 59. 不同阶段的小组活动方案，都应该包含经验分享环节，在这一环节中，不仅可以让小组成员讨论彼此在小组活动中的成长经验，总结有益的启示，还可以（　　）。

  A锻炼小组成员的表达能力

  B解决小组成员遇到的各种问题

  C使社会工作者评估小组活动是否达到预期目的

  D促使小组成员与他人的关系的改善

• 60. 无障碍设施的建设和改造属于残疾人享有的（　　）。

  A社会福利权

  B环境友好权

  C文化生活权

  D婚姻家庭权利

• 1. 小王是一家敬老院的社会工作者，她发现当地每一所学校都与敬老院联系，希望开展志愿服务活动，志愿者们跟老人聊天，老人都聊怕了。而小王平时观察了这一现象，为了对志愿服务进行有效管理，小王可采取以下行动（　　）。

  A根据志愿者特点制订服务方案

  B对志愿者进行实务培训

  C评估志愿者的能力

  D对志愿者进行督导

  E对志愿者进行绩效评估

• 2. 学校社会工作者着手准备一份毕业生减压小组的计划书。该计划书必须包括小组的背景、理念、目标以及（ ）。

  A小组成员的遴选标准和招募计划

  B小组活动的起止日期和具体方案

  C小组活动情况的反思

  D需要的资源

  E小组成效的评估工具和评估方法

• 3. 关于大众传媒对人类行为的影响，下列表述正确的有（　　）。

  A对人类行为只有积极的影响，不会有消极的影响

  B可以使受众不断改变其原有的立场

  C可以提供为行为起引导作用的信息

  D可以为受众提供支持其固有立场、观点和行为的有关情况，从而增强受众的固有观念和行为

  E为受众指出行为规范，其结果是形成某种文化规范

• 4. 吮吸和爬行等行为属于( )。

  A本能行为

  B习俗行为

  C社会行为

  D遗传行为

  E心理行为

• 5. 心理社会治疗模式强调服务对象的问题与服务对象感受到的压力有关，该模式造成这些压力的原因有( )。

  A服务对象挖掘自身潜能不足

  B服务对象的成长早期愿望未被满足

  C服务对象的社会学习能力不足

  D服务对象对外部环境理性处理能力不足

  E服务对象未能很好解决情绪冲突

• 6. 社会工作者小赵在主持居民会议的过程中，发现周先生评价社会工作者时说：“他们做得都挺好的”。小赵说：“谢谢您这么肯定我们的工作，那您具体说说好在哪里呢？”在会议过程中，小赵运用的技巧包括()。

  A邀请发言

  B转述

  C进一步说明

  D聚焦

  E鼓励

• 7. 某社会工作服务机构利用暑假开展了一个中学生人际交往能力提升小组。小组进行了一段时期后，组员出现了既想探索和了解自我，又害怕剖析和认识自我的层面，小组组员之间有时也会因为角色和权力的问题而产生冲突。面对这种状况，社会工作者的主要任务有( )。

  A制定小组规范

  B建立小组契约

  C积极处理矛盾

  D重新建构小组

  E控制小组进程

• 8. 下列关于社区特征的表述正确的有（　　）。

  A社区是一个人群，他们住在相当邻近或衔接的地区，但彼此不一定常有往来

  B有多种共同需要，如生活的、心理的、社会的等

  C具有许多共同的服务，如交通、学校、商店等

  D具有多方面的共同利益，彼此需要支援

  E有不同的生活方式和文化

• 9. 个案工作预估与问题诊断的工作重点有（）

  A明确服务对象的要求

  B服务对象有关资料的收集

  C制定详细的服务计划

  D对服务对象问题的评估

  E服务对象问题的诊断

• 10. 下列选项中对于访问说法正确的是（）

  A无结构访问只给访问者一个题目，由访问者和被访问者就这个题目自由交谈

  B深度访问只能在个案工作中运用

  C焦点小组也是重要的访问方法，其规模不宜太大

  D在访问中，访问者应在被访问者同意后做访问记录

  E在访问中，访问者应同步进行评价性思考

• 11. 小王是一家敬老院的社会工作者，她发现当地多所学校都与敬老院有联系，每次志愿活动志愿者们都集中跟老人们聊天，老人们都聊怕了。为了对志愿服务进行有效管理，小王可采取(  )行动。

  A根据志愿者特点制订服务方案

  B对志愿者进行实务培训

  C评估志愿者的能力

  D对志愿者进行督导

  E对志愿者进行绩效评估

• 12. 小悠是一名社会工作者，最近她准备为单亲家庭的孩子开展小组工作。请问这一小组工作大致涉及(  )要素。

  A社会工作者按照既定的目的带领和引导组员的过程

  B小组工作是一种社会工作的专业方法

  C社会工作者在小组工作中处于绝对的领导地位

  D小组组员相互影响，通过面对面的互动共同解决面临的问题

  E小组成员之间经验的相互影响，从而改善案主的社会功能

• 13. 社区照顾模式十分重视动员亲属、邻里、朋友、志愿者帮助服务对象，该模式的特点有（　　）。

  A能保护服务对象隐私

  B可以发扬社区互助精神

  C促进多方共同分担提供服务的责任

  D能够确保服务的专业性

  E十分重视非正式照顾的提供

• 14. 在妇女工作领域，社会工作可以介入的问题主要有（　　）。

  A女婴被虐待甚至被遗弃问题

  B有关女性的法律制定问题

  C贫困地区女童失学问题

  D对女性的家庭暴力问题

  E农村老年妇女养老问题

• 15. 社会工作者在社会策划模式中扮演的角色有（　　）。

  A倡导者

  B领导者

  C支持者

  D技术专家

  E方案实施者

• 16. 以下属于社会工作的扩大对象的是（　　）。

  A流浪儿童

  B因户主失业下岗陷入经济困境的家庭

  C精神病患者

  D欠发展的社区

  E一般公众

• 17. 个案工作中经常采用的评估方法有( )。

  A由社会工作者评估服务工作的开展状况

  B由社会工作同行评估服务工作的开展状况

  C由服务对象的亲属评估服务工作的开展状况

  D由服务机构评估社会工作者的服务工作开展状况

  E由服务对象评估服务工作的开展状况以及对服务工作的满意程度

• 18. 关于我国的社会工作．下列说法正确的是（　　）。

  A体现了社会主义核心价值理念

  B遵循专业伦理规范，坚持“助人自助”的宗旨

  C是我国社会建设的重要组成部分

  D帮助有需要的个人、家庭、群体、组织和社区，整合社会资源

  E建设宏大的社会工作人才队伍是构建社会主义和谐社会的迫切需要

• 19. 在( )的情况下，允许为社会工作者的服务对象提供必要的转介。

  A服务对象需要解决的问题不属于本机构的服务范围

  B服务对象的问题比较复杂，解决问题需要较长时间

  C服务对象生活在本机构的服务区域之外

  D服务对象对社会工作者产生移情心理

  E社会工作者对服务对象有偏见