社会工作综合实务初级试题及答案(一)

• 1. 某地自实孤残儿童家庭寄养办法以来，接收了100多名孤残儿童。为了提升孤残儿童的生活质量，社会工作者开展了一系列服务活动，其中属于宏观层面的选项是（ ）。

  A走访寄养家庭，了解寄养家庭的实际困难

  B开展调研，撰写服务，向政府提交政策建议

  C开办支持小组，提升孤残儿童的自我效能感

  D进行资源链接，为寄养儿童找到“一对一”的资助

• 2. 某古镇被国家列为重点文物保护单位。为保护古镇风貌，当地政府准备对古镇及周边地区重新规划。涉及古镇部分居民搬迁的新规划草案公布后，人们议论纷纷，很多居民因在古镇上做生意而不愿搬迁。面对这种情况，社会工作者首先要做的工作是（　　）。

  A组织志愿者帮助居民完成搬迁

  B邀请邻近社区居民介绍搬迁经验

  C在政府有关部门支持下，召开居民代表恳谈会

  D大力宣传保护古镇对当地经济发展的重要意义

• 3. 某家精神疾病医院的医务社会工作者，最近准备策划一项活动来帮助广大市民正确认识精神疾病。以下活动无法实现以上目的的是（　　）。

  A参与社区卫生保健服务计划的制订

  B补充、完善医院的患者资料，同时进行分析

  C建立患者分享小组，帮助患者回归社会

  D邀请患者家属参加如何照顾患者的主题讲座

• 4. 小组带领者有责任认清允许干扰小组的组员留在小组中可能会带来的损失或益处是指( )。

  A果断处置权

  B尊重自决权

  C干预小组动力

  D平衡对小组和个人所负的责任

• 5. 复员退伍军人安置社会工作的个案工作中，社会工作者与安置对象以尊重、关注、接纳的方式进行沟通的目的是（　　）。

  A帮助服务对象了解他人

  B促使服务对象加入小组

  C帮助服务对象，解政策

  D使服务对象以从容、积极的心态应对新工作和新生活

• 6. 某社区社会工作者在寒假期间，组织青少年参加“社区公益课堂”“社会实践快乐成长”“迎新年才艺展示”等一系列丰富多彩的活动，有12名孩子在争当“文明小使者“环保小卫士”活动中被评为“社区七彩之星”。从社区教育的角度看，上述活动属于（　　）。

  A公民教育

  B健康教育

  C补偿式教育

  D控制式教育

• 7. 进城务工家庭的子女经常面临学习的困难，社会工作者不仅需要关注进城务工子女本身以及家庭的状况，同时也要考察城乡生活方式以及教育水平的差异。这里所涉及的是社会工作者必须以（　　）作为基本假设。

  A家庭支持是家庭成员社会生活的基础

  B家庭中心视角是把握家庭成员需求的关键

  C家庭危机是促使家庭成员改变的重要契机

  D生态视角是理解家庭内外部环境的重要依据

• 8. 下列各项中不属于妇女社会工作目标的是（　　）。

  A提升性别意识

  B以女权主义指导妇女发展

  C重新建构权利关系

  D解决妇女的实际需要

• 9. 学校社会工作针对学生的学业发展和生涯规划进行辅导时，主要通过（　　）的方式，让学生在参与中成长。

  A个案工作

  B小组工作

  C社区工作

  D家庭工作

• 10. 社会工作者小秦正在为社区儿童开展“健康成长”系列主题讲座。在完成了志愿者招募和宣传推广等筹备工作后，培训主题讲座按期举办，根据社区服务方案执行阶段的要求，小秦除了要注重服务的品质和时间进度管理外，还应关注（　　）。(2016)

  A人力安排

  B场地安排

  C预算管理

  D经费筹集

• 11. 小王自从工伤失去双腿后变得不爱与人打交道，家人为此担心不已。社会工作者小李通过与小王家人、同事的谈话，了解小王的情况之后，决定用个案管理的方法对他实行干预。经过多次沟通，小王同意接受小李的帮扶，最终签下协议。这个过程属于个案管理的（　　）阶段。

  A评估

  B制订服务方案

  C建立关系

  D获得整合性资源

• 12. 在残疾人社会工作中，社区康复的内容不包括（　　）。

  A就业指导

  B开展残疾预防

  C开展康复评定

  D开展全面康复服务

• 13. （　　）是指由一对夫妻以及未婚子女组成的家庭。

  A主干家庭

  B核心家庭

  C联合家庭

  D大家庭

• 14. 社会工作者小吴在某偏远农村社区开展服务，通过整合社区内外部资源设立了社区儿童中心，为中心配备了玩具、图书等，并定期组织儿童开展游戏等娱乐活动。小吴上述服务满足儿童（）的需要。（2016）

  A生存

  B发展

  C受保护

  D社会化

• 15. 社会福利机构收养社会孤儿和弃儿，这属于儿童社会工作实务中的（　　）服务。

  A支持性

  B保护性

  C补充性

  D替代性

• 16. 在老年社会工作的社会支持网络中，正式支持体系的构成不包括（　　）。

  A家庭成员

  B政府办的社会福利院

  C政府办的老年公寓

  D老龄工作委员会

• 17. 为了培养学生的认知能力，学校社会工作者小莉引导学生学习辨别各种“扭曲思想”
  为此，设计了一个讨论的情境，在此情境中，其中一个学生说：“我连英语也学不好
  ．我将来就是个没用的人。”该生这种“扭曲思想”表现出“( )”非理性认知的特点。

  A非黑即白

  B灰色眼镜

  C以偏概全

  D透视心意

• 18. 王先生和刘女士的儿子正在上初中，儿子的教育主要由刘女士负责。随着儿子学习知识难度的加深，仅高中毕业的刘女士觉得对儿子的功课辅导越来越力不从心，随着儿子进入青春期，刘女士与儿子的互动也越来越差。刘女士为此很苦恼，向社会工作者小顾求助。依据性别视角的妇女社会工作理念，小顾应提供的帮助是（）

  A提高对刘女士的文化素养

  B教授刘女士与儿子沟通的技巧

  C促进王先生与儿子的沟通互动

  D唤醒王先生对儿子的负疚感

• 19. “类家庭”是儿童福利机构采用的儿童照顾模式之一，这一照顾模式的核心目标是( )

  A培养儿童人际互动技能

  B为儿童创造一种家庭生活环境

  C培养儿童做家务的技能

  D为机构工作人员减轻照料压力

• 20. 某社区根据政府“居家养老”政策的要求，策划“老人饭桌”项目，为社区内老人提供送餐服务。在服务项目策划中期，社会工作者应做的工作是（ ）。

  A了解服务对象需求

  B征求社区居民的意见

  C评估工作人员的素质和能力

  D设计服务项目的评估方法能力

• 21. 在我国应试教育制度的背景下，学生减负越减负担越重。在某些学校，孩子们每天都要做一堆习题、试卷。当这些孩子回到家，又要完成作业，参加奥数、英语等各种兴趣班，小孩子们的负担越来越重。这一社会事实忽略了儿童的（　　）的需要。

  A生存

  B爱

  C社会化

  D游戏

• 22. 残疾人面临的困难中，农村残疾人在（　　）方面比城市的情况略好些。

  A住房困难

  B社会服务

  C社会交往

  D经济困难

• 23. 医务社会工作专业人员参与卫生行政工作的目的是实现（　　）合为一体的理想。

  A卫生、教育和医疗

  B卫生、医疗和福利

  C医疗、教育和行政

  D卫生、教育和福利

• 24. 养老机构的类型通常按照老年人( )的程度来区分，从不需要任何协助的老年人的养老服务机构，直到需要24小时监护的老年人的服务机构。

  A生活能力

  B自理能力

  C生活需要协助

  D经济承受

• 25. 矫正社会工作者对刑满释放人员提供的服务也被称为（　　）。

  A再社会化保护

  B继续保护

  C更生保护

  D再度保护

• 26. 关于急诊室开展社会工作服务的必要性，下列说法错误的是（　　）。

  A病患及其家属的心理危机干预的需要

  B医疗团队的需要

  C疾病适应的需要

  D急诊管理的需要

• 27. 通过人们知识和经验的积累而形成，通过语言、文字的提炼和积累而毕生发展的智力被称为（　　）。

  A结晶智力

  B液态智力

  C晶体智力

  D固态智力

• 28. 在家庭生命周期的（　　）阶段，其任务和要求是学习父亲和母亲的角色以及调整夫妻的角色。

  A家庭组成

  B学龄子女家庭

  C学前子女家庭

  D子女独立家庭

• 29. 当外在压力与危机来袭时，个体自身和环境中拥有的保护因子会作出自动反应，与外在压力构成交互作用，有些人会出现酗酒、吸毒、犯罪或自杀企图。按照抗逆力理论，这种表现属于（　　）。

  A功能失调

  B抗逆力重构

  C丧失性重构

  D平衡性重构

• 30. 优抚工作中的抚恤指国家和社会对残疾军人、烈士遗属、因公牺牲军人遗属等抚恤对象按照（　　）给予的抚恤金优待。

  A当地规定的标准

  B当地最低生活保障标准

  C国家规定的标准

  D国家规定的最低生活保障标准

• 31. 小孙是一名军人，2015年年底复员，希望当地民政部门能安排一个如意的、保障高的单位就业，民政部门联络上了当地的公交公司。小孙认为公交公司售票工作很累，没有技术含量、也没有个人发展，不愿意去。一来二去，终不成功。作为社会工作者，对于复员退伍军人安置社会工作的介入重点是（　　）。

  A社会再适应

  B生命回顾与哀伤辅导

  C危机干预

  D认知和情绪问题的处理

• 32. 下面不属于社区矫正的任务的是（　　）。

  A按照法律、法规和章程的规定，加强对社区服刑人员的管理和监督，确保刑罚的顺利实施

  B通过多种形式加强对社区服刑人员的思想教育、法制教育、社会公德教育、矫正其不良心理和行为，使他们改过自新，弃恶从善，成为守法公民

  C帮助社区服刑人员解决在就业、生活、法律、心理等方面遇到的困难和问题，以利于他们顺利适应社会生活

  D消除社会上对罪犯的刻板印象

• 33. 某中职学校招收了一批福利院的孤儿。该校的社会工作者建议校方把资助款汇到孤儿学生的银行卡里，让他们自己去交学费和住宿费，并且在班级组成、活动组织等方面不对他们作特殊的安排。社会工作者的上述建议遵循了（）原则。

  A自决

  B保护隐私

  C接纳

  D注重发挥优势

• 34. 父母对晓旭的期望非常高，要求十分严格，规定他作息时间，从学校回来只许读书、做功课，不许出屋与小朋友一起玩。晓旭的父母剥夺了孩子( )的需要。

  A生存

  B教育

  C受保护

  D社会化

• 35. 某社区有一些主要从事社区服务业的外来务工人员，社会工作者设计了小组活动，将他们与社区中的其他居民组织在一起，帮助他们建立联系。这种社区工作方法主要侧重于()。

  A居民参与的增强

  B社区管理的改进

  C互助网络的建立

  D生活环境的改善

• 36. 2012年2月，国务院发布新修订的《环境空气质量标准》增加了细颗粒物监测指标。社会公众对其具体含义以及有效预防知识知之甚少，为此医务社会工作者通过展板和单张的形式在社区中开展相关的教育工作。社会工作者运用了公共卫生社会工作的()方法。

  A健康宣传

  B慢性病管理

  C健康管理

  D传染病预防

• 37. ()是家庭社会工作的主要目的。

  A帮助有需要的家庭更好地发挥家庭的社会功能

  B提高家庭的经济水平

  C促进家庭关系的和谐

  D帮助处于危机当中的家庭解决困难

• 38. 养老机构的()模式中，照顾机构的首要任务是延长人的寿命。

  A园艺

  B家庭

  C仓储

  D住房与服务

• 39. 下面内容不属于妇女的实用性性别需求的是（　　）。

  A保持传统的性别分工，但改善贫困地区的妇女生活条件

  B为农村的家庭建立现代的卫生厕所，并帮助建立沼气池

  C教授受孕女性育儿经验

  D在农村社区成立妇女组织，并且争取自己的权利

• 40. 胜利食品有限公司有正式职工300人，其中有6名残疾人职工分别从事前台接线、文秘及保洁等岗位工作，请问这6名残疾人职工的就业方式属于以下哪种（）。

  A集中就业

  B分散就业

  C个体从业

  D灵活就业

• 41. 某社会福利机构收养了50名儿童，采用“大孩子帮助小孩子”的管理方式，但在实施过程中却出现了大孩子欺负小孩子的情况。社会工作者计划采取小组工作方法对此问题进行干预。下列说法中，最合适的是()。

  A鼓励大孩子给小孩子补习功课

  B将大孩子和小孩子分开组织活动

  C鼓励小孩子联合起来向福利机构负责人反映

  D结合大小孩子的共同兴趣让他们一起组织活动

• 42. 企业社会工作的核心内容是（　　）。

  A争取职工的职业福利

  B协助监督企业落实涉及职工权益的法律法规

  C因地制宜开展和设计有特色的服务项目

  D兼顾公共性、公益性与多方共赢的统一

• 43. 下列（）不是社区包含的要素。

  A居民

  B血缘关系

  C共同关系

  D地区

• 44. （）占我国疾病负担的首位。

  A心脏病

  B糖尿病

  C精神疾病

  D艾滋病

• 45. 社会工作者组织光荣院退伍老战士到中小学担任校外辅导员，该活动满足了优抚安置服务对象（）的需要。

  A心理支持

  B社会支持

  C情绪支持

  D社会参与

• 46. （　　）是学校社会工作者协调学校、家庭、社区之间关系的主要方法。

  A缓解学生的学习压力

  B提升学生的生活技能

  C开展学生与家长的亲子活动

  D为学校教师提供教学教法的培训

• 47. 医务社会工作的重心是（　　）。

  A医院

  B社会福利

  C健康

  D医务社会工作者

• 48. （　　）在优抚社会工作中的运用，即帮助优抚对象寻求非正式的社会支持，增加优抚对象之间的沟通交流，引导优抚对象尽快适应大集体的生活环境，更好地融入“大家庭”，达到“助人自助”的目的。

  A家庭治疗方法

  B个案工作方法

  C社区工作方法

  D小组工作方法

• 49. 以家庭为中心方法的主要内容有多项，其中一项是要以家庭为单位，在社区开展家庭监护评估，筛选风险家庭，所要评估的内容不包括( )。

  A儿童成长需要

  B家长监护能力

  C综合环境

  D家长工作状况

• 50. （　　）是医务社会工作的最基本内容。

  A提供危机介入

  B帮助患者申请公共援助

  C对患者进行心理社会评估和干预

  D调节患者心理，配合医院治疗

• 51. 对于立一等功的烈士、因公牺牲军人、病故军人，其遗属在应当享受的一次性抚恤金的基础上，增发（　　）。

  A10%

  B30%

  C25%

  D15%

• 52. 蒋女士在出差时遭遇车祸。住院期间，她不断地向病友哭诉车祸发生过程。病友建议她寻求社会工作者小王的帮助，她表示同意。第二天，小王与蒋女士进行了第一次会谈。蒋女士属于()型的服务对象。

  A转介

  B外展

  C非自愿

  D自愿

• 53. 矫正社会工作最重要的一个实施领域是（　　）。

  A家庭矫正

  B监狱矫正

  C学校矫正

  D社区矫正

• 54. 姚峰从部队转业时是连级军官，则应该为他提供的优抚安置服务是()。

  A优待

  B优抚

  C抚恤

  D安置

• 55. 某社会工作者为受暴妇女提供反家庭暴力社会工作专业服务。在与服务对象建立信任的专业关系基础上，社会工作者正确的做法是()。

  A将受暴妇女问题个人化

  B分析受暴妇女行为与暴力重复的因果关系

  C接纳受暴妇女描述的问题而不是责怪她们

  D协助受暴妇女在家庭和个体角色间取得平衡

• 56. 社区矫正对象阿兰在监狱服刑8年后获假释回到社区，她对周围环境感到很陌生，常常觉得周围居民对她指指点点，内心十分自卑。一天，她到街道申请办理劳动手册，工作人员说她的申诉材料不全不予办理，她觉得工作人员是刁难她，于是大吵一场，并当场撕毁了申请材料。事后社会工作者对阿兰开展了个案辅导，帮助阿兰意识到冲突事件反映出她较低的自我评价。经过多次面谈，阿兰逐渐调整了自我认识，能理性地处理事情了。本案例中，社会工作者进行的个案辅导是以()理论为基础的。

  A优势视角

  B标签

  C心理分析

  D认知

• 57. 为儿童提供服务的儿童福利院、寄养家庭、领养家庭和少年管教所一类的介入行动基本属于( )。

  A危机干预

  B资源整合

  C经济援助

  D安置服务

• 58. 下列不属于企业社会工作服务的提供者的是（　　）。

  A企业内的社会工作者

  B社会组织中的企业社会工作者

  C企业中的工会部门

  D社区服务中心的企业社会工作者

• 59. 老年社会工作在个体层面的目的是（　　）。

  A为老年人提供各种支持性服务

  B让老年人获得更好的社会支持

  C协助老年人应对好年龄渐长所带来的挑战

  D协助老年人解决由于年老而带来的问题，维持良好的日常生活功能

• 60. 社区矫正对象阿兰在监狱服刑八年后获假释回到社区，她对周围环境感到很陌生，常常觉得周围居民对她指指点点，内心十分自卑。一天，她到街道申请办理劳动手册，工作人员说她的申请材料不全不予办理，她觉得工作人员是刁难她，于是大吵一场，并当场撕毁了申请材料。事后社会工作者对阿兰开展了个案辅导，帮助阿兰意识到冲突事件反映出她较低的自我评价。经过多次面谈，阿兰逐渐调整了自我认识，能理性地处理事情了。本案例中，社会工作者进行的个案辅导是以（　　）理论为基础的。

  A优势视角

  B标签

  C心理分析

  D认知

• 1. 根据《中华人民共和国残疾人保障法》的规定，我国残疾人的分类包括( )。

  A视力残疾者

  B肢体残疾者

  C心理残疾者

  D智力残疾者

  E精神残疾者

• 2. 目前儿童社会工作的特点有( )。

  A儿童社会工作是一种普及全球惠及全球的下一代工程，因此各个国家必须加强合作和交流，促进世界儿童的共同健康成长

  B儿童社会工作界定了儿童社会工作的理论知识范围

  C儿童社会工作明确了儿童社会工作的专业价值理念

  D儿童社会工作聚焦亲职能力建设，突出家庭监护服务

  E儿童社会工作兼顾了专业理想和本土化实务路径之间的平衡

• 3. 从医院角度看，医院社会工作内容包括（　　）。

  A提供危机介入

  B社区医疗照顾

  C对医护人员进行培训和辅导

  D外展服务

  E提供病人信息，协助医生诊治

• 4. 制订服务计划的原则有( )。

  A要有服务对象的参与

  B要尊重服务对象的意愿

  C具体和详细

  D计划要与工作的总目的、宗旨相符合

  E要尊重社会工作者的意愿

• 5. 公共卫生社会工作的主要内容包括（　　）。

  A卫生保健宣传

  B社区卫生服务的开展

  C心理卫生的计划和宣传

  D个人与家庭问题的咨询帮助

  E公共卫生教育训练计划的制订与实施

• 6. 属于我国社区治安职能部门的是（　　）。

  A与治安工作密切相关的街道办事处

  B社区居民委员会

  C社区内企事业单位的保卫部门

  D治安保卫委员会

  E社会保障局

• 7. 社区建立的支援网络主要包括（　　）。

  A互助网络

  B街道网络

  C个人网络

  D邻居协助网络

  E志愿者联系网络

• 8. 在接案这一阶段，面谈的主要任务包括（　　）。

  A界定服务对象的问题

  B激励服务对象并促进服务对象进入角色

  C促进和诱导服务对象的改变

  D澄清社会工作者和服备对象的角色期望和义务

  E实施介入计划

• 9. 少女小兰13岁时遭遇强奸，因反抗而被歹徒凌虐致残，被抢救回来之后，小兰郁郁寡欢，社会工作者小李决定对她实行个案管理的介入方法。为确保有品质的个案管理，小李应该（　　）。

  A运用优势视角，挖掘小兰的潜能

  B让小兰参与整个服务过程

  C让小兰与社会工作者共同做决定

  D启用“专家主义”价值观

  E协调专业团队的合作

• 10. 残疾人就业政策的支持性资源，主要的推动者包括( )。

  A政府部门

  B企事业单位

  C文化企业

  D残疾人社会工作者

  E残疾人本人

• 11. 社会工作评估的目的主要有( )。

  A考查社会工作介入效果、服务对象进步情况及介入目标的实现程度

  B总结工作经验、改善工作的方法和技巧、提升服务水平

  C验证社会工作方法的有效性

  D为对象的下一次服务做准备

  E进行社会工作研究

• 12. 老年社会工作者老李与服务对象约定下周一进行会谈，老李在会谈前需要准备的辅助工具有（）。

  A老花镜

  B助听器

  C录音机

  D纸

  E笔

• 13. 残疾人社会工作的领域包括（　　）。

  A教育

  B维权

  C就业

  D娱乐

  E医疗

• 14. 残疾人的权益和基本需求主要包括( )。

  A社会福利权

  B康复权

  C获得帮助权

  D教育权

  E劳动权

• 15. 根据助人自助的理念，在某个家庭面临贫困时，社会工作者的服务内容包括（）。

  A帮助该家庭分析导致贫困的原因，并提升社会工作者的专业素养

  B协助该家庭形成应对贫困的策略，并掌握好缓解压力的方法

  C配合该家庭采取应对贫困的行动，并协助其认识家庭自身的潜能

  D鼓励该家庭看到行动的成效，并提出社会工作者的后续服务方向

  E为该家庭提供一切经济援助

• 16. 社会工作者在接案过程中，进行观察的方式有( )。

  A查阅服务对象的档案资料

  B家访

  C深入社区生活

  D相关文献调查

  E问卷调查

• 17. 下面对社会性别的理解，正确的是（　　）。

  A社会性别是从社会冲突理论中发展出来的一个核心概念

  B社会性别不仅是一个核心概念，也是一项分析问题的视角

  C社会性别是指在一个特定社会中由社会形成的有关男性和女性的群体特征、角色、活动及责任等

  D社会性别是由先天的性别区别而决定的

  E社会性别是在人们的社会化的过程中形成的

• 18. 某市社会工作者协会运用儿童友好社区建设理念，推动有关部门创建有利于儿童身心健康发展的社区。儿童友好社区建设的内容应包括( )。

  A提供干净的饮用水和卫生的外部环境

  B设置安全的儿童游戏设施

  C设立儿童保护服务机构

  D在社区内依法合理设置网吧和游戏机房

  E发动儿童参与到与其相关的社区事务之中

• 19. 学校社会工作者小亮来到所服务的学校后，政教处主任给了他一份被老师认为有“问题”的学生名单，小亮在为这些学生建立档案时，以下问题应该归入学生行为问题的有（　　）。

  A学习适应障碍

  B同学关系紧张

  C违反校规

  D品德不良

  E非理性信念

• 20. 社区康复是残疾人康复的重要方法。下列属于社区康复的活动是( )。

  A做好社区的计划免疫工作

  B为社区公共厕所加装扶手和防滑垫

  C大力提倡和实现人道主义精神

  D建立社区康复中心针对不同人进行康复训练

  E利用“全国助残日”在社区开展为残疾人服务的活动