考试总分：15分
考试类型：模拟试题
作答时间：60分钟
已答人数：622
试卷答案：有
试卷介绍： 2024年助听器验配师每日一练《三级》4月24日专为备考2024年三级考生准备，帮助考生通过每日坚持练习，逐步提升考试成绩。
A耳道有零星样耵聍
B耳道有感染
C鼓膜有损伤
D耳内手术未满3个月
E突发性耳聋者
A鼓室图
B鼓完整及孔的咽鼓管功能
C声反射
D面神经的功能
E非器质性聋
A听觉理解是听觉发育的高级阶段
B不仅仅是对声音本身的认识，而且是大脑对声音信号所反映的事物本质的认识
C听到鼓声能指认鼓
D是听力语言康复训练最需要的听觉发育阶段
E在大量积累听觉经验井经反复的实践证明再经大脑皮层系统分析加工整理以后才能达到
A2个星期
B1个月
C2个月
D3个月
E1～3个月
A语义
B语义
C语法
D语速
E语用
A选择声调识别或韵母识别可以了解低、中频听力补偿效果
B选择声母识别可了解中频听力补偿效果
C选择双音节词识别可了解言语可懂度
D选择短句识别可以了解识别连续语言的能力及词语间的相互掩蔽影响程度
E选择自然环境声响识别，可以了解对不同频响声音的感知
A≥25dBnHL
B≤25dBnHL
C≥30dBnHL
D≤30dBnHL
E>50dBnHL
A听觉识别→听觉理解→听觉察知→听觉分辨
B听觉理解→听觉察知→听觉识别→听觉分辨
C听觉察知→听觉分辨→听觉识别→听觉理解
D听觉察知→听觉分辨→听觉理解→听觉识别
E听觉察知→听觉理解→听觉分辨→听觉识别
A走向更平坦
B管径短
C内径小
D内径宽
E管径细
A鼓膜
B鼓窦
C卵圆窗
D乳突
E咽鼓管
A听神经
B内耳螺旋器
C神经核
D前庭系统
E传导束
A相邻两个倍频程之间阈值≥20 dB ,加测0.75 kHz、1.5 kHz、3 kHz、6 kHz
B病史询问有明确噪声接触史,而疑为噪声性听力损失,测试3 kHz、6 kHz
C选配助听器后进行声场助听效果评估时,应测3 kHz
D由于纠纷及赔偿问题进行检测时,应尽可能进行全面测试
A气导
B骨导
C不舒适阈
D生日
E姓名
A传导性听力下降
B感音神经性听力下降
C药物中毒性听力下降
D混合性听力下降
E中枢性听力下降
A耳道式
B耳内式
C骨导式
D完全耳道式
E眼镜式
