考试总分:15分
考试类型:模拟试题
作答时间:60分钟
已答人数:1326
试卷答案:有
试卷介绍: 2024年助听器验配师每日一练《基础知识》5月10日专为备考2024年基础知识考生准备,帮助考生通过每日坚持练习,逐步提升考试成绩。
A10方
B20方
C50方
D100方
E500方
A碱锰电池节
B锌-空电池
C氧化银电池
D汞电池
E纽扣电池
A声反馈
B共振峰偏移
CLibby号角导声管长度的不足
D阻尼效果
E堵塞闷胀感
A半壳式耳模
B壳式耳模
C标准式耳模
D骨架式耳模
E耳道式耳模
A北京
B东京
C首尔
D日内瓦
E瑞士
A德国
B奥地利
C英国
D意大利
E澳大利亚
A远、低、长、大、单耳
B近、高、短、小、双耳
C远、低、短、小、单耳
D远、高、长、大、双耳
E近、低、长、小、单耳
A颅底、食管、喉腔、脊柱
B喉腔、颅底、食管、脊柱
C颅底、食管、喉腔、脊柱
D脊柱、颅底、食管、喉腔
E喉腔、脊柱、颅底、食管
A在听障儿童康复方面不但要把预防、发现、诊断、康复、医疗保健和教育结合起来以减少听障儿童的发生,更重要的是,教育应促进听障儿童身心的健康发展
B尽管听障儿童因其残障影响到了其发展的某些方面,但他们的成长与发展不能完全脱离健听儿童成长和发展的一般规律,同样遵循着一个与健听儿童发展相同的,一个有顺序的阶段性的连续过程
C事实上,在康复实践过程中,健听儿童的发展标准时常指引着听力语言康复的最终目的和方向
D听障儿童听力语言的康复应立足于促进完整儿童的全面和谐发展,即对听障儿童实施听力语言康复的同时要帮助听障儿童获得身体、认知、个性、社会性和情感等方面全面和谐的发展
E为听障儿童所做的努力不应仅仅局限于补残,而是要以听力语言的康复为突破口,促进听障儿童全部潜能的发挥与发展,使之真正成为全面发展适应社会建设要求的新人
A正常呼吸
B深呼吸
C假声说话
D正常说话
E声带闭合
A舌位高度
B发音位置
C时间信息
D发音方式
E声带振动
A生理语音学
B听觉语音学
C声学语音学
D感知语音学
E系统语音学
A中央核
B外周神经核
C中枢周围神经核
D内侧上橄榄核
E中上橄榄核
A内毛细胞
B外毛细胞
C前庭膜
D血管纹
E毛细胞
A全数字助听器的核心部件是一个具有高速运算能力的数字信号处理器
BDSP又分为通用DSP及专用DSP 两种
C通用DSP的结构和计算机相似,也是控制器+运算器+存储器结构
D专用DSP灵活性强,只要重新编写软件,即可以实现不同的功能,有利于升级
E专用DSP的处理速度比通用DSP要慢