2024年助听器验配师每日一练《三级》5月18日

• 1. 可以对低频能量进行补偿，达到改善音质，提高清晰度和丰满度的效果的是（）技术。

  A低音增强系统

  B堵耳管理器

  C开放耳

  D反馈抑制

  E多维自适应方向性麦克风

• 2. 下列选项中，不属于声反馈的易发因素是（）。

  A增益高

  B通气孔太大

  C定制机外壳有缺损

  D耳模取印时闭嘴

  E麦克风离受话器过近

• 3. 言语听觉评估中，选择声母识别可了解（）。

  A高频听力补偿效果

  B低、中频听力补偿效果

  C言语可懂度

  D对不同频响声音的感知

  E识别连续语言的能力及词语间的相互掩蔽影响程度

• 4. 每次口声言语听觉评估测试在（）内完成。

  A3min

  B5min

  C10min

  D15min

  E20min

• 5. 对于3岁以上儿童的言语听觉评估，（）主要评估听障儿童通过对声调的识别来理解语义的能力。

  A同音单音节声调识别

  B双音节声调识别

  C单音节词（字）识别

  D双音节词识别

  E韵母识别

• 6. 对（）听力障碍者助听器效果优化是十分必要的。

  A一级

  B二级

  C三级

  D四级

  E五级

• 7. 在耳声发射的产生机制中，典型的正反馈机制表现为()，可导致基底膜发生振动，逆向传递，产生耳声发射。

  A基底膜活动→形成感受器电位→外毛细胞活动→基底膜的进一步活动

  B基底膜活动→外毛细胞活动→外毛细胞纤毛运动→形成感受器电位→基底膜的进一步活动

  C基底膜活动→外毛细胞纤毛运动→形成感受器电位→外毛细胞活动→基底膜的进一步活动

  D基底膜活动→外毛细胞纤毛运动→外毛细胞活动→形成感受器电位→基底膜的进一步活动

  E基底膜活动→外毛细胞纤毛活动→外毛细胞活动→基底膜的进一步活动

• 8. 目前，商用型稳态反应测试仪一般采用调制率为()的调制波以及载波频率为0.5kHz、1kHz、2kHz和4kHz的持续纯音。

  A50~90kHz

  B50~100kHz

  C60~100kHz

  D70~100kHz

  E70~120kHz

• 1. 门诊手册封面内容应当包括( )。

  A患者姓名

  B患者性别

  C患者年龄

  D工作单位或住址

  E医保条码(或编号)

• 2. 以下哪一项是造成听力障碍的主要原因(　　)。

  A遗传

  B感染

  C药物

  D传染

  E噪声

• 3. 咽鼓管是沟通鼓室与鼻咽的管道，成人全长约36mm，幼儿咽鼓管与成人有所不同，下列哪项是幼儿咽鼓管的特点(　　)。

  A走向更平坦

  B管径短

  C内径小

  D内径宽

  E管径细

• 4. 声级计是一台兼顾了人的主观感受的电子仪器,是因为：

  A它将电信号转变为声信号

  B它可以模拟人耳听觉对声波反应速度的时间特性

  C它可以模拟人耳听觉对高低频灵敏度不同的频率特性

  D它可以模拟人耳听觉对等响曲线组表现出的强度特性

• 5. 助听器可用的电池型号有：

  AA675

  BA13

  CA312

  DA10、A5

• 6. 下列关于小儿测听的注意事项正确的是：

  A为分别得到小儿两耳的听力,在训练时尽量给小儿佩戴耳机

  B在训练条件化时,给出的刺激声要保证小儿能够听到

  C注意及时给小儿积极的鼓励

  D一旦小儿出现假性反应,应重新进行条件化训练

• 7. 小儿行为测听包括（）。

  A视觉强化定向反应测听

  B游戏测听

  C多频稳态听觉诱发反应

  D听性脑干诱发反应测听

  E小儿行为观察反应测听