2024年辅警协警每日一练《公共基础知识》7月17日

考试总分:23分

考试类型:模拟试题

作答时间:60分钟

已答人数:345

试卷答案:有

试卷介绍: 2024年辅警协警每日一练《公共基础知识》7月17日专为备考2024年公共基础知识考生准备,帮助考生通过每日坚持练习,逐步提升考试成绩。

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试卷预览

  • 1. 全面推进依法治国,应当汲取中华法律文化精华,借鉴国外法治有益经验,但绝不照搬外国法治理念和模式。  

    A

    B

  • 2. 依法治国理念的基本含义是在党的领导下,依照宪法和法律规定,而不是个人的意志管理国家和社会事务。  

    A

    B

  • 3. 坚持依法治国,需要发挥法律的作用,反对以德治国,以法治代替德治。  

    A

    B

  • 4. 实体公正是程序公正的价值追求,程序公正是实体公正的重要保障。  

    A

    B

  • 5. 依法治国,是坚持和发展中国特色社会主义的本质要求和重要保障,是实现国家治理体系和治理能力现代化的必然要求。()

    A

    B

  • 1. ()是被实践证明了的夺取全面建设小康社会新胜利、加快社会主义现代化、实现中华民族伟大复兴的必由之路、成功之路和胜利之路。

    A以经济建设为中心

    B政治体制建设

    C改革开放

    D中国特色社会主义道路

  • 2. 当代作家路遥的代表作()以恢宏的气势和史诗般的品格,全景式地展现了改革时代中国城乡的社会生活和人们思想情感的巨大变迁,该作品获得第三届茅盾文学奖。

    A《红高粱》

    B《废都》

    C《白鹿原》

    D《平凡的世界》

  • 3. 在改革开放的过程中,我们经常说“要善于抓住机遇”;在日常生活中,我们经常说“机不可失,时不再来”“机遇稍纵即逝”。这些观点要求我们在科学研究和日常生活中()。

    A必须注重必然性,也必须注重偶然性

    B必须注重对事物必然性的研究

    C夸大偶然性在事物发展中的作用

    D抹杀偶然性在现实生活中的作用

  • 4. 事业单位工作人员挥霍、浪费国家资产或者造成国有资产流失情节较重的,给予()或者撤职处分。

    A警告

    B降低岗位等级

    C开除

    D记过

  • 5. 某高校司法研究中心的一项研究成果表明:处于大城市“陌生人社会”的人群会更多地强调程序公正,选择诉诸法律解决纠纷;处于乡村“熟人社会”的人群更看重实体公正,倾向于以调解、和解等中国传统方式解决纠纷。据此,下列关于公平正义说法错误的是()。

    A对公平正义的理解具有一定的文化相对性、社会差异性

    B实现公平正义的方式既应符合法律规定,又要合乎情理

    C程序公正只适用于“陌生人社会”,实体公正只适用于“熟人社会”

    D程序公正以实体公正为目标,实体公正以程序公正为基础

  • 1. 要支持香港、澳门融入国家发展大局,以()、()、()等为重点,全面推进内地同香港、澳门互利合作。

    A粤港澳大湾区建设

    B粤港澳合作

    C粤港澳政府合作

    D泛珠三角区域合作

  • 2. 公平正义理念对公安工作的具体要求包括()。  

    A坚持实体公正与程序公正并重

    B坚持秉公执法

    C坚持以公开促公正

    D坚持公正与效率并重

  • 3. 现代信息技术包括()。

    A无线电技术

    B微电子技术

    C计算机技术

    D通信技术

  • 4. 社会主义法治理念的基本内涵包括()。

    A党的领导

    B执法为民

    C依法治国

    D德法并重

  • 5. 全面推进依法治国的基本原则是()。

    A坚持中国共产党领导

    B坚持人民主体地位

    C坚持法律面前人人平等

    D坚持依法治国和以德治国相结合

    E坚持从中国实际出发

  • 1. 如何综合运用财政政策和货币政策治理通货膨胀?
  • 2. 为什么说改革开放是强国之路,是社会主义发展的直接动力?
  • A市光明公司业务员甲某和本公司另一名业务员乙某代表公司按合同接受4万打进口某产品时,两人发现有溢货现象,即港商多发了200打。甲某让乙不要把这一情况告诉别人。几天后,甲某将200打该产品卖给B市个体商经营者丙某,单价为200元,并让丙将货款4万元汇到C市甲原工作过的C市外贸公司账上。然后,甲经多方疏通关系,从C市外贸公司账户上提走了4万元现金,甲与乙二人平分了4万元。后港方发现多发了货,找到A市光明公司,遂案发。案发后,甲与乙对上述事实供认不讳。

    3. 如果光明公司全部股东均为私人,则甲与乙的行为构成了什么罪?
  • 4. 为帮助大学生树立科学的消费观,推动年轻人群信用意识升级和诚信体系建设,团中央、教育部、银监会等多部门联合发起“金融安全专家校园行”活动。王先生是互联网金融服务公司L集团的运营官,作为活动嘉宾来到M大学,在活动现场向近300名学生宣讲信用安全的重要性及如何管理和保护个人信用。“信用是一个人的终身档案和隐形简历。”在演讲中,王先生建议,年轻人要学会保护个人信用,小心各类信用诈骗;同时也要学会管理个人信用,“越早建立个人信用,随着时间推移,其信用分值会随着积累而越高”。此次“金融安全专家校园行”活动在形式上也有所创新,除了演讲外,现场还设置了问答及有奖竞猜环节。学生们积极踊跃地参与互动和答题,三名同学幸运地获得了手机大奖。校团委老师表示:“自己平时对信用安全方面的知识基本没有了解过,更不知道迟交手机通信费和水电费都会影响到信用。可以想象大学生们对这方面的了解更是少之又少,今天的讲座收获满满,希望以后开展更多这样有益于大学生信用安全的活动。”现场大学生感言,通过讲座我了解了如何保护自己的信息,也知道了如何避免生活中的一些陷阱骗局,明白了如何选择正确平台,保证自己财务和信息的安全。”某大学发布的《全国大学生信用认知调研报告》显示,当前有近六成大学生缺乏信用知识,逾八成的大学生没有听说过或不了解个人信用报告。而发生在校园的大部分金融欺诈行为,都和学生的信用安全意识、法律意识薄弱有关。大学生兼职刷单、用信用卡违规套现……“有些大学生缺乏基本的信用意识,对自己的征信信息并不珍惜,在这些学生眼中,个人征信信息是可以拿去做交易筹码的,甚至对欠贷不还将给自己造成的信用污点毫不了解。”有专家认为,加大信用教育的力度,拓宽常识教育的广度,建立信用约束机制和监管制度,已成为时代对高校思想政治工作和管理职责的要求。“举办这类交流讲座,很好地弥补了学生们的知识空白。这不仅有助于从根源上防范校园金融欺诈,也有利于培养具有法制意识和契约精神的现代公民。” 根据以上材料,假定你是某高校团委负责人,请给学校党委写一份“加大信用教育力度”的建议书。 要求:紧扣材料,针对性强;层次分明,逻辑性强;格式规范,文体性强;500字左右。
  • 潘某经朋友侯某介绍认识李某,潘某答应借给李某十万元,由李某向潘某出具借条写明“今借潘某人民币十万元整,利息一分”,落款为李某。应潘某要求,侯某出具字据,上书“如果李某不归还潘某借款,由本人负责。”落款为侯某。潘某在给李某钱时预先收取了第一年的利息一万元,李某实际只拿到9万元。一年期满后,潘某要求李某支付第二年的利息,李某手头较紧,希望潘某宽限时间,潘某感到李某经济状况不佳,遂要求李某尽快归还十万元,经过半年8次催要,李某始终以各种理由拖延拒绝还款,于是潘某将李某诉告法院,要求李某返还十万元欠款,并按年率10%支付利息。案件开庭后,李某在法庭调查阶段表示自己书写的借条金额十万元不真实,被潘某扣了一万元利息实际只借得9万元,自己做生意已经全部赔光,无钱归还。另外借条上的“利息一分”指的是“一分钱”现在自己只欠潘某一分钱利息。另潘某的诉讼代理人在庭外调查发现李某在庭审开始前3天将自己一块价值5万元的手表公证赠与其女友秦某,现李某名下并无财产。

    5. 如果你是本案法官,借条中的利息约定应按年利10%还是一分钱来判定?为什么?  
  • 1. 党章对党的根本宗旨是怎样完整、科学的表述的?
  • 1. “两学一做”的内容是什么?
  • 2. 党的纪律主要包括哪些?