2024年成考专升本语文模拟试题(三)

• 1. 《季氏将伐颛臾》本文中，孔子用“危而不持，颠而不扶”批驳冉有，所用的修辞手法是（）。  

  A排比

  B比喻

  C比拟

  D夸张

• 2. 孟子在本文中阐述的政治主张是（）。  

  A以法治国

  B无为而治

  C王道仁政

  D选贤与能

• 3. 下列孟子《寡人之于国也》的文句中，最能体现其文主旨的是（）。  

  A寡人之民不加多

  B五十步笑百步

  C申之以孝悌之义

  D王无罪岁，斯天下之民至焉

• 4. 下列文章中，属于奏章的是（）。  

  A《五代史伶官传序》

  B《答司马谏议书》

  C《谏逐客书》

  D《报刘一丈书》

• 5. 《论学问》一文指出治学的目的是（）。  

  A能权衡轻重，审察事理

  B娱乐

  C增长才识

  D装饰

• 6. “大都不过参国之一”中“参国之一”的意思是（）。  

  A三个国家中的一个

  B国都的三分之一

  C参加国之一

  D三个国都中的一个

• 7. 在《张中丞传后叙》中，当南霁云抽刀断指时，“一座大惊，皆感激为云泣下”，对刻画南霁云的形象来说，这里所运用的表现方法是（）。  

  A正面描写

  B侧面描写

  C心理描写

  D行为描写

• 8. 巴金的散文集有（）。  

  A《华盖集》

  B《朝花夕拾》

  C《龙·虎·狗》

  D《闲书》

• 9. 《爱尔克的灯光》中故居照壁上的四个大字是（）。  

  A“家门和顺”

  B“长宜子孙”

  C“光明正大”

  D“顽廉懦立”

• 10. 《箱子岩》一文中所描写的跛脚什长是一个什么形象（）。  

  A兵痞

  B平民

  C打鱼人

  D桨手

• 11. 《箱子岩》是一篇（）。  

  A记事散文

  B抒情散文

  C游记散文

  D议论性随笔

• 12. 《短歌行》中引用《诗经》成句“青青子衿，悠悠我心”，所表达的心情是（）。  

  A思慕贤才

  B礼遇贤才

  C对贤才无所依托的思虑

  D与贤才久别重逢的欣慰

• 13. 曹操《短歌行》的主旨是（）。  

  A感叹人生几何，去日苦多

  B感伤亲朋离散，孤苦无依

  C感慨功业无成，忧从中来

  D渴望招纳贤才，建功立业

• 14. 被人称为“七绝圣手”的诗人是（）。  

  A王之涣

  B王安石

  C王昌龄

  D李白

• 15. 郭沫若诗集《女神》收录有诗作（）。  

  A《雨巷》

  B《炉中煤》

  C《恢复》

  D《棠棣之花》

• 16. 《炉中煤》中的“我年青的女郎”指的是（）。  

  A心爱的姑娘

  B日本的妻子

  C诗人心目中的祖国

  D未实现的梦想

• 17. 下列属于闻一多的作品是（）。  

  A《女神》

  B《北方》

  C《死水》

  D《猛虎集》

• 18. 《我爱这土地》选自艾青的诗集（）。  

  A《北方》

  B《大堰河——我的保姆》

  C《艾青诗选》

  D《旷野》

• 19. 辛弃疾的词集是（）。  

  A《东坡词》

  B《漱玉词》

  C《乐章集》

  D《稼轩词》

• 20. 下列曲词中化用古人诗句的句子是（）。  

  A伯劳东去燕西飞

  B碧云天，黄花地

  C昨宵今日，清减了小腰围

  D泪添九曲黄河溢

• 1. 阅读《冯谖客孟尝君》中的一段文字，回答下列问题：后期年，齐王谓孟尝君曰：“寡人不敢以先王之臣为臣。”孟尝君就国于薛。未至百里，民扶老携幼，迎君道中。孟尝君顾谓冯谖曰：“先生所为文市义者，乃今日见之。”冯谖曰：“狡兔有三窟，仅得免其死耳。今君有一窟，未得高枕而卧也。请为君复凿二窟。”孟尝君予车五十乘，金五百斤，西游于梁，谓惠王曰：“齐放其大臣孟尝君于诸侯，诸侯先迎之者，富而兵强。”于是梁王虚上位，以故相为上将军，遣使者，黄金千斤，车百乘，往聘孟尝君。冯谖先驱，诫孟尝君曰：“千金，重币也；百乘，显使也。齐其闻之矣。”梁使三反，孟尝君固辞不往也。
  （1）解释这段文字中画横线字的含义。
  市义：
  乃：
  反：
  固：
  （2）冯谖为孟尝君“复凿二窟”指的是哪两个地方？并分析“复凿二窟”的意义。
  （3）这段选文表现出冯谖性格的哪些特征？
  （4）这段选文在刻画冯谖性格时运用了哪些方法？  

• 2. 阅读《国殇》中的一段诗句，回答问题：出不入兮往不反，平原忽兮路超远。带长剑兮挟秦弓，首身离兮心不惩。诚既勇兮又以武，终刚强兮不可凌。身既死兮神以灵，魂魄毅兮为鬼雄!
  （1）解释这段诗句中画横线字的含义。
  忽：
  惩：
  （2）将这段文字中的下列诗句译成现代汉语。
  身既死兮神以灵：
  魂魄毅兮为鬼雄：
  （3）概括这段诗句的大意。
  （4）分析这段诗句在全诗结构中的作用。  

• 3. 阅读《陌上桑》中的一段诗句，回答下列问题：日出东南隅，照我秦氏楼。秦氏有好女，自名为罗敷。罗敷喜蚕桑，采桑城南隅。青丝为笼系，桂枝为笼钩。头上倭堕髻，耳中明月珠。缃绮为下裙，紫绮为上襦。行者见罗敷，下担捋髭须。少年见罗敷，脱帽著悄头。耕者忘其犁，锄者忘其锄。来归相怨怒，但坐观罗敷。
  （1）解释这段诗句中画横线字的含义。
  好：
  著：
  （2）将下列诗句译成现代汉语。
  来归相怨怒，但坐观罗敷：
  （3）简析这段诗句的层次大意。并概述这段文字的主要内容。
  （4）依次分析这段诗句的表现方法及其审美效果。  

• 1. 阅读作品片段，然后回答问题：走到那边月台，须穿过铁道，须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子，走过去自然要费事些。我本来要去的，他不肯，只好让他去。我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难，可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子。这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪，怕他看见，也怕别人看见。我再向外看时，他已抱了朱红的橘子往回走了。过铁道时，他先将橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。到这边时，我赶紧去搀他。他和我走到车上，将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的，过一会说：“我走了，到那边来信！”我望着他走出去。他走了几步，回过头看见我，说，“进去吧，里边没人。”等他的背影混入来来往往的人里，再找不着了，我便进来坐下，我的眼泪又来了。
  （1）这段文字是选取什么角度来刻画父亲形象的？
  （2）在这段文字中，作者运用了哪种人物描写方法？
  （3）在这段文字中，从哪几处的描写中可以看出作者“我”对父亲的感情？  

• 2. 阅读作品片段，回答问题：啊，我年青的女郎!
  我想我的前身
  原本是有用的栋梁，
  我活埋在地底多年，
  到今朝总得重见天光。
  （1）“年青的女郎”的比喻意义是什么？
  （2）后四行诗揭示了诗人个人什么样的遭际？
  （3）怎样理解这一节诗的寓意？
  （4）作者借“炉中煤”来抒发内心的感受，这是什么表现方法？  

• 3. 阅读小说片段，回答问题：马静静地等候着它的主人。米龙老爹跨上马鞍，一溜烟地朝平原上奔去。
  一个钟头以后，他又看见两个并排返回营地去的骑兵。他笔直地朝他们跑去，嘴里又叫着：“Hilfe!Hilfe!”普鲁士人认出了军服，让他过来，丝毫没有起疑心。老头儿像颗炮弹在他们中间一穿而过，用马刀和手枪同时把他们俩都撂倒了。
  他把两匹马也宰了，因为那是德国人的马!然后悄悄回到石灰窑，把一匹马藏在阴暗的坑道里。他脱掉军装，换上自己的破衣裳，回到床上，一觉睡到天亮。
  （1）这个片段用了什么人物描写方法？
  （2）在本片段的描述中，米龙老爹给人最深刻的印象是什么？  

• 1. 阅读下面的文字，根据要求作文。观书有感(其一)
  半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。
  问渠那得清如许，为有源头活水来。
  请以《清流．活源》为题，写一篇以议论为主的文章，不少于800字。