2024年成考专升本艺术概论模拟题及答案(二)

考试总分:150分

考试类型:模拟试题

作答时间:90分钟

已答人数:451

试卷答案:有

试卷介绍: 2024年成考专升本艺术概论模拟题及答案(二)已经整理好,需要备考的朋友们赶紧来刷题吧!

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试卷预览

  • 1. 艺术创作者群体有相同或相近的艺术主张,代表人物成就显著,其创作实践和艺术成果也被人们认可,这就形成了()。  

    A艺术风格

    B艺术流派

    C艺术思潮

    D艺术趣味

  • 2. 雕塑选用的材料直接决定着作品的质感,米洛斯岛的《维纳斯像》所用的材质是()。  

    A青铜

    B大理石

    C

    D

  • 3. 下列音乐作品中,由贝多芬创作的是()。  

    A《第三交响曲(英雄)》

    B《e小调第九交响曲(自新大陆)》

    C《(威廉·退尔)序曲》

    D《如歌的行板》

  • 4. 为席勒诗作《欢乐颂》谱曲并编入《第九交响曲(合唱)》的作曲家是()。  

    A贝多芬

    B莫扎特

    C海顿

    D巴赫

  • 5. 艺术家运用特定的艺术语言和材料,将其审美意识物化为具体可感的艺术形象或艺术情境,这属于艺术创作过程中的()。  

    A艺术表现

    B艺术构思

    C艺术体验

    D艺术欣赏

  • 6. “悲剧将人生的有价值的东西毁灭给人看”这句名言出自()。  

    A狄德罗

    B巴尔扎克

    C埃斯库罗斯

    D鲁迅

  • 7. 表情艺术最基本的美学特征是()。  

    A科学性和技艺性

    B造型性和表现性

    C抒情性和表现性

    D技艺性和抒情性

  • 8. 下列画家中,属于“扬州八怪”的是()。  

    A郑板桥

    B唐寅

    C石涛

    D朱耷

  • 9. 下图是中国古代著名画作()。  

    A《洛神赋图》

    B《韩熙载夜宴图》

    C《簪花仕女图》

    D《女史箴图》

  • 10. 《西厢记》是我国元代作家()创作的。  

    A关汉卿

    B汤显祖

    C王实甫

    D蒲松龄

  • 11. 小说《茶花女》是法国作家()的作品。  

    A雨果

    B小仲马

    C福楼拜

    D乔治·桑

  • 12. 油画《父亲》是当代画家——的作品()。  

    A齐白石

    B罗中立

    C陈逸飞

    D徐悲鸿

  • 13. “但愿人长久,千里共婵娟”出自()的词作。  

    A李清照

    B柳宗元

    C辛弃疾

    D苏轼

  • 14. 下列戏剧作品中,创作于古希腊时期的是()。  

    A《钦差大臣》

    B《罗密欧与朱丽叶》

    C《被缚的普罗米修斯》

    D《等待戈多》

  • 15. “有意味的形式”是()提出的。  

    A杜夫海纳

    B克莱夫·贝尔

    C黑格尔

    D别林斯基

  • 16. 作为艺术反映生活的基本形式,艺术作品的核心应该是()。  

    A艺术形象

    B艺术观念

    C艺术追求

    D艺术意蕴

  • 17. 艺术典型的两个“有机统一”指的是()。  

    A普遍性与偶然性,特殊性与必然性的统一

    B普遍性与必然性,偶然性与特殊性的统一

    C普遍性与特殊性,偶然性与个别性的统一

    D普遍性与特殊性,必然性与偶然性的统一

  • 18. 下列属于古典芭蕾的是《__》。()。  

    A小夜曲

    B天鹅湖

    C春之祭

    D斯巴达克斯

  • 19. 传播方式中,()因为覆盖面广和速度快,是当代最有影响的传播方式。  

    A自身传播

    B人际传播

    C组织传播

    D大众传播

  • 20. 艺术批评的前提是()。  

    A艺术感受

    B艺术体验

    C艺术鉴赏

    D艺术交流

  • 1. 简述审美理解在艺术创造中的作用。  
  • 2. 试述审美感知过程中知觉与感觉的关系。  
  • 3. 结合实际论述艺术批评科学性与艺术性统一的特征。  
  • 1. 建筑艺术:帕提农神庙  
  • 2. 戏剧赏析:《哈姆雷特》  
  • 3. 舞蹈作品:芭蕾舞剧《天鹅湖》  
  • 1. 以欧洲文艺复兴和现代艺术流派的出现为例,试说明艺术流派和艺术思潮的产生与社会变革和社会思潮的联系。  
  • 2. 试论述艺术创作心理中审美感知和审美想象的要素。