2024年成考专升本教育理论模拟测试卷(一)

• 1. 旧中国具有半殖民地半封建特点的学制是（）。  

  A壬寅学制

  B癸卯学制

  C壬子癸丑学制

  D壬戌学制

• 2. 斯巴达教育的目的是培养（）。  

  A全面发展的人

  B军人和武士

  C封建骑士

  D僧侣

• 3. 提出“泛智”教育思想的教育著作是（）。  

  A《教学与发展》

  B《大教学论》

  C《教育漫话》

  D《教育过程》

• 4. 在教学中运用教学方法时，应从实际出发随时调整，这体现了下列哪一特点？（）。  

  A综合性

  B创造性

  C灵活性

  D教育性

• 5. 在建立良好的师生关系的过程中起决定性作用的是（）。  

  A学生

  B教师

  C家长

  D校长

• 6. 提出“四段教学法”并作为传统教育理论的代表的教育家是（）。  

  A夸美纽斯

  B赫尔巴特

  C凯洛夫

  D乌申斯基

• 7. 体育的基本组织形式是（）。  

  A体育课

  B课间操

  C课外体育锻炼

  D运动竞赛

• 8. 人的片面发展的基本特征是（）。  

  A道德水平低

  B受机器的奴役

  C工作范围狭窄

  D脑力劳动和体力劳动的分离

• 9. 青少年发展过程中充满矛盾被称为“危机期”的时期是（）。  

  A童年期

  B少年期

  C青年初期

  D青年晚期

• 10. 组织学生到爱国主义教育基地参观现场对学生进行德育，主要属于（）。  

  A说理教育法

  B榜样教育法

  C实际锻炼法

  D陶冶教育法

• 11. 在“三结合”教育中起主导作用的是（）。  

  A家庭教育

  B学校教育

  C自我教育

  D社会教育

• 12. 上海育才学校在语文教学改革过程中创造的教学方法是（）。  

  A导学式教学法

  B读议讲练法

  C合作学习法

  D六步教学法

• 1. 教育学等同于教育方针政策。（）  

• 2. 教育起源于儿童对成年人的无意识的模仿。（）  

• 1. 试评析个人本位论的教育目的论。  

• 2. 简述教育的社会功能。  

• 3. 如何转化后进学生？  

• 1. 试述人的发展对教育的制约。  

• 1. 在下列选项中，属于心理过程的是（）。  

  A意志

  B能力

  C气质

  D兴趣

• 2. 人们看书时，用红笔画出重点，便于重新阅读，是利用知觉的哪种特性？（）。  

  A选择性

  B整体性

  C理解性

  D恒常性

• 3. 记忆过程包括（）。  

  A识记、保持和遗忘

  B识记、再认和回忆

  C识记、保持和联想

  D识记、保持、再认或回忆

• 4. 学生动作的执行由出声的外部语言到不出声的外部语言，再到内部语言的过程是智力技能形成的哪个阶段？（）。  

  A原型操作

  B原型定向

  C原型内化

  D操作练习

• 5. “捧腹大笑、手舞足蹈”，是下列选项中的哪种情绪状态？  

  A心境

  B激情

  C应激

  D热情

• 6. 个体在行为上听从他人支配，接受他人指挥的心理现象是（）。  

  A从众

  B服从

  C顺从

  D暗示

• 7. 当一个人的外表具有魅力时，他的一些与外表无关的特征也常常被肯定，这种现象被称为（）。  

  A宽大效应

  B晕轮效应

  C中心品质

  D刻板印象

• 8. 精神分析法的人性观属于（）。  

  A积极人性观

  B被动人性观

  C消极人性观

  D主动人性观

• 9. 提出归因理论的心理学家是（）。  

  A耶克斯和多德森

  B马斯洛

  C韦纳

  D多伊奇

• 10. 1937年出版的《人格：心理学的解释》一书，标志着用科学方法系统研究人格问题的开始。该书的作者是（）。  

  A卡特尔

  B塔佩斯

  C奥尔波特

  D霍兰德

• 11. 情绪、情感是在人的哪种活动基础上产生的？（）。  

  A动机

  B认识

  C个性

  D态度

• 12. 下列选项哪种是一般能力？（）。  

  A观察力

  B曲调感

  C节奏感

  D色调感

• 1. 知觉的对象优先从背景中区分出来的特性叫知觉的选择性。（）  

• 2. 技能与一般的随意运动无区别。（）  

• 1. 简述智力技能的特点和形成阶段。  

• 2. 简要说明人格的特征。  

• 3. 简要说明意志与情绪过程的关系。  

• 1. 根据知觉规律，如何灵活运用直观教学的方法？