2024年助听器验配师每日一练《三级》9月4日

A麦克风与受话器同时使用

B受话器发出的声音能量足够大

C磁感应线圈接近助听器

D麦克风的拾音灵敏度足够高

E受话器放送的声音能够通迂空间传到麦克风

A10

B20

C30

D40

E50

A如果戴上耳模后，听障儿童出现哭闹应立即将其摘下

B对于接受耳模和助听器比较困难的幼儿，应将助听器和耳模进行连接，一同安装

C较大年龄的幼儿应让他直接佩戴助听器和耳模

D家长和幼儿同时佩戴助听器和耳模，让他从心理上产生认同感

E耳朵红肿也不用将耳模取下，习惯就好

A语言复述训练

B行为评价训练

C组词训练

D简单句成分扩展训练

E表达解决问题方法训练

A≤20dBnHL

B≤30dBnHL

C≤35dBnHL

D≤40dBnHL

E≤50dBnHL

A外耳道瘙痒

B外耳道有灼热感

C外耳道皮肤增厚、粗糙

D外耳道皮肤红、有小水疱甚至糜烂、渗流黄水样分泌物

E有时糜烂面被黄色痂皮覆盖

A耳道狭窄或扩大所需的耳障要根据情况自制

B详细询问病史，了解患者最近3个月耳部是否有感染、是否动过手术、是否患突发性聋等情况

C对于耳道有感染的暂时先不要取印模

D耳内手术未满6个月的不要取耳印

E突聋的、鼓膜有损伤的患者，暂时不要取耳印

A听觉识别→听觉理解→听觉察知→听觉分辨

B听觉理解→听觉察知→听觉识别→听觉分辨

C听觉察知→听觉分辨→听觉识别→听觉理解

D听觉察知→听觉分辨→听觉理解→听觉识别

E听觉察知→听觉理解→听觉分辨→听觉识别