2024年心理咨询师每日一练《二级》10月5日

• 1. 将原始分数与平均分数的距离以标准差为单位表示出来的量表是（）。

  A百分位数

  B比例智商

  C标准分数

  D百分等级

• 2. 存在—人本主义不强调（）。

  A自由、平等

  B真诚、关注

  C自我实现

  D潜能和潜意识的挖掘

• 3. 测验只有用于与测验目标一致的目的才会有效，是指效度的（）。

  A连续性

  B相对性

  C有效性

  D绝对性

• 4. 巴甫洛夫所研究的条件反射叫（ ）。

  A巴甫洛夫条件反射

  B操作条件反射

  C经典条件反射

  D工具条件反射

• 5. 关于倾听技术，错误的做法是（ ）。

  A设身处地地听

  B适当地给予价值评价

  C适当地表示理解

  D通过言语或非言语作出反应

• 6. 按照伯克威茨的观点，侵犯行为的发生，除了与挫折导致的愤怒情绪有关系外，还受（）的影响。

  A个体人格特征

  B个体心境

  C侵犯线索

  D道德水平

• 7. 下列关于测验难度与区分度关系的阐述，正确的是（）。

  A难度越大，区分度越高

  B难度越小，区分度越高

  C难度居中，区分度最高

  D两者之间没有必然联系

• 8. 反映被试者面对困难挫折时的积极与消极的态度和行为特征的方法是（）。

  A生活事件量表

  B症状评定量表

  C社会支持量表

  D应对方式量表

• 1. 注意的特征有（）。

  A注意的广度

  B注意的稳定性

  C注意的转移

  D注意的分配

• 2. 验证测验内部一致性指标可以推断（）。

  A测试测量是单一特质还是多种特质

  B测验题目是否一致或同质

  C被试对题目的反应特点

  D分测验与总测验是否一致或同质

• 3. 根据ICD-10，广泛性焦虑障碍的诊断要点包括（ ）。

  A精神紧张

  B植物神经系统兴奋

  C躯体紧张

  D无法查明诱发事件

• 4. 咨询中使用心理测验的工作程序是()。

  A说明意义并征得求助者的同意

  B根据求助者问题性质选择测验

  C明确测验对求助者心理问题的参与作用

  D正确处理测量结果与临床观察的不一致

• 5. 对提高职业道德修养有价值的方式是（ ）。

  A推己及人

  B慎独

  C随遇而安，淡泊无为

  D积少成多，积善成德

• 6. 弗洛伊德认为，心理异常的原因包括（ ）。

  A固着

  B情结

  C压抑

  D焦虑

• 7. 自我概念的功能包括（）。

  A印象管

  B决定期待

  C解释经验

  D保持个体内在的一致性