2024年社会工作者(初级)每日一练《社会工作实务（初级）》11月2日

• 1. 社会工作者小梁在为社区矫正服务对象开展就业能力提升小组工作中，邀请已成功就业的服务对象担任辅导员、分享就业讯息、负责就业面试辅导的活动策划，带领情景模拟活动等。小梁在小组工作中的上述安排，其目的是（）。  

  A促进服务对象的社会融入

  B提升服务对象的就业技能

  C发挥服务对象的正面影响

  D提高服务对象的自决能力

• 2. 小王是外来务工人员，丈夫因工伤死亡，独自带着女儿在城市打工，邻居向社会工作者小张反应，小王自丈夫去世后，精神状态一直不好，说女儿是“丧门星”，时常把女儿打的遍体鳞伤。根据《反家庭暴力法》，小张首先要做的是( )。

  A向有关部门报告，确保孩子安全

  B寻找合适成年人，协助照料孩子

  C联系小王的家人，为小王提供帮助

  D组织失去志愿者，为小王提供帮助

• 3. 矫正社会工作者在司法判决前提交调查报告的作用是（　　）。

  A为犯罪嫌疑人做辩护

  B为法庭判决提出参考建议

  C为律师辩护提供证据

  D为犯罪嫌疑人提供法律援助

• 4. 医务社会工作者小许在探访一名肺癌晚期住院患者时发现，面对日渐恶化的病情。该患者及其子女处于极度悲伤和绝望中，其子女因联系社区照护机构屡屡受挫而身心疲惫。小许综合评估了该患者家庭的状况，用冥想与正念治疗对该患者及其子女进行干预以缓解他们的身心压力。小许的干预过程属于舒缓疗护中的()。  

  A情绪心理辅导

  B临终关怀

  C照护支持服务

  D哀伤辅导

• 1. 某区退役军人服务站的社会工作者在上门探访退役士兵小狄时，小狄说：“我高中就参军了，现在什么都不会，没什么朋友，大家都挺忙的，没有时间关注我的事情，爸妈也不理解我。”小狄上述表述说明其面临的问题有（）。  

  A自我评价低

  B社会支持少

  C家庭支持弱

  D经济压力大

  E学习动力低

• 2. 下列关于目标和目的的关系的叙述中，理解正确的是（　　）。

  A目标应该是与目的相关联的，目的是目标的具体体现

  B目标是可达到、可量度的

  C目的是有时限的，目标是无时限的

  D目标之间是有关联的

  E目的陈述一般是比较概括的，目标则比较具体

• 3. 学校社会工作者郭林来到所服务的学校后，政教处主任给了他一份被老师认为有“问题”的学生名单，郭林在为这些学生建立档案时，以下问题应该归入学生行为问题的有（　　）。

  A社会关系不和谐

  B同学关系紧张

  C违反校规

  D品德不良

  E学习适应障碍

• 4. 老赵退休后被安置在地方军队离休退休干部休养所，从指挥千军万马的军人变成脱下军装的平民，一时很难适应，情绪低落。为帮助老赵，社会工作者邀请他参加其组织的“夕阳红”老年人互助小组，帮助社区里的高龄老人。老赵在参与小组活动的过程中，不但心情开朗了，而且结识了很多老年朋友，经常与他们结伴去中小学给孩子们讲革命传统故事，有时还去爬山，有了不开心的事就找老年朋友说说，家里有事时也能得到大家的帮助。上述案例中，社会工作者运用的方法有(　　)。

  A减缓压力

  B情绪疏导

  C激发生活热情

  D心理干预

  E构建社会支持网络

• 1. 社区成员代表大会选举社区委员会成员时，可否设立流动票箱？每个票箱必须有几名监票人？

• 2. 申请城市居民最低生活保障金需要哪些证件?