2022年辅警协警每日一练《公共基础知识》4月13日

考试总分:29分

考试类型:模拟试题

作答时间:60分钟

已答人数:1065

试卷答案:有

试卷介绍: 2022年辅警协警每日一练《公共基础知识》4月13日专为备考2022年公共基础知识考生准备,帮助考生通过每日坚持练习,逐步提升考试成绩。

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试卷预览

  • 1. 因不满16周岁不予刑事处罚的,在必要的时候,也可以由政府收容教养。

    A

    B

  • 2. 已满14周岁不满18周岁的人犯罪,可以从轻或者减轻处罚。()

    A

    B

  • 3. 根据我国《刑事诉讼法》的规定,凡是知道案件情况的人,都有作证的义务。

    A

    B

  • 4. 教唆犯罪的行为只能是积极的作为,而不能是消极的不作为。

    A

    B

  • 5. 被判处管制的犯罪分子,其政治权利也当然被剥夺()

    A

    B

  • 6. 未经人民法院依法判决,对任何人都不得确定有罪。()

    A

    B

  • 7. 保证金可用作单位补充资金()

    A

    B

  • 8. 《治安管理处罚法》第22条中的“公安机关发现”指的是公安机关发现违反治安管理行为人。

    A

    B

  • 1. 关于中国瓷文化,下列说法不正确的是()。

    A“唐三彩”指洛阳出土的唐代彩陶俑

    B青花瓷是景德镇四大传统名瓷之一

    C汝窑是宋代“五大名審”之一

    D中国被世界称为“东方瓷园”

  • 2. 关于2019年国家医保谈判准入药品名单,下列说法正确的有()。①能治愈丙肝的口服药未谈判成功②PD-1类肿瘤免疫治疗药首次进入目录③肺动脉高压患者摆脱了目录内无药可治的困境④药品结构明显优化,新增谈判药品数量创历史新高

    A①②④

    B①②③

    C①③④

    D②③④

  • 3. 现代企业制度以()为核心。

    A企业组织制度

    B公司法人治理结构

    C企业治理制度

    D公司制

  • 4. 下列外国文学常识说法有误的一项是()。

    A英国莎士比亚的《威尼斯商人》塑造了欧洲文学史上第一个贪婪的资产者夏洛克的形象

    B美国马克·吐温的《汤姆叔叔的小屋》对美国废奴运动的发展和南北战争的发生起了推动作用

    C法国福楼拜的《包法利夫人》真实地描绘了小市民生活的庸俗和幻想的破灭

    D俄国普希金的《叶普盖尼·奥涅金》成功地塑造了俄国文学史上第一个“多余人”的形象

  • 5. 组织变革最显著的特征是()。

    A扁平化

    B网络化

    C虚拟化

    D柔性化

  • 6. 俗话说“一山不容二虎”,从管理的角度来看,对这句话最合适的理解是()。

    A组织中的领导个性不一致,必将导致不团结

    B组织需要集中统一管理,不能“政出多门”

    C组织中的能人太多,必然造成内耗

    D组织目标需要达成共识,不能有不同意见

  • 7. 下列关于倡议书的说法,错误的是( )。

    A倡议书的结尾一般要写表示敬意或祝愿的话

    B倡议书的事项要有针对性和可行性

    C根据倡议者的不同.倡议书可分为个人发布的倡议书和组织发布的倡议书

    D倡议书的内容和要求要具体化

  • 8. 某市在争创全市精神文明城市的活动中,发现某单位的活动纯属走过场,严重影响了精神面貌,对此市政府予以批评,应使用()文种。

    A决定

    B通告

    C通报

    D通知

  • 1. 光纤通信的优点有()。

    A通信容量大

    B传输损耗低

    CC.抗干扰能力强

    D保密性能好

  • 2. 下列情形可以构成以危险方法危害公共安全罪的有()。

    A破坏铁路轨道致乘客多人受伤死亡的

    B在人群密集处驾车撞人致使多人伤亡

    C挖掘水库堤坝导致决堤,造成多人伤亡

    D在公共场所向人群开枪

  • 3. 当驾车经隧道遇到纵火恐怖袭击时,下列做法正确的是()。

    A沉着冷静,寻找避难所

    B严禁在车里避难

    C躲在车里不出来

    D马上就跑

  • 4. 我国风能资源丰富,内陆有良好开发利用条件的地区有()。

    A内蒙古北部

    B甘肃

    C新疆北部

    D松花江下游

  • 5. 社会主义市场经济的基本特征有()。

    A在所有制结构上,以公有制为主体,多种所有制经济共同发展

    B在分配制度上,坚持以按劳分配为主体,多种分配方式并存的制度

    C在宏观调控上,能够把人民的当前利益与长远利益、局部利益与整体利益结合起来,更好地发挥计划和市场两种手段的长处

    D在分配制度上,坚持以按要素分配为主体,多种分配方式并存的制度

    E在政治制度上,坚持中国共产党的领导,坚持人民民主专政

  • 6.
  • 7. 公安机关应当将传唤的原因告知()。

    A被传唤人

    B被传唤人家属

    C被传唤人所属派出所

    D被传唤人所属社区工作人员

  • 8. 行为人已经着手实施违反治安管理行为,但由于本人意志以外的原因而未得逞的,公安机关可()。

    A从轻处罚

    B减轻处罚

    C不予处罚

    D从重处罚

  • 1. 简述新时代中国特色社会主义发展的“两个阶段”战略安排。
  • 2. 为什么说改革开放是强国之路,是社会主义发展的直接动力?
  • 3. 如何综合运用财政政策和货币政策治理通货膨胀?
  • A市光明公司业务员甲某和本公司另一名业务员乙某代表公司按合同接受4万打进口某产品时,两人发现有溢货现象,即港商多发了200打。甲某让乙不要把这一情况告诉别人。几天后,甲某将200打该产品卖给B市个体商经营者丙某,单价为200元,并让丙将货款4万元汇到C市甲原工作过的C市外贸公司账上。然后,甲经多方疏通关系,从C市外贸公司账户上提走了4万元现金,甲与乙二人平分了4万元。后港方发现多发了货,找到A市光明公司,遂案发。案发后,甲与乙对上述事实供认不讳。

    4. 如果光明公司全部股东均为私人,则甲与乙的行为构成了什么罪?
  • 潘某经朋友侯某介绍认识李某,潘某答应借给李某十万元,由李某向潘某出具借条写明“今借潘某人民币十万元整,利息一分”,落款为李某。应潘某要求,侯某出具字据,上书“如果李某不归还潘某借款,由本人负责。”落款为侯某。潘某在给李某钱时预先收取了第一年的利息一万元,李某实际只拿到9万元。一年期满后,潘某要求李某支付第二年的利息,李某手头较紧,希望潘某宽限时间,潘某感到李某经济状况不佳,遂要求李某尽快归还十万元,经过半年8次催要,李某始终以各种理由拖延拒绝还款,于是潘某将李某诉告法院,要求李某返还十万元欠款,并按年率10%支付利息。案件开庭后,李某在法庭调查阶段表示自己书写的借条金额十万元不真实,被潘某扣了一万元利息实际只借得9万元,自己做生意已经全部赔光,无钱归还。另外借条上的“利息一分”指的是“一分钱”现在自己只欠潘某一分钱利息。另潘某的诉讼代理人在庭外调查发现李某在庭审开始前3天将自己一块价值5万元的手表公证赠与其女友秦某,现李某名下并无财产。

    5. 如果你是本案法官,借条中的利息约定应按年利10%还是一分钱来判定?为什么?  
  • 6. 为帮助大学生树立科学的消费观,推动年轻人群信用意识升级和诚信体系建设,团中央、教育部、银监会等多部门联合发起“金融安全专家校园行”活动。王先生是互联网金融服务公司L集团的运营官,作为活动嘉宾来到M大学,在活动现场向近300名学生宣讲信用安全的重要性及如何管理和保护个人信用。“信用是一个人的终身档案和隐形简历。”在演讲中,王先生建议,年轻人要学会保护个人信用,小心各类信用诈骗;同时也要学会管理个人信用,“越早建立个人信用,随着时间推移,其信用分值会随着积累而越高”。此次“金融安全专家校园行”活动在形式上也有所创新,除了演讲外,现场还设置了问答及有奖竞猜环节。学生们积极踊跃地参与互动和答题,三名同学幸运地获得了手机大奖。校团委老师表示:“自己平时对信用安全方面的知识基本没有了解过,更不知道迟交手机通信费和水电费都会影响到信用。可以想象大学生们对这方面的了解更是少之又少,今天的讲座收获满满,希望以后开展更多这样有益于大学生信用安全的活动。”现场大学生感言,通过讲座我了解了如何保护自己的信息,也知道了如何避免生活中的一些陷阱骗局,明白了如何选择正确平台,保证自己财务和信息的安全。”某大学发布的《全国大学生信用认知调研报告》显示,当前有近六成大学生缺乏信用知识,逾八成的大学生没有听说过或不了解个人信用报告。而发生在校园的大部分金融欺诈行为,都和学生的信用安全意识、法律意识薄弱有关。大学生兼职刷单、用信用卡违规套现……“有些大学生缺乏基本的信用意识,对自己的征信信息并不珍惜,在这些学生眼中,个人征信信息是可以拿去做交易筹码的,甚至对欠贷不还将给自己造成的信用污点毫不了解。”有专家认为,加大信用教育的力度,拓宽常识教育的广度,建立信用约束机制和监管制度,已成为时代对高校思想政治工作和管理职责的要求。“举办这类交流讲座,很好地弥补了学生们的知识空白。这不仅有助于从根源上防范校园金融欺诈,也有利于培养具有法制意识和契约精神的现代公民。” 根据以上材料,假定你是某高校团委负责人,请给学校党委写一份“加大信用教育力度”的建议书。 要求:紧扣材料,针对性强;层次分明,逻辑性强;格式规范,文体性强;500字左右。