考试总分:15分
考试类型:模拟试题
作答时间:60分钟
已答人数:1748
试卷答案:有
试卷介绍: 2022年助听器验配师每日一练《四级》4月16日专为备考2022年四级考生准备,帮助考生通过每日坚持练习,逐步提升考试成绩。
A儿童听力障碍者,适合的助听器验配听力损失程度为中度到极重度(轻度到中度)
B成人听力障碍者,一经确诊应尽早选配助听器,适合的助听器验配听力损失程度为中度到重度
C对于重度以上听力障碍者,在验配助听器效果甚微或无效时可考虑人工耳蜗植入
D对双耳听力障碍者,如受条件限制也可单耳选配,但应向患者指出单、双耳验配的优缺点
A反射现象
B折射现象
C衍射现象
D投射现象
E散射现象
A人耳对55dB SPL以下低强度噪声的响度感受
B人耳对55dB SPL以上低强度噪声的响度感受
C人耳对55-85dB SPL以下低强度噪声的响度感受
D人耳对85dB SPL以下低强度噪声的响度感受
E人耳对85dB SPL以上低强度噪声的响度感受
A电耳镜是自带光源和放大镜的耳镜,使用方便,临床上应用广泛
B电耳镜检查法可检查肉眼不能察觉的较细微的病变,在缺乏额镜反射光源的地方尤其重要
C方法是打开光源,将电耳镜前端缓缓插入外耳道外2/3,观察鼓膜形态
D电耳镜便于携带,无需其他光源,尤其适用于卧床病人及婴幼儿
A一级
B二级
C三级
D四级
E五级
A波长
B周期
C声速
D相位
E振幅
A详细向家长,亲属和监护人了解并记录现病史,既往史,遗传史及药物史等
B进行耳常规检查,要注意鼻咽部,咽鼓管和中耳腔的病变,这些部位病变可导致听力波动
C对疑为有脑瘫,智力低下,孤独症,多动症,交往障碍的小儿,请神经科和精神科的帮助
D影像学检查可以排除和确定内耳及相关结构的异常,常规应做CT和MRI
E一般选择大功率的助听器给小儿试听
A输入声压级为90db时的输出声压级
B输入90db时的满档声增益
C输出入为60db时的输出声压级为90db
D当输入声压级小于90db时,输出的声压级不再相应增大
E助听器的声输出能力
A第一次登录NOAH2.0时,必须先输入用户名和密码
B如果觉得每次登录时输入这些数据不很不方便,可以从NOAH2.0下拉菜单点击“Setup”,选择“Preferences”项,在出现的对话框中输入用户名和密码,然后单击“OK”完成设置
CHIMSA建议在Windows NT/2000/XP等32位的操作系统上最好使用NOAH 2.0以上版本
D如果计算机安装的是Windows Vista系统,则需使用NOAH 3.6.0以上版本
E从NOAH 2.0下拉菜单中设置后,下次启动NOAH 2.0时,可不再输入用户名和密码
AA声级
BB声级
CC声级
DD声级
EE声级
A脊髓
B骨骼
C肌肉
D智力
E其他软组织
A首先要有本底噪声符合标准的测听室和声场
B测听室温度适宜,让小儿感到舒适
C光线柔和、均匀
D小儿操作游戏的小桌桌面应铺垫适当的绒布,避免游戏时发出噪声
E房间内空间和墙壁上布置朴素明快,让小儿有安全感,又不能有过多暴露的装饰、玩具分散孩子的注意力,玩具柜要有遮挡
A一旦发生漏液,将腐蚀电池附近部件
B建议每天晚上打开助听器电池仓
C较长时间不用时,需取出电池
D助听器的声音听上去有失真或者使用的音量比平常大,应该更换助听器电池
E应该注意的是,不要把电池与硬币或其他金属直接接触,以免短路,消耗电能
A发音不清
B音色不好听
C音节受限制
D语调不准或缺乏语调
E不能分辨同音异义词
A压缩拐点(CK)
B启动时间(AT)
C恢复时间(RT)
D压缩比(CR)
E结束时间