考试总分:15分
考试类型:模拟试题
作答时间:60分钟
已答人数:1227
试卷答案:有
试卷介绍: 2025年助听器验配师每日一练《四级》1月7日专为备考2025年四级考生准备,帮助考生通过每日坚持练习,逐步提升考试成绩。
A盒式助听器
B耳背式助听器
C眼镜式助听器
D骨导助听器
A小儿应首选耳背式助听器,佩戴方便,功率大小具有灵活性
B小儿应首选数字式助听器,能有效的保护残余听力,分辨率高,佩戴舒适
C助听器的输出一定控制在不舒适阈以下
D助听器的输出和当时的听力损失相适应就可以了
E为防止“听力剥夺”现象的发生,小儿应坚持双耳同时佩戴助听器
A一级
B二级
C三级
D四级
E五级
A人耳对55dB SPL以下低强度噪声的响度感受
B人耳对55dB SPL以上低强度噪声的响度感受
C人耳对55-85dB SPL以下低强度噪声的响度感受
D人耳对85dB SPL以下低强度噪声的响度感受
E人耳对85dB SPL以上低强度噪声的响度感受
A蝶骨,顶骨和枕骨之间,参与颅后窝与颅前窝的组成
B额骨,顶骨和蝶骨之间,参与颅中窝与颅后窝的组成
C蝶骨,额骨和枕骨之间,参与颅后窝与颅前窝的组成
D蝶骨,顶骨和枕骨之间,参与颅中窝与颅后窝的组成
E额骨,顶骨和蝶骨之间,参与颅前窝与颅后窝的组成
A使助听器高频降低
B使助听器高频输出降低
C使助听器低频增加
D使助听器低频降低
A削峰能降低增益
B削峰不会引起较大的失真
C最大声输出被限制在恒定的范围内,可以有效地避免强声对人耳的伤害
D极重度耳聋患者不适合用削峰
E被广泛的应用
A两种印模膏1:1混合后用手掌快速搓匀后揉成条状,立即放入注射器
B注射器内有空气的,将注射器平握,挤出前面约0.5 cm长的印模膏,弃之不用
C将注射器的尖端0.5 cm放进耳道,将其嘴端贴紧耳道
D耳道填满后注射器退出到外耳道口,尖端仍埋在印模膏里并继续以一定角度注射到耳甲腔、耳甲艇、舟状窝、三角窝等区域,并填满至耳轮外缘
E注射完毕后,不要在外面用力按压,以免出现偏差
A对听力障碍儿童及时进行听力测试、及时诊断,并及时实施早期干预,目的在于最大限度地降低由于耳聋带给小儿生理、心理、智能等多方面的影响
B客观听力测试不能全面反映小儿真实的听力情况
C主观听力测试经过整个听觉通路,属于生理物理测试方法
D主、客观听力测试不能互相替代
E小儿听力评估应是小儿行为测听、客观听力测试的组合测试法
AA675:耳背式助听器
BA13:耳背式、耳内式助听器
CA312:通常用于耳道式助听器
DA10:完全耳道式助听器
EA5:超小型完全耳道式助听器
A解剖语音学
B生理语音学
C病理语音学
D声学语音学
E感知语音学
A耳蜗内毛细胞4000-4500个,支配百分之五的听神经纤维,外毛细胞10000-14000个,支配百分之九十五的听神经纤维
B静纤毛的内毛细胞不与盖膜接触,外毛细胞与盖膜接触
C内毛细胞由支持细胞固定
D从系统发生来看,外毛细胞比内毛细胞的发生要晚很多,并且外毛细胞只存在于哺乳动物的耳蜗中
E外毛细胞呈V形放射状排列
A双耳声源定位
B整合效应
C听觉融合
D头影效应
E听力剥夺
A发音不清
B音色不好听
C音节受限制
D语调不准或缺乏语调
E不能分辨同音异义词
A纯音听力计
B扬声器
C声级计
D耳镜
E具备适合4-7岁小儿听声放物的玩具数套