育婴师理论知识模拟考试试题(十)

• 1. 在给婴儿进行（）时，必须全面观察婴儿身体的健康情况。

  A接种疫苗

  B语言训练

  C智力测试

  D音乐训练

• 2. 活泼、好动、敏感、反应迅速、喜欢与人交往、注意力容易转移的婴儿其气质一般是（）。

  A多血质

  B胆汁质

  C黏液质

  D抑郁质

• 3. 对婴儿的喂奶量描述正确的是（）。

  A开始断乳就要停止喂奶

  B断乳成功后才能减少喂奶量

  C对用牛奶喂养的新生儿.最重要的是让孩子任何时候想吃就吃

  D如果母乳量正常.哺乳量应逐渐稳定并随新生儿体重逐步增加

• 4. 婴儿的大动作发展游戏中.（）是大动作发展评价的原则。

  A促进手眼协调的发展是首要的原则

  B不轻易判断婴儿的动作发展迟缓或有智力缺陷

  C动态静态环境各有不同

  D促进精细动作的发展

• 5. 神经系统疾病者.如癫痫、脑发育不全.特别不能注射（）。

  A卡介苗

  B乙肝疫苗

  C脊髓灰质活疫苗

  D百日破

• 6. 让婴儿学会控制情绪的方法是（）。

  A成人赞扬和反对的态度不断地诱导着婴儿形成正确的道德观和价值观

  B婴儿犯错后长时间的批评他

  C婴儿的情绪不稳定时可以不理睬婴儿

  D成人对婴儿的态度冷淡

• 7. 下面做法有助于保护婴儿安全的是（）。

  A门窗不可装弹簧.要能上锁

  B窗户栏杆的间隔应小于18厘米.窗下放家具.帮助婴儿爬高

  C有阳台的不能将通往阳台的门锁上

  D落地窗选用普通玻璃

• 8. 大部分新生儿在出生后第2～3天出现黄疸.第4～6天最甚。足月儿出生后（）消退。

  A5～8天

  B8～10天

  C10～14天

  D14～18天

• 9. 掌握婴儿个別特点是为了（）

  A及时阻止婴儿个性的发展

  B编制团体教学计划

  C有针对性地设计和编制个别化教学计划

  D对婴儿施特殊教育

• 10. 促进婴儿语言早期训练的方法是（）。

  A增强宝宝的社会交往能力

  B提高宝宝的美感

  C提高宝宝的肢体协调能力

  D加强婴儿肺、咽、唇、舌四个主要发音器官的锻炼

• 11. 关于婴儿粗大动作发展的评价原则，表述正确的是（）。

  A促进手眼协调的发展是关键

  B动态静态环境各有不同

  C不轻易判断婴儿的动作发展迟缓或有智力缺陷

  D促进精细动作的发展最为重要

• 12. 婴儿发展是()。

  A0～3岁婴儿情商的提高过程

  B0～3岁婴儿心理承受能力的提高过程

  C0～3岁期间，个体在生理、心理及社会行为上不断成熟、变化的复杂过程

  D0～3岁婴儿认知能力的提高过程

• 13. 夏季食谱要考虑的季节因素是（）

  A多选豆制品

  B多选肉、蛋、奶

  C增加含脂肪的食物

  D气温高、出汗多、以清淡为主

• 14. 不属于婴儿教育误区的内容是（）。

  A把早期教育等同于智力开发

  B用成人的标准来要求

  C过早进行专业训练

  D让婴儿在愉悦中成长

• 15. （）是对锌的作用不正确的描述。

  A是体内多种酶的组成部分，又是多种酶的激活剂

  B具有促进细胞分裂、生长的作用

  C是热量的“加油站”

  D对人体味觉功能起重要作用

• 16. （）是社会保险的特点。

  A法制性、资金来源多样性、复杂性

  B预防性、资金来源多样性、保障性等

  C法制性、资金来源多样性、保障性等

  D法制性、资金来源单一性、统筹性等

• 17. 影响宫内生长发育的因素包括从（）因素到心理、行为因素等。

  A纯生理

  B纯生物

  C纯生长

  D纯发育

• 18. 锻炼婴儿呼吸道黏膜的适应能力应通过（）进行。

  A增强肌体免疫力

  B日光浴

  C适当增加户外活动

  D运动和游戏

• 19. 在给婴儿洗澡时正确的方法是()。

  A先脱衣服----将婴儿轻入浴盆中----放入水

  B先脱衣服-----放入冷水-----将婴儿放入浴盆中-----放热水

  C脱衣----试水温-----将婴儿轻放水中----浴露倒在手中---均匀涂抹婴儿身上----用清水洗净

  D将婴儿轻放入水中----在婴儿身上涂上欲露----注入清水在浴盆里

• 20. 帮助婴儿理解语言，下面描述正确的是()。

  A让婴儿进行语法的学习

  B家长多多的满足婴儿的需求

  C把与婴儿生活有关人、动作、物品与动词、名词联系起来

  D与婴儿的对话要多运用儿语，提高婴儿对词语的理解和运用

• 21. 孕中晚期脂肪贮存量的多少对新生儿出生（）的高低起着巨大的作用。

  A智力

  B体重

  C存活率

  D体质

• 22. （）不是判断佝偻病的主要依据。

  A病史

  B体征

  C症状

  D体重

• 23. 发现婴儿误食药物，正确处理的原则是：迅速（），减少吸收，及时解毒，对症治疗。

  A喝牛奶

  B摇晃婴儿头部

  C排出

  D抱起婴儿

• 24. ( )是安全营养的重要原则。

  A自然食物，均衡膳食，适度喂养，适量摄入

  B自然食物，均衡膳食，精心喂养，等量摄入

  C绿色食物，均衡膳食，精心喂养，少量摄入

  D绿色食物，均衡膳食，适度喂养，节制摄入

• 25. 如果一味沉溺于甜味之中，儿童的味觉将发育不良，无法感受天然食物的清淡滋昧，甚至影响到（）的发育。

  A大脑

  B呼吸系统

  C消化系统

  D体格

• 26. 当前开展的与母婴营养有关的课题是（）。

  A胎儿各个发展阶段的营养

  B孕妇、乳母的营养需要

  C心理因素对营养状况的影响

  D婴儿营养构成

• 27. 掌握（），指导育婴师对婴儿接种反应进行处理是学习预防接种的目的。

  A饮食过程

  B接种过程

  C免疫知识

  D生理反应

• 28. 婴幼儿易患消化紊乱、腹泻、营养不良等疾病，因此应提倡纯母乳喂养（）个月。

  A3~6

  B4~6

  C6~8

  D6~12

• 29. 自我意识是意识的一个方面，包括自我感觉、自我评价、自我监督、自尊心、自信心、自制力、独立性等，它的发展是人的（）的重要标志之一。

  A心理特征

  B个性特征

  C思想意识

  D道德品质

• 30. 预防接种后会出现轻重不同的反应，主要表现为打针部位会出现红、肿、痒、痛称为（）。

  A全身反应

  B过敏反应

  C高热反应

  D局部反应

• 31. 婴儿乳牙的生长顺序是（）。

  A先上后下

  B先里面后外边

  C先中间后两侧

  D先两侧后中间

• 32. 婴儿生长发育的阶段可分为（）。

  A智力发育阶段和身体发育阶段

  B宫内生长发育阶段和宫外生长发育阶段

  C婴儿发育阶段和儿童发育阶段

  D动作发育阶段和认知发育阶段

• 33. 婴幼儿有意识地回忆以前的事情的能力的出现和发展与（）的发展密切相关。

  A语言

  B思维

  C想象

  D记忆

• 34. （）是小组与团体教学实施前必须要做好的工作。

  A安排好课后家庭练习内容

  B与家长进行交流

  C对婴儿的学习效果进行评估

  D分组安排

• 35. 目前从事育婴职业人员有（）的状况。

  A专业知识参差不齐

  B基础和文化水平基本相同

  C工作态度都一样认真敬业

  D操作技能没有较大的差异

• 36. （）原则要求培训内容从简到繁，从低到高，与培训对象的基础和接受能力相适应

  A差异性

  B理论联系实际的

  C循序渐进的

  D互动的

• 37. 职业道德对企业起到（）的作用。

  A决定经济效益

  B促进决策科学化

  C增强竞争力

  D滋生员工守业意识

• 38. 职业道德通过( )，起着增强企业凝聚力的作用。

  A协调员工之间的关系

  B增加职工福利

  C为员工创造发展空间

  D调节企业与社会的关系

• 39. 对待职业和岗位，（）并不是爱岗敬业所要求的。

  A树立职业理想

  B干一行爱一行专一行

  C遵守企业的规章制度

  D一职定终身，不改行

• 40. （）不是婴儿发展评价的方法。

  A发育诊断法

  B发育筛查法

  C传统评估法

  D观察评价法

• 1. 盖泽尔发育量表使用的测量项目比较实际，基本反映了婴儿的重要行为表现

  A对

  B错

• 2. 设计游戏活动时要遵循活动性、合理性、秩序性、平等性等基本原则。

  A对

  B错

• 3. 软床有利于包围，但不利于婴儿行走。

  A对

  B错

• 4. 婴幼儿最好夏天要天天洗澡，冬天每周2~3次。（）

  A对

  B错

• 5. 睡眠时生长激素达分泌高峰，促进机体生长发育。（）

  A对

  B错

• 6. 加德纳提出：智力主要集中在语言和数理逻辑能力上其他能力都不重要。（）

  A对

  B错

• 7. 正常儿童，随着年龄的增长24小时水总入量在逐渐增加。

  A对

  B错

• 8. 过早进行专业训练是婴儿教育的误区。（）

  A对

  B错

• 9. 劳动合同的变更应遵循平等的原则;自愿的原则;协商的原则;合法的原则。（）

  A对

  B错

• 10. 供给量应比满足机体正常生理的需求量略高一些是设计婴儿食谱时的基本要求。（）

  A对

  B错