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2025年社会工作者(初级)每日一练《社会工作综合能力（初级）》1月24日

2025年社会工作者(初级)每日一练《社会工作综合能力（初级）》1月24日

考试总分：10分

考试类型：模拟试题

作答时间：60分钟

已答人数：558

试卷答案：有

试卷介绍： 2025年社会工作者(初级)每日一练《社会工作综合能力（初级）》1月24日专为备考2025年社会工作综合能力（初级）考生准备，帮助考生通过每日坚持练习，逐步提升考试成绩。

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单选题 多选题

1. 社会工作者小张最近开设了一个小组，每周将医院里白血病患儿的家长召集在一起，带领他们沟通交流照顾经验，共同探讨缓解心理压力的办法。该小组的类型是（）。

A教育小组

B支持小组

C成长小组

D治疗小组

2. 小林婚后辞职在家，专心做起全职妈妈，在孩子过完5周岁生日后，小林在日记里这样写道：“与孩子在一起的日子是开心的，可终究还是有放飞的一天，这些年我为家庭倾注了太多心血，感觉像蜡烛样被耗竭，每天在家面对的都是几张熟悉的面孔。我不想再像囚鸟似的困在笼中，我想出去看看外面的世界。”根据阿尔德弗尔的ERG理论，小林的日记中反映出她目前主要的需要是()

A生存的需要

B尊重的需要

C成长的需要

D关系的需要

3. 在青少年艺术治疗小组中，社会工作者小徐和组员一起用手工材料制作了名为“我的力量来源”的作品，但在分享环节，组员因为不知道如何进行分享而陷入沉默，下列小徐的回应中，能够体现出示范引导技巧的是（）。

A“在分享环节，请大家先将自己的作品放在桌子上，然后用3分钟介绍一下作品”

B“我看到小汪制作了一本书，你能跟大家说说为什么会觉得书能给你带来力量吗？”

C“我做的是一颗发芽的种子，它冲破束缚，茁壮成长，给逆境中的我带来向上的力量”

D“我发现大家都心灵手巧，做出了能够给自己力量的作品，哪位组员愿意分享一下”

4. 下列不属于观察记录可以采用的方法的是（　　）

A空间地图

B社交地图

C描述地图

D时间地图

5. 社会工作者小陈负责社区多个志愿者团体的发展工作。最近，便民志愿服务队的几位队员在和小陈聊天时提到队员们由于平时轮流值班，基本上互相见不着面。此时，小陈合适的做法是()。

A鼓励队员更多地与居民接触

B考虑定期召集队员开展联谊活动

C培养队员独立解决问题的能力

D提供队员均等发挥领导才能的机会

1. 某养老机构的社会工作者大明在巡视老人房间时，发现服务对象孙奶奶正对着镜子看自己的头，经询问后得知，孙奶奶昨天在房间摔了一跤，头上碰了一个包。孙奶奶担心被人笑话，嘱咐大明千万不要告诉别人。根据社会工作者专业伦理难题处理原则，大明恰当的做法有（）

A积极做好防跌倒服务

B嘱咐孙奶奶在房间走动要小心

C劝孙奶奶去医院检查

D提醒其他老人吸取孙奶奶的教训

E建议机构检查设施情况

2. 关于社会工作研究总结报告，下列表述不正确的是（　　）。

A采用定量研究方法撰写报告时，报告的结构要依照定性研究的范式展开

B如果组合了定性研究方法和定量研究方法撰写总结报告，报告的展示格式就得体现两者的相应特性．

C以实务阶段为对象的研究报告可以分为需求评估报告、项目方案书和项目总结报告三类

D需要评估报告、项目计划书和总结评估报告是特殊的社会工作研究报告

E社会工作研究不可以独立于具体实务过程

3. 社区工作的地区发展模式认为过程目标的地位和重要性超过任务目标，对此的正确理解是（　　）。

A地区发展模式重视提升居民的能力

B实质问题的改善或解决在地区发展模式中并不重要

C地区发展模式强调居民要参与问题的改善或解决

D过程目标的实现有助于任务目标的实现

E重视过程目标并不等于排除任务目标

4. “员工帮助计划”是某企业为员工设计的系列福利支持项目，旨在帮助解决员工及其家庭成员的各种心理和行为问题，提高员工的工作绩效。企业社会工作者小林计划采用问卷调查方法进行企业“员工帮助计划”的需求评估。关于这项研究的说法，正确的有（）。

A小林采用的是定性研究方法

B小林的调查对企业员工的需求没有影响

C理论假设可以在研究过程中逐步完善

D调查结果可发现企业员工的特殊需求

E调查收集的资料主要是数据资料

5. 企业社会工作者小肖在小组服务中，热情地向组员们介绍自己并亲切地问候组员，在组员发言时非常注重眼神交流，适时讲述自己对于组员分享感受的理解。小肖的上述做法运用的沟通技巧有(）

A积极回应

B自我表露

C专注与倾听

D对信息进行磋商

E营造轻松安全的氛围

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