高级育婴师理论知识试卷及答案(三)

考试总分:100分

考试类型:模拟试题

作答时间:90分钟

已答人数:107

试卷答案:有

试卷介绍: 很多小伙伴都在问如何才能快速的考取高级育婴师证,聚题库为大家带来了高级育婴师理论知识试卷及答案,让大家在刷题中提升成绩。

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试卷预览

  • 1. 不适合婴儿活动的场所有()。

    A居住所在地的物业小区

    B户外活动的公园

    C儿童游乐场

    D办公大楼

  • 2. 盖泽尔发育量表的特点是()。

    A使用的测量项目比较广泛,能测量出婴儿未来几年的发展情况

    B只需婴儿参加,无需家长陪同

    C适用于1~6岁的婴幼儿

    D使用的测量项目比较实际,基本反映了婴儿的重要行为表现

  • 3. ()是培训指导中传授相关知识和工作技能的技巧和方法。

    A只注重实际操作能力的培养

    B要体现传授课程的欣赏性

    C既要有系统的理论知识,又要体现实际操作能力

    D只注重理论和具体性的培养

  • 4. 高级育婴师在日常生活与护理方面比育婴员()多掌握的有()等内容。

    A会测量身长体重

    B预防和疾病的护理

    C识别营养不良和生长发育不良

    D避免铅中毒

  • 5. 婴儿出生后第一个月内()变化复杂,需逐周测量才能得到其真实规律。

    A大脑

    B饮食

    C消化系统

    D体重

  • 6. ()是培训指导中传授相关知识和工作技能的技巧和方法

    A只注重实际操作能力的培养

    B要体现传授课程的欣赏性

    C既要有系统的理论知识,又要体现实际操作能力

    D只注重理论性和具体性的培养

  • 7. 大部分新生儿在出生后第2~3天出现黄疸.第()最甚。

    A3~4天

    B4~6天

    C10~14天

    D15~20天

  • 8. 婴儿在睡眠好、吃得好和情绪饱满的状态下.适宜选择()。

    A比较激烈﹑活动量大的游戏

    B比较激烈、活动量小的游戏

    C比较安静而平和的游戏

    D活动量小、安静而平和的游戏

  • 9. 体弱多汗的婴儿熟睡后.照料者应该()。

    A紧闭门窗.隔绝光线

    B让婴儿独自安静睡眠即可

    C在婴儿背部垫上毛巾即可

    D在婴儿背部垫上毛巾.等出汗后及时取走

  • 10. 婴儿动作发展的规律是()。

    A从上至下,由近及远,由粗到细

    B从下至上,由内及外,由粗到细

    C从上至下,由内及外,由远到近

    D从上至下,由远及近,由粗到细

  • 11. 会影响睡眠的是婴儿()。

    A吃饱

    B喝了适量水后

    C吃适量水果后

    D进食过饱

  • 12. 测量沿着眉间与后脑勺最突出处,围绕此部位一周的长度的方法是在测量()。

    A胸围

    B身高

    C头围

    D臀围

  • 13. 对人体皮肤功能的表述正确的一组是()。

    A皮肤是内部刺激的感受器

    B经过三浴锻炼,皮肤能够制造维生素B

    C皮肤只具有防御和调节体温的功能

    D皮肤具有感觉、防御、排泄、吸收和调节体温的功能

  • 14. 换乳期是()的过程。

    A婴儿脱离乳类食物

    B添加“副食”

    C添加半固体食物

    D以母乳或配方奶喂养为主逐步过度到固体食物喂养为主

  • 15. 婴儿()的体积与身体的比例随年龄增加而减少。

    A

    B

    C肝脏

    D心脏

  • 16. ()从整体上确定了一个年龄段的教育内容和范围

    A大目标

    B分化目标

    C长期目标

    D规范化目标

  • 17. ()是制定劳动就业方针的依据。

    A综合国力

    B不同时期的社会劳动力供求情况以及社会经济、政治状况

    C不同时期的农村剩余劳动力的产生情况以及社会经济、政治状况

    D不同时期的社会劳动力供求情况以及国外的竞争情况

  • 18. 根据不同培训对象的时间需求,培训可划分为()三类。

    A长期培训、短期培训和分期培训

    B分期培训、集中培训和不定期培训

    C集中培训、分期培训和个别培训

    D长期培训、短期培训和不定期培训

  • 19. 短期目标是()的具体步骤。

    A长期目标

    B整体目标

    C小目标

    D分化目标

  • 20. 下列属于综合性个别化教学计划的基本内容的是()。

    A了解婴儿的基本状况

    B确定教学计划的实施方法

    C实施教学计划的步骤

    D考评

  • 21. 在婴儿游戏的活动中,不能学会()

    A能操作各种材料,与各种物体和人相互作用

    B获得认识周围事物的机会

    C掌握抽象逻辑思维的方法

    D促进婴儿心理、生理的发展

  • 22. 不属于编制、设计和实施个别化教学计划的注意事项的内容是()。

    A设计游戏,要从本地、本园、个体条件出发,结合婴儿的实际情况

    B编制游戏,完全按家长的要求

    C编制游戏,要考虑社会领域对婴儿的发展价值、婴儿身心特点两个要素

    D实施游戏,要以所提出的各领域目标为指导,结合婴儿的发展水平、经验和需要

  • 23. 施教者要从()出发来设计发展目标和游戏活动。

    A家长的学习兴趣

    B早教机构的条件

    C婴儿的发展需要和学习兴趣

    D家庭的需要和兴趣

  • 24. 婴儿可食蔬菜种类的特点()。

    A深浅搭配

    B颜色鲜艳

    C含粗纤维丰富

    D鲜果类和叶菜类搭配

  • 25. ()是导致儿童单纯性肥胖症的主要原因。

    A喜欢参加各种体力劳动

    B饮食合理的搭配

    C经常参加适宜的体育锻炼

    D全身脂肪组织过度增加、堆积

  • 26. 进食气氛包括()两个过程。

    A教育和进食

    B游戏和进食

    C烹调和进食

    D环境布置和气氛营造

  • 27. 如果婴幼儿不慎掉进水里,迅速把婴幼儿捞上来,之后要把婴幼儿()水控出来。

    A嘴里

    B鼻子里

    C肚子里

    D以上都是

  • 28. 婴儿拍打动作训练的游戏是()

    A玩悬挂玩具

    B陀螺球

    C拨珠子

    D按一按

  • 29. ()决定教学内容和游戏方案。

    A教学过程

    B整体体系

    C教学目标

    D教学进度

  • 30. 操作示范法学员(),经过一段时间的训练,使操作逐渐熟练直至符合规范的程序与要求,达到运用自如的程度。

    A无需反复模仿学习

    B要反复模仿学习

    C选择性地学习操作

    D偶尔模仿

  • 31. 教养方式不统一,具体是指不同的甚至相互对立的社会化内容和目标同时作用于()使其难以取舍,无所适从。

    A周围人

    B家庭成员

    C教育者

    D受教育者

  • 32. 如果()与家长及看护人交谈,会达不到交流的效果。

    A围绕婴儿的个性特征、兴趣

    B选择与家长生活相关和自己感兴趣的话题

    C围绕婴儿的自身发展及教育等相关的话题

    D选择与婴儿生活、成长相关的话题

  • 33. 婴儿教育的起点决定()

    A教学的质量

    B教学的时间

    C教学和游戏活动的内容和方法

    D教师的素质

  • 34. 案例研讨法是一种用()方式进行培训的方法。

    A专家研究

    B个别讨论

    C集体讨论

    D师徒讨论

  • 35. 利用日光直接照射消毒,一般要在阳光下照射()小时才有作用。

    A1~2

    B2~3

    C3~6

    D5~10

  • 36. 蒸煮能使细菌体的蛋白质麵变性,大多数()经过15~30分钟的蒸煮均可死亡。

    A病原体

    B细菌

    C病毒

    D寄生虫

  • 37. 粮食被称为主食是因为它的()含量高。

    A脂肪

    B植物蛋白质

    C碳水化合物

    DB族维生素

  • 38. ()左右婴幼儿乳牙长齐,共20颗。

    A1岁

    B1岁半

    C2岁

    D2岁半

  • 39. 指导1~2岁婴幼儿示范发音时,要用()做出示范。

    A夸张的语言

    B儿语

    C叠音

    D规范的语言

  • 40. 不属于婴儿教育误区的内容是()。

    A把早期教育等同于智力开发

    B用成人的标准来要求

    C过早进行专业训练

    D让婴儿在愉悦中成长

  • 1. 每一个正常的婴幼儿不具有惊人的学习能力。

    A

    B

  • 2. 刚出生的男婴包皮还是紧附在龟头上,这时候的清理比较简单,只要把露在外面的部分轻轻洗干净即可。

    A

    B

  • 3. 生病期间应多喂水是非常必要的。

    A

    B

  • 4. 使用沸水消毒是最好的消毒方法,更对环境无害。

    A

    B

  • 5. 整体性教育原则体现在教育目标、教育理念、教育手段和途径及教育资源等4个方面。

    A

    B

  • 6. 3岁的婴儿能搭积木10块,模仿画圆形,会用筷子夹花生()

    A

    B

  • 7. 如婴儿睡前情绪焦虑,导致大脑皮层过度抑制,则不易入睡。

    A

    B

  • 8. 铅尘进入婴儿体内的主要途径是通过正常的手、口动作及饮食进入体内。

    A

    B

  • 9. 玩伴关系并不排斥亲子关系,必要时甚至可由亲子关系代替。

    A

    B

  • 10. 脱水是指液体总量尤其是细胞外流量的减少

    A

    B