考试总分:100分
考试类型:模拟试题
作答时间:90分钟
已答人数:269
试卷答案:没有
试卷介绍: 育婴师四级资格证考试难度大吗?大家可以通过练习模拟试题了解一下,下面是育婴师中级考试题及答案,不要错过了。
A骨骼
B肌肉
C脂肪
D脑
A生长速率快
B发育、分化、成熟过程不易受损伤
C营养物需求量大
D母体生理和心理健康状况和行为不会影响到胎儿
A规范操作的原则
B规范操作的原则、理论联系实际的原则
C互动的原则、师生互动原则
D口述与操作的原则
A身体发育
B心理发展
C综合发展
D特长发展
A职业性
B稳定性
C严格性
D具体性
A职业道德的概念
B职业道德的原则
C职业道德的守则
D职业道德的特点
A相同年龄阶段的婴儿在相观域中的特征性行为表现
B婴儿在发展过程中具有的个别行为表现
C婴儿在发展过程中与众不同的差异表现
D相同年龄阶段的婴儿在个别领域中的特征性行为表现
A学业
B学习
C学校
D学制
A洗涤剂
B含酒饮料
C碘伏
D以上的是
A碘酊棉球
B碘伏棉球
C75%酒精棉签
D95%酒精棉签
A50克
B80克
C95克
D125克
A是体内多种酶的组成部分,又是多种酶的激活剂
B具有促进细胞分裂、生长的作用
C是热量的“加油站”
D对人体味觉功能起重要作用
A其听力有所发展
B婴儿的智力发展速度
C婴儿智力、情感、身体的健康
D刺激大脑的发育
A建立常规的事故记录和报告系统
B阻止婴儿任何探索性活动
C禁止婴儿外出
D减少婴儿活动时间。
A1~3岁婴儿
B0~6岁儿童
C0~3岁婴儿
D1~6岁儿童
A接种部位有重度营养不良者可暂缓进行预防接种。
B发热、急性疾病或慢性疾病急性发作,应暂缓预防接种。
C有哮喘、荨麻疹等过敏体质者。
D发热高于36摄氏度可暂缓进行预防接种。
A搓萝卜、折手绢
B抛掷、取物
C套叠、敲击
D拍打、抓握、推拉
A绘画的技能与效果
B大胆涂鸦以发展大动作
C绘画的技能与兴趣
D正确的握笔姿势和绘画的兴趣
A大目标和小目标
B长期目标和短期目标
C整体目标和分化目标
D高目标和低目标
A三位
B四位数
C两位数
D一位
A5~6岁
B4~5岁
C0~3岁
D0~1岁
A不带感情色彩
B发音不清晰
C句子短而重复多
D吐字快
A呼吸道
B消化道
C皮肤
D呼吸道与消化道
A血色素低
B口唇干裂
C指甲发白
D肌肉无力
A胸围
B上臀围
C臀围
D脚长
A唾液中的水
B汗液、尿液中的水
C鼻腔中流出的水
D泪液中的水
A储存热能
B融解热能
C保温保护
D维持和调整机体
A略低
B略高
C相同
D高出两倍以上
A喂养和看护二个
B生理和心理的健康调理二个
C看护二个
D生活照料、日常生活保健与护理、教育三个
A自然食物,均衡膳食,适度喂养,适量摄入
B自然食物,均衡膳食,精心喂养,等量摄入
C绿色食物,均衡膳食,精心喂养,少量摄入
D绿色食物,均衡膳食,适度喂养,节制摄入
A言语词汇、记忆力、认知、推理和社会交往能力不断提高
B身高、体重、器官的增长
C头围、臀围、胸围发生变化
D思维、大脑、胸围发生变化
A皮肤是内部刺激的感受器
B经过三浴锻炼,皮肤能够制造维生素B
C皮肤只具有防御和调节体温的功能
D皮肤具有感觉、防御、排泄、吸收和调节体温的功能
A新生儿长期吃母乳,未及时添加辅食、蔬菜水果
B孕期健康状况不好
C多见于母乳喂养者,尤其母亲以精白米、面为主食者
D母亲营养不足
A一种消极情绪.不具有适应价值
B一种积极情绪.具有适应价值
C一种消极情绪.具有适应价值
D一种积极情绪.不具有适应价值
A育婴师的工作就是替代父母的职责
B育婴师要全权负责0~3岁婴儿的生活和教育
C育婴师的工作是在日常生活中.扶持、协助父母的教养
D育婴师对婴儿负有教养的主要责任
A拼插、堆积等练习
B抬头、吸吮等练习
C拍打、抓握、推拉等练习
D发音、微笑等练习
A嗜睡、便秘
B紫疳、呕吐
C腹泻、嗜睡
D湿疹、荨麻疹
A由下而上,由近而远,由不协调到协调,由粗糙到精细
B由上而下,由远而近,由不协调到协调,由粗糙到精细
C由下而上,由远而近,由不协调到协调,由粗糙到精细
D由上而下,由近而远,由不协调到协调,由粗糙到精细
A视觉
B味觉
C触觉
D听觉
A言语词汇,忆力认知能力不断提高
B身高体重器官的增长
C推理和社会交往能力不断提高
D思维、胸围、断提高
A对
B错
A对
B错
A对
B错
A对
B错
A对
B错
A对
B错
A对
B错
A对
B错
A对
B错
A对
B错