考试总分:15分
考试类型:模拟试题
作答时间:60分钟
已答人数:1284
试卷答案:有
试卷介绍: 2022年助听器验配师每日一练《基础知识》5月10日专为备考2022年基础知识考生准备,帮助考生通过每日坚持练习,逐步提升考试成绩。
A增高而增高、降低而降低
B增高而降低、降低而增高
C增高而增高、增高而降低
D增高而降低、增高而增高
E增高而增高、增高而增高
A平行通气孔
B垂直通气孔
CY形通气孔
D外部通气孔
E内部通气孔
A半导体技术
B集成电路
C陶瓷电容
D汞电池
E自动增益控制技术
A三分之一
B一半
C四分之一
D三分之一
E十分之一
AOticon公司和Widex公司
BResound公司和Danavox公司
COticon公司和Resound公司
DWidex公司和Danavox公司
EResound公司和Widex公司
A三倍以上五倍以下、一万元以上
B三倍以下、三万元以下
C一倍以上五倍以下、一万元以下
D五倍以上、三万元以下
E一倍以上五倍以下、五万元以上
A圆柱形
B长条形
C漏斗形
D管状
ES形
A塞音、擦音
B擦音、通音
C边音、塞音
D通音、擦音
E鼻音、塞音
A健康状况
B情感的变化
C言语的内容
D谈话中的词汇
E句子的重点
A可进行快速、简便的言语觉察
B可以进行分辨测试
C通过多种测试了解患者在不同频率的听力状况
D基本反映出语音在250~8000 Hz之间的频率分布
E覆盖了一个较宽的频率范罔和强度范围
A在不连续背景噪声的某一段时程中增大声强,受试者能辨别出响度的变化
B通过改变调幅音的调制幅度,受试者能听出调制信号时的调制幅度即为强度差别阈
C在连续背景噪声的某一段时程中增大声强,受试者能辨别出响度的变化
D让受试者听两个间隔较长的不同声强的声音,让受试者分辨哪个声音响度大
E让受试者听两个间隔较短的不同声强的声音,让受试者分辨哪个声音响度大
A频率?
B波长λ
C振幅A
D周期T
E相位φ
A声强级和声压级在数值上不一致
B声压级是表达声压的绝对值,声强级是声强,与基准声强Ⅰ0比值的对数值的10倍
C声压和声强都是形容声波强度的物理量,不过声压是标量,没有方向;声强是矢量,有方向
D在许多不太严格的情况下,对声音强度进行描述时,两者是通用的
E声压级与声强级都可用于度量声场中声波的强弱,两者的区别在于前者为声波的压强,后者为声波的能量
A波在传播过程中,介质中的质点的振动是受迫振动
B如果振源停止振动,在媒质中传播的波动也立即停止
C波是传递能量的一种形式
D质点振动的方向并不总是垂直于波传播的方向
E横波和纵波的区别在于媒质分子的振动方向
A为残疾幼儿设计、注重个别教育的课程一般分别遵循着两种不同的教育理念:有效促进发展的原则和诊断/矫正的原则
B基于“诊断/矫正”观点的听力语言康复的主要目的是找到听障儿童与同龄伙伴间发展的差距,或本身行为中反映出来的非一致性表现,然后根据听障儿童的不足之处来确立具体的康复目标,为矫治提供具体的步骤
C基于“诊断/矫正”观点的教学一般是在正式课堂中进行,由听障儿童教师对听障儿童的听力和语言技能进行持续和耐心的训练
D基于“有效地促进发展”观点强调听障儿童是学习的主体,认为对听障儿童实施的听力语言康复教育的实质是设法帮助听障儿童进行听觉语言培建和学习的过程
E基于“有效地促进发展”观点的做法类似做出诊断和开处方,但并不是从对听障儿童的短处分析人手