2022年社会工作者(初级)每日一练《社会工作综合实务（初级）》7月1日

• 1. 社会工作者在专业价值观的指引下，运用社会工作的理论、知识、方法和技术，为罪犯(或具有犯罪危险性的人员)及其家人，在审判、监禁、社区矫正或刑释期间，提供思想教育、心理辅导、行为纠正、信息咨询、就业培训、生活照顾以及社会环境改善等方面的服务，是为了满足矫正对象（　　）的需要。

  A教育保障

  B家庭生活

  C基本生存

  D再社会化

• 2. 提供关心与支持是在提升抗逆力的所有因素中最为重要的因素之一，这里的“关心”来自于（　　）。

  A家庭成员

  B家庭成员和老师

  C家庭成员、老师和社会工作者

  D家庭成员、老师、邻居或其他人员

• 3. 社会工作者小王计划在养老院组织捅花小组活动，加强老人的相互沟通。可是，患病多年的张奶奶一向不愿主动与人交流，无论小王怎么动员，就是不肯参加。对此，小王采取的正确做法是()。

  A向院长汇报，请院长说服她参加

  B给她子女打电话，请他们劝她参加

  C发动几位活跃老人，鼓励她参加

  D找张奶奶谈心，倾听并尊重其决定

• 4. 服务对象小方曾因吸毒被强制隔离戒毒二年。从戒毒所出来后，小方回到社区，家人不愿接纳她，拒绝承认有她这个女儿。社会工作者小赵了解到家人从小对小方期望过高，让她觉得透不过气来，吸毒是为了缓解压力，她自己也很讨厌这样的生活。针对小方的困境，小赵恰当的做法是（）。

  A对小方进行健康教育，告知其吸毒的危害性

  B采用想象厌恶疗法，让小方在犯瘾时惩罚自己

  C协助小方把自己的感受和想法告诉家人，以获得谅解

  D安排大学生志愿者与小方进行结对帮教

• 1. 我国的调解制度包括（　　）。

  A法院调解

  B家族调解

  C行政调解

  D人民调解

  E诉讼调解

• 2. 目标陈述要放在介人工作期望建立的积极正面的态度和行为上，例如( )，而不是将消除负面态度和行为作为目标进行陈述。

  A减少对同桌的攻击行为

  B多对孩子表达赞美、肯定

  C不再对妻子实施暴力

  D主动与同学交往

  E祛除压迫和歧视

• 3. 为处于心理困境的学生开展服务时，学校社会工作者可以采用的方法有（　　）。

  A个案工作

  B学校宣传

  C小组辅导

  D整合资源

  E社会工作与学校教育相结合

• 4. 社会工作者梁晓最近为某社区的贫困家庭提供社会救助服务，在了解服务对象的需求后，需要和服务对象一起商讨下一步可以开展的工作，并制订相应的工作方案。在选择介入的角度时，梁晓的原则是（　　）。

  A最经济实惠

  B最容易接触

  C最容易改变

  D最擅长的方法

  E最容易产生影响

• 1. 选民可否对候选人投反对票？或另选他人？

• 2. 临时教助的范围是什么?