2022年辅警协警每日一练《公共基础知识》7月11日

考试总分:22分

考试类型:模拟试题

作答时间:60分钟

已答人数:1510

试卷答案:有

试卷介绍: 2022年辅警协警每日一练《公共基础知识》7月11日专为备考2022年公共基础知识考生准备,帮助考生通过每日坚持练习,逐步提升考试成绩。

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试卷预览

  • 1. 全面推进依法治国,总目标是建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家。()

    A

    B

  • 2. 全面推进依法治国,总目标是建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家。()  

    A

    B

  • 3. 法治的含义就是依照法律的规定治理国家,而不是按人的意志。  

    A

    B

  • 4. 社会主义法治理念包含着“依法治国、执法为民、公平正义、服务大局、党的领导”五个方面的基本内涵。()

    A

    B

  • 5. 坚持依法治国,需要发挥法律的作用,反对以德治国,以法治代替德治。()

    A

    B

  • 1. 2020年2月,《关于深化新时代教育督导体制机制改革的意见》印发。关于建设中国特色社会主义教育督导体制机制的目标,下列说法错误的是()。

    A到2022年,基本建成中国特色社会主义教育督导体制机制

    B构建对地方各级政府的分级教育督导机制

    C要求全面覆盖、运转高效、结果权威、问责有力

    D建立地域分级归口管理、多方参与的教育评估监测机制

  • 2. 以下公文标题正确的是()。

    AXX市人民政府高考、中考期间关于严格控制环境噪声污染的通报

    BXX市人民政府关于高考中考期间严格控制环境噪声污染的通告

    C关于XX市人民政府高考中考期间严格控制环境噪声污染的命令

    DXX市人民政府高考中考期间严格控制环境噪声污染的决定泣

  • 3. 下列说法中,不正确的是()

    A安全是相对的概念

    B无危则安,无缺则全

    C安全管理是追求绝对安全状态

    D安全和危险均是一种状态

  • 4. 第一次国共合作正式形成的标志是()。

    A中国国民党“一大”的成功召开

    B中国共产党三大的成功召开

    C中国共产党民主革命纲领的制定

  • 5. “社会人“假设是组织行为学家提出的一种与管理有关的人性假设。“社会人”假设认为,人们在工作中得到的物质利益对于调动其生产积极性是次要的,人们最重视的是工作中与周围的人友好相处,良好的人际关系对于调动人的积极性起者决定性作用。根据以上定义。下列选项中属于“社会人”假设管理方式的是()。

    A员工的奖金与绩效挂钩,实行按劳分配

    B引导、鼓励员工参加文艺、体育和联谊活动

    C对不同年龄层的员工实行不同的管理措施

    D鼓励、支持员工利用业余时间参加更新知识的培训

  • 1. 下列情形可以构成以危险方法危害公共安全罪的有()。

    A破坏铁路轨道致乘客多人受伤死亡的

    B在人群密集处驾车撞人致使多人伤亡

    C挖掘水库堤坝导致决堤,造成多人伤亡

    D在公共场所向人群开枪

  • 2. 全面推进依法治国,要在中国共产党领导下,坚持中国特色社会主义制度,贯彻中国特色社会主义法治理论形成()。

    A完备的法律规范体系

    B高效的法治实施体系

    C严密的法治监督体系

    D有力的法治保障体系

  • 3.
  • 4. 社会主义法治理念的基本内涵包括()。

    A党的领导

    B执法为民

    C依法治国

    D德法并重

  • 5. 对犯罪嫌疑人执行()过程中,可以依法使用约束性警械。

    A拘传

    B拘留

    C逮捕

    D押解

  • A市光明公司业务员甲某和本公司另一名业务员乙某代表公司按合同接受4万打进口某产品时,两人发现有溢货现象,即港商多发了200打。甲某让乙不要把这一情况告诉别人。几天后,甲某将200打该产品卖给B市个体商经营者丙某,单价为200元,并让丙将货款4万元汇到C市甲原工作过的C市外贸公司账上。然后,甲经多方疏通关系,从C市外贸公司账户上提走了4万元现金,甲与乙二人平分了4万元。后港方发现多发了货,找到A市光明公司,遂案发。案发后,甲与乙对上述事实供认不讳。

    1. 如果光明公司全部股东均为私人,则甲与乙的行为构成了什么罪?
  • 2. 简述新时代中国特色社会主义发展的“两个阶段”战略安排。
  • 3. 为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴,是中国共产党人的初心和使命,是激励一代代中国共产党人前赴后继、英勇奋斗的根本动力。幵展“不忘初心、牢记使命”主题教育,要牢牢把握“守初心、担使命,找差距、抓落实”的总要求,牢牢把握深人学习贯彻新时代中国特色社会主义思想、锤炼忠诚干净担当的政治品格、团结带领全国各族人民为实现伟大梦想共同奋斗的根本任务,努力实现理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率的具体目标,确保这次主题教育取得预期效果。 问题:请谈谈你对“守初心、担使命,找差距、抓落实”的总要求的理解。
  • 4. 如何综合运用财政政策和货币政策治理通货膨胀?
  • 5. 为帮助大学生树立科学的消费观,推动年轻人群信用意识升级和诚信体系建设,团中央、教育部、银监会等多部门联合发起“金融安全专家校园行”活动。王先生是互联网金融服务公司L集团的运营官,作为活动嘉宾来到M大学,在活动现场向近300名学生宣讲信用安全的重要性及如何管理和保护个人信用。“信用是一个人的终身档案和隐形简历。”在演讲中,王先生建议,年轻人要学会保护个人信用,小心各类信用诈骗;同时也要学会管理个人信用,“越早建立个人信用,随着时间推移,其信用分值会随着积累而越高”。此次“金融安全专家校园行”活动在形式上也有所创新,除了演讲外,现场还设置了问答及有奖竞猜环节。学生们积极踊跃地参与互动和答题,三名同学幸运地获得了手机大奖。校团委老师表示:“自己平时对信用安全方面的知识基本没有了解过,更不知道迟交手机通信费和水电费都会影响到信用。可以想象大学生们对这方面的了解更是少之又少,今天的讲座收获满满,希望以后开展更多这样有益于大学生信用安全的活动。”现场大学生感言,通过讲座我了解了如何保护自己的信息,也知道了如何避免生活中的一些陷阱骗局,明白了如何选择正确平台,保证自己财务和信息的安全。”某大学发布的《全国大学生信用认知调研报告》显示,当前有近六成大学生缺乏信用知识,逾八成的大学生没有听说过或不了解个人信用报告。而发生在校园的大部分金融欺诈行为,都和学生的信用安全意识、法律意识薄弱有关。大学生兼职刷单、用信用卡违规套现……“有些大学生缺乏基本的信用意识,对自己的征信信息并不珍惜,在这些学生眼中,个人征信信息是可以拿去做交易筹码的,甚至对欠贷不还将给自己造成的信用污点毫不了解。”有专家认为,加大信用教育的力度,拓宽常识教育的广度,建立信用约束机制和监管制度,已成为时代对高校思想政治工作和管理职责的要求。“举办这类交流讲座,很好地弥补了学生们的知识空白。这不仅有助于从根源上防范校园金融欺诈,也有利于培养具有法制意识和契约精神的现代公民。” 根据以上材料,假定你是某高校团委负责人,请给学校党委写一份“加大信用教育力度”的建议书。 要求:紧扣材料,针对性强;层次分明,逻辑性强;格式规范,文体性强;500字左右。
  • 1. 党章对党的根本宗旨是怎样完整、科学的表述的?
  • 1. 党的纪律主要包括哪些?
  • 2. “两学一做”的内容是什么?