考试总分：15分
考试类型：模拟试题
作答时间：60分钟
已答人数：1237
试卷答案：有
试卷介绍： 2022年助听器验配师每日一练《二级》8月3日专为备考2022年二级考生准备，帮助考生通过每日坚持练习，逐步提升考试成绩。
A教育宣传
B利用
C修改
D完善
E统计
A其中的任何一个音(3次中1次正确)
B其中的任何一个音，2次都正确
C其中的任何一个音(3次中2次正确)
D其中的任何两个音(5次中2次正确)
E其中的任何两个音(5次中3次正确)
A50个单音节词
B50个双音节词
C80个单音节词
D100个双音节词
E120个双音节词
A①②⑧③④⑤⑥⑦
B⑧②③④⑤⑥①⑦
C③⑤②①⑥④⑧⑦
D⑤②①④③⑥⑦⑧
E⑤②⑥③①⑧④⑦
A12h
B24h
C36h
D48h
E72h
A课堂讲授法
B分组讨论法
C角色扮演法
D示范操作法
E案例分析法
A课堂教学中关于教学方式的一些信息
B课堂教学中关于教学、学习及其他与验配师教学活动有关的信息
C实践教学中关于实践教学活动有关的信息
D课堂教学中关于协作、情感交流及其他与验配师教学活动有关的信息
E实践教学中关于协作精神、行为观念及其他与验配师实践活动有关的信息
A5-10DB
B10-15DB
C15-20DB
D0-5DB
E20-30DB
A对症选择助听器是一个比较、实践的过程
B大量的临床结果表明，听障者在感受降噪效果时的个体差异非常大
C噪声的复合成分可能对降噪的效果产生影响
D噪声的强度对降噪的效果不产生影响
E噪声的方位可能对降噪的效果产生影响
A加速触发
B运用带通滤波法减少伪迹
C滤去潜伏期伪迹
D延迟触发
E利用瞬态诱发耳声发射的锁相性和非线性特点进行信号加减处理
ATEOAE刺激声是短声，脉宽80μs
BTEOAE选用快速筛查程序
CDPOAE初始纯音f1/f2=1.23
DDPOAE频率范围0.8~8kHz
ETEOAE声强通常为80dBSPL左右
A讲述教学法
B探究教学法
C练习教学法
D讨论教学法
E示范教学法
A严格遵守实习地规章制度和实习纪律，认真听取验配中心人员的指导。实习时，必须严格按要求穿着统一制作的工作服装
B不准携带任何与实习无关的物品进入验配中心，不准在实习地抽烟、吃零食、随地吐痰，以及高声喧哗，严禁在实习区内打闹
C严格按照操作规程操作，对设备上不了解的功能或不会使用的开关、按钮等，必须请教指导教师并经允许后方能操作
D严格遵守实习基地的各项具体规定
E实习过程中多看多问，反对走马观花、不求甚解，提倡多动脑、勤思考、使理论与实践相结合，提高自己分析和解决实际问题的能力
A要求学员能够分析耳镜检查结果
B要求学员能够根据听障者实际需求正确调节助听器各项参数
C要求学员能通过纯音听力图判断听力损失的类型及种类
D要求学员能够操作助听器性能测试仪器
E要求学员能根据转诊指标提出转诊建议
A在做反馈测试时，助听器佩戴者必须在安静的环境下配戴助听器
B在做反馈测试时，整个测试过程应保持环境安静且助听器佩戴完好
C在调整界面上点击“反馈抑制管理”图标或在特点选项中选择“反馈抑制管理”，可启动该功能
D有些助听器在开启该功能后就能自动开始测试，而有些助听器则需要点选“开始测试”
E在助听器正确佩戴状态下，如果助听器有“啸叫”声，可以通过防反馈控制测试检测到产生啸叫的频率点
