考试总分:100分
考试类型:模拟试题
作答时间:90分钟
已答人数:1017
试卷答案:有
试卷介绍: 无论你做的是助听器验配师四级的模拟题亦或是习题,本站都有相应答案可供大家参考哦。
A植入式助听器
B耳背式助听器
C耳内式助听器
D现代电助听器
E骨导助听器
A左耳平均听力损失为65dBHL,右耳平均听力损失为80dBHL
B左耳平均听力损失为45dBHL,右耳平均听力损失为65dBHL
C左耳听力损失曲线为平坦型,右耳听力损失曲线为陡降型
D两耳听力差不多,但是习惯使用左手
E左耳平均听力损失为75dBHL,右耳平均听力损失为80dBHL
A轻度
B中度
C重度
D极重度
E先天性
A原位测听
B噪音管理
C防反馈控制测试
D机身控制
E电弱提示
A纯音测听
B助听器的放大畿力
C增益
D反馈抑制
E噪音管理
A提高言语可懂度
B输出调节
C避免声损伤
D噪音管理
E提高增益
A高频听力下降显著,而低频听力较好,听力图构型为高频陡降型。患者主诉经常是能听到声音但听不清楚说什么。这种情况,配戴助听器效果明显
B听力损失虽然不重,但分辨语言却不清楚。听力图显示的听力损失程度与临床表现不相符合,差异较大
C平坦型的听力图
D听力图显示缓慢听力下降,经验配助听器后均能收到很好效果
E言语交往障碍,不能理解别人说话。听力损失与言语识别差异较大,这类老年听力障碍与言语障碍并存
A单纯性老年听力障碍
B感音性老年听力障碍
C代谢性老年听力障碍
D机械性老年听力障碍
E中枢性老年听力障碍
A学习职业道德规范,掌握职业道德精神
B努力学习现代科技文化知识和专业技能,提高文化素养
C经常进行自我反思,增强自律性
D培养自己良好的行为习惯
E提高精神境界,努力做到“慎独”
A耳道的第二弯曲处
B外耳道软骨部与骨部交界处
C软骨性外耳道的中部
D骨性外耳道的前部
E骨部据鼓膜约0.5CM处
A刚能引起人耳听觉反应的最小声音刺激量
B刚能引起人耳听觉不舒适的声音刺激量
C人耳听起来最舒适的声音刺激量
D人耳听不到的声音
E各频率听阈值是一样的
A2006年
B2007年
C2008年
D2009年
A对恶性疾病的诊断应对病人保密,但必须对其家属或领导说明病情与预后
B应专心听病人叙述,对病人的俗语、方言要细心领会其含义,记录时也可使用俗语
C病人如有其它医疗单位诊断证明或病情介绍,可供参考
D有关病人的隐私应为其保守秘密
A中阶
B鼓阶
C基底膜
D前庭阶
E前庭
A2对
B3对
C4对
D5对
E6对
A30DBSPL
B50DBSPL
C60DBSPL
D450DBHL
E60DBHL
A任何一个社会都普遍存在的,而且是任何一个社会和阶段都特别重视的一种道德规范
B其产生和形成是主观意志的产物,客观的反应了社会道德关系
C是社会主义道德体系镇南关比较特殊的规范
D反应了公民与公民,公民与国家,公民与社会的关系
E主观的反应了社会道德的关系
A波长
B周期
C声速
D相位
E振幅
A中后位
B前高位
C中前位
D前低位
E后后位
A通过调整键可以改变最大声输出数值
B该助听器验配软件最大声输出的数值是该助听器能给出的最大值,即图中MPO数值
C应该将MPO数值调整到≤100dB的范围之内
D最大声输出(MPO)以数字形式表示
EMPO数值在250-6000Hz均超过Ud数值
A正常听力图
B传导性听力损失
C感音神经性听力损失图
D混合性听力损失
E单纯性听力损失
A走得好
B能蹲着玩、爬台阶、双脚跳
C手的动作更准确
D会用勺子吃饭
E会系鞋带
A体重=(年龄-2)*2+12=年龄*2+5kg
B体重=(年龄-2)*2+12=年龄*2+6kg
C体重=(年龄-2)*2+12=年龄*2+7kg
D体重=(年龄-2)*2+12=年龄*2+8kg
E体重=(年龄-2)*2+12=年龄*2+9kg
A20dB
B30dB
C40dB
D50dB
E60dB
A最大声输出
B最适响度级
C不舒适阈
D听觉动态范围
E助听器声压级
A背景性问题
B封闭式问题
C主观性问题
D检验性问题
E开放式问题
A65dB
B70dB
C75dB
D80dB
E85dB
A35dB
B40dB
C45dB
D50dB
E55dB
A在计算机桌面的左下方单击“开始”,然后单击“程序”,找到Microsoft office选择“Microsoft office Excel 2007",即可开启Excel
B在计算机桌面的左下方单击“开始”,然后单击“文档”,找到Microsoft office选择“Microsoft office Excel 2007",即可开启Excel
C在计算机桌面的左下方单击“开始”,然后单击“设置”,找到Microsoft office选择“Microsoft office Excel 2007”,即可开启Excel
D在计算机桌面的左下方单击“开始”,然后单击“附件”,找到Microsoft office选择“Microsoft office Excel 2007",即可开启Excel
E在计算机桌面的左下方单击“开始”,然后单击“运行”,找到Microsoft office选择“Microsoft office Excel 2007",即可开启Excel
A病历档案第二页
B病历档案末页
C病历档案第三页
D病历档案首页
E病历档案第四页
A一般项目中,若患者为聋儿,不需填写父母的文化程度和听力情况
B现病史中,还需详细记录听力检查的结果,助听器的验配、使用情况,听力语言康复训练情况及训练效果
C详细记录母孕期传染病史、用药史、其他疾病患病史、外伤史等,详细记录分娩史
D记录耳聋前的传染病史、耳毒性药物使用史、头外伤史、药物过敏史、X射线接触史、语言能力、精神智力状况和心理状况等
E特别询问父母、兄弟、姐妹及子女中是否有与耳聋相关的疾病,若家中几个成员或几代人中都有同样疾病发生,可绘出家系图明示
A工作区
B自定义快速访问工具栏
C设置区
D工具栏
E菜单区
A1岁半至4岁
B1岁半至3岁
C1岁半至5岁或更年长
D2岁半至3岁
E2岁半至5岁或更年长
A2个月时
B3个月时
C4个月时
D5个月时
E6个月时
A2min及5min
B3min及5min
C4min及5min
D1min及3min
E1min及5min
A耳间衰减
B耳间衰弱
C临界频带
D耳间衰增减
E有效掩蔽级
A2个月时
B3个月时
C4个月时
D5个月时
E6个月时
A2
B3
C4
D5
E6
A20%,50%,20%
B30%,60%,30%
C25%,50%,25%
D50%,25%,25%
E25%,25%,50%
A500Hz,138dBSPL
B1000Hz,138dBSPL
C2000Hz,138dBSPL
D2500Hz,138dBSPL
E1000Hz,140dBSPL
A此类助听器体积较大,助听器的传声器与耳机距离较远,不易产生声反馈,因而对其最大输出限制较小,功率可以做得很大,并可放置多个手动调节旋钮
B价格低廉,维修方便,使用5号或7号电池,也可使用充电电池
C适用于极重度听力损失患者
D适用于手指灵活性较差的患者
E能够提供足够的增益而又不会产生反馈
A外耳道塌陷的受试者在佩戴压耳式耳机时,耳罩压迫耳屏软骨可造成外耳道封闭的现象
B在测试前检查时,用食指压耳郭软骨观察是否能造成耳道塌陷
C对耳道塌陷受试者的测试可采用插入式耳机测试
D对耳道塌陷受试者,在耳郭后垫上纱布,使受试者戴上耳机后,耳郭和外耳道向后移位,使外耳道开放
E正式测试前,应常规进行外耳检查,重点检查有无影响耳机佩戴的因素
A小儿行为观察反应测听
B视觉强化定向反应测听
C游戏测听
D客观听力测试
E主观听力测试
A脑部
B心血管
C肾脏
D神经系统骨骼
E血液
A压耳式耳机
B插入式耳机
C骨导耳机
D骨导振子
ERadioearB-71型骨导耳机
A婴幼儿
B卧床病人
C老人
D残疾人
E妇女
A白噪声
B言语噪声
C测试频率的宽带噪声
D非测试频率的窄常噪声
E测试频率的窄带噪声
A检查助听器
B清洁助听器的耳模
C准备工具
D检验工具
E检查工具
A通常是一上一下可以转动的滑轮,以数字多少来代表音量的大小
B一般开启到最大音量的2/3处效果最好
C若调得太大,则会造成声音失真的现象,反而减低了助听的效果
D全数字助听器的音量控制器没有数字刻度,循环旋转,可以手动调节音量,也可以由计算机设定成固定音量,手动进行微调整
E由于使用者多为儿童,故多设定为微调状态
A拒戴或经常摘下助听器
B帮助听力障碍儿童度过助听器适应期
C做好助听器晨检
D助听器及耳模的保养
E助听器的维修
A一般原则是低龄配戴者随访间隔时间要短
B2周岁以内的小儿,由于听觉还在发育过程中,对于初次配戴者最好每月一次,连续三次以后,随访的时间可延长为3个月一次
C对于大龄儿童和成年初次配戴者每3个月一次,以后时间可适当延长,但至少半年要随访一次
D由于老年人对助听器的期望值高,适应能力差,因此随访间隔时间尽量缩短,原则上每月一次,感到效果满意后可延长为半年一次
E受教育程度高的和居住地离验配地远的随访时间可适当延长
AA675
BA13
CA312
DA10
EA5
A弓形体感染是一种弓形属寄生虫所致的全身性感染
B后天性感染者病情轻微或不显症状
C先天性病例较严重,多伴有神经系统症状
D临床主要表现为广泛的脑膜炎、脑脊髓炎
E胎儿感染后可能早产、死胎,存活者可致畸,表现为脑积水、脑内钙化灶、智力低下、耳聋等
A早期出现嗜睡,精神萎靡
B继而会进入痉挛期,双臂强直,头向后仰,角弓反张
C最后进入恢复期阶段,痉挛渐减或消失
D各期的时限可随病情轻重而改变
E轻者可停止于早期,重者多在痉挛期内死亡
A病历材料的归档
B病历材料的整理
C病历材料的保管
D病历材料的利用
E病历档案书写质量
A可以根据病人的听力损失情况更好地调整助听器的放大性能
B多通道压缩为非线性放大
C保证了对每个频段的补偿更有针对性
D对每个频带都能进行独立调节
E频带只是声信号频谱上的一段频率,并不保证其能进行独立的信号处理
A二级:80-90
B三级:61-80
C四级:41-60
D三级:81-90
E一级:>90
A要根据患者的听力损失程度来选择助听器的功率大小
B一些老年使用者,由于手脚不灵活,使用体积较小的助听器会出现放取困难、调节旋钮操作不便
C作为验配人员,既不要盲目推荐高价机型,也不要为患者“勉强”选择价低但不适合的助听器
D选配时,在满足了功能需要的情况下,要尽量满足选配者对外形的要求,尽可能做到舒适美观
E要了解患者对佩戴助听器的态度,是否特别在意别人的看法或是可以坦然接受
A程序、音量使用是否正确
B是否起到作用
C电池型号是否正确
D使用环境是否合适
E助听器电量是否充足
A需要植入到人体内的助听器
B人工中耳是植入式助听器的一种
C电磁驱动器直接与鼓膜、听小骨或内耳蜗窗相连
D不需要传统耳机而将放大的声音信号以接触方式传给鼓膜、听小骨或蜗窗
E其优点是功率大、无声反馈;缺点是需要手术,有感染风险,并且需要配有外部装置,不美观
A中频、高频区对言语可懂度有着突出的贡献,低频区贡献较小
B中频、高频赋予了较高的言语清晰度
C1000-2000Hz频率段言语清晰度指数合计达55%
D低频元音区的能量提供的是声音的音色和质感
E频率与言语可懂度及清晰度之间有着明确的相关性
ALast Name:输入客户名
BFirst Name:输入客户姓
CAddress:输入客户地址
DPhone:输入客户联系电话
EBirth Date:输入客户出生日期
A250Hz
B500Hz
C1000Hz
D2000Hz
E3000Hz
A声场是指任何有声波存在的场所
B从理论上讲,声场测试须是自由声场
C在实际中,由于声场环境的设计和外部环境噪声的影响,大部分声场测试均在准自由声场状态下进行
D一般所指的声场测听就是指在隔声室内进行的以扬声器为输出的测听技术
E助听听阈测试是声场测听中的种方法
A客观性原则
B必要性原则
C可能性原则
D主观性原则
E普遍性原则
A声压级
B噪声级
C计权声级
D线性声压级
E客观物理量的声压级
A探索性意外结果、创造性回答深入
B非标准,难以量化比较
C适用于小样本
D混入无关信息
E回答麻烦、易被拒绝
A一般项目
B主诉
C现病史
D既往史
E个人史、家族史
A红肿
B耵聍
C异物
D分泌物
E穿孔压痛
A病史资料
B疾病资料
C诊断资料
D门(急)诊病历
E住院病历