小学综合素质模拟题带答案(一)

• 1. 在备战小考时，某小学老师一起分析考点，揣摩考题。老师们常常商量，你生怕我有了遗漏，我担心你的身体吃不消。大家互相学习，相互帮助，共同提高。这表明老师们能够做到（）

  A诚以待人，严于律己

  B学习先进，自我提高

  C谦虚为怀，贵有自知

  D通力合作，共同进步

• 2. 健身教练建议小李每天增加进餐次数而不增加所摄入的食物总量，那么她的体重就会有显著下降，然而，小李增加日进餐次数却并没有减少每餐摄入的食物量。
  由此可以推断（　　）。
  

  A小李的体重会下降

  B小李的体重会维持不变

  C小李的体重会上升

  D无法判断小李体重变化的趋势

• 3. 为了加强班级纪律管理，班主任王老师规定，凡是上课不认真听讲的，罚款5元；凡是在班级活动中搞小动作，罚款2元；凡是上学迟到早退，不认真完成作业的，罚款1元；其他违纪行为视情况进行罚款。有关该老师的做法，说法正确的是（  ）。

  A有利于加强班级管理

  B有利于提高学生成绩

  C侵犯了学生的人身自由权

  D侵犯了学生的财产权

• 4. 下列哪项不是把学生看成是独特的人（  ）

  A学生是完整的人

  B每个学生都有自身的独特性

  C学生与成人之间存在着巨大的差异

  D学生与学生之间没有什么差异

• 5. 以前说“考考考，老师的法宝”，现在“请请请”也成了某些老师的法宝，不管学生犯了哪方面的错，只要有一丁点问题都要请家长。对于“请请请”现象，以下观点正确的是()

  A把学生所引起的不良情绪统统向其家长发泄

  B如果对学生教育后，他能知错就改，就可以不请家长了

  C如果学生犯小错，即使错误不断也没必要叫家长，对于表现恶劣的学生，要经常“请请请”予以震慑

  D请家长能够快速地解决学生的问题

• 6. 对“把学生看成是独特的人”的基本含义理解错误的是（）。

  A学生是完整的人

  B每个学生都有自身的独特性

  C学生与成人之间存在着巨大的差异

  D学生与学生之间没有什么差异

• 7. 未成年人的父母或者其他监护人对未成年人的预防犯罪教育负有( )

  A主要责任

  B直接责任

  C次要责任

  D间接责任

• 8. “乐民之乐者，民亦乐其乐；忧民之忧者，民亦忧其忧”这一诗句体现了百家争鸣时期（）。

  A尚力、尚贤，主张节俭的墨家思想

  B关注民生、注重和谐的儒家思想

  C以改革促发展的法家思想

  D“无为而治”的道家思想

• 9. 教授《给予是快乐的》时，一位教师设置了这样一个问题：“朗读课文，复述故事，说说你从中悟出了什么生活道理。”下列对这样的设计意图理解不正确的是( )

  A整体把握课文内容

  B训练朗读和口语交际

  C引导学生多角度思考

  D加深学生的理解和感悟

• 10. 下列说法错误的是（　）。

  A教师的权利和义务是统一的，不可分割的

  B在不同场合下，教师的权利和义务是互相交叉的，并可以相互转化

  C没有无权利的义务，也没有无义务的权利

  D权利和义务是绝对的

• 11. 小郑、小刘老师是某学校的数学老师，平时两人都很努力，也喜欢暗暗较劲。学校举办的青年教师说课比赛，小郑和小刘老师都有参加，但赛前两位老师既无教学的交流，也无比赛想法的讨论，最后遗憾双双出局。关于小郑和小刘老师的做法，下列说法合理的是（　　）。

  A不利于教师的个人成长

  B有利于教师在竞争中成长

  C体现了教师公平竞争的自觉性

  D违背了教师间的合作理念

• 12. “教育有法可依，但无定法可抄”，这说明教师劳动具有（）。

  A复杂性

  B创造性

  C示范性

  D专业性

• 13. 《教师资格条例》的制定依据是（）

  A《中华人民共和国宪法》

  B《中华人民共和国教育法》

  C《中华人民共和国教师法》

  D中华人民共和国义务教育法》

• 14. 预防未成年人犯罪，应在各级人民政府组织领导下，实行（　　）。

  A分层管理

  B综合治理

  C分级治理

  D集中整治

• 15. 并非任何战争都必然导致自然灾害，但不可能有不阻碍战争的自然灾害。以下哪一项与上述断定的含义最为接近（）

  A有的战争可能不导致自然灾害，但任何自然灾害都可能阻碍战争

  B有的战争可能不导致自然灾害，但任何自然灾害都必然阻碍战争

  C任何战争都可能不导致自然灾害，但有的自然灾害必然阻碍战争

  D任何战争都不可能导致自然灾害，但有的自然灾害可能阻碍战争

• 16. 地壳中含量最多的元素是（　　）。

  A铁

  B氧

  C氢

  D铝

• 17. 下列作家与文学流派搭配不当的一项是( )

  A王昌龄 ——边塞诗派

  B莫里哀 ——古典主义

  C赵树理 ——山药蛋派

  D波德莱尔 ——自然主义

• 18. 中国最早的工艺百科全书是完成于17世纪30年代的《天工开物》,它的作者是( )

  A徐霞客

  B沈括

  C郦道元

  D宋应星

• 19. 语文老师想在课上播放《老师难忘的记忆》视频。录制时各科老师纷纷响应，都来帮忙，这体现的是（ ）。

  A在教学和研究上，教师是教育教学的研究者

  B在教学与课程的关系上，教师是课程的建设者和开发者

  C在对待教学上，新课程强调帮助、引导

  D在对待与其他教育者的关系上，新课程强调合作

• 20. 是否具备（ ）是衡量教师职业道德素质高低的重要指标。

  A坚定的职业道德信念

  B真诚的职业道德情感

  C良好的职业道德行为习惯

  D坚强的职业道德意志

• 21. 违反国家规定，不按照预算核拨教育经费的，情节严重者需要承担的违法责任为（ ）

  A行政处分

  B刑事责任

  C民事责任

  D开除

• 22. 在教育行政诉讼中，对于当事人的起诉，人民法院经审查，应当在接到起诉状之日起（）日内立案或裁定不予受理，当事人对不予受理的裁定不服，可以提起上诉。

  A3

  B5

  C7

  D10

• 23. 对选聘班主任应当在教师任职条件的基础上突出考查的条件说法错误的是()。

  A作风正派，心理健康，为人师表

  B热爱学生，善于与学生、学生家长及其他任课教师沟通

  C爱岗敬业，具有较强的教育引导和组织管理能力

  D关爱集体

• 24. 在Excel中．工作簿一般是由下列哪一项组成 （ ）

  A单元格

  B文字

  C工作表

  D单元格区域

• 25. 在Excel中，文字的默认对齐方式为（ ）。

  A左对齐

  B居中

  C右对齐

  D两端对齐

• 26. 人类认识史上对自然规律的第一次理论性的概括和总结是（　）。

  A太阳中心说

  B能量守恒定律

  C生物进化论

  D牛顿力学体系

• 27. 下列关于科学常识的说法，正确的一项是（　）。

  A海市蜃楼是因为光线在大气层中的反射而产生的自然现象

  B电磁炉加热是直接利用电磁能转化为内能

  C烧水时喷出的水蒸气比热水烫伤可能更严重

  D行星自身会发光并环绕恒星公转

• 28. 孙悟空去太上老君的丹房偷仙丹，恰巧太上老君回来，孙悟空变成了一个童子。太上老君发现仙丹被偷，找来三个童子询问。 三人的表述分别为：
  童子甲说：不是丙拿的。
  童子乙说：甲说谎。
  童子丙说：甲没说谎。
  已知只有孙悟空变的童子说了谎，问孙悟空变成了谁（　）

  A童子甲

  B童子乙

  C童子丙

  D无法判断

• 29. 下列哪部作品不是《安徒生童话》中的作品?（　　）

  A《海的女儿》

  B《小红帽》

  C《丑小鸭》

  D《皇帝的新装》

• 1. 阅读以下材料，按要求回答问题。在教育日志中，张老师这样写道：我曾遇到过这样的学生，他很调皮，有多动症，上课总是坐不住，从来不认真听讲，作业也不能按时完成，还严重影响上课的秩序。除了我，其他老师都讨厌他。可就是这样的学生，却肯听我的话，也能上好语文课，语文成绩良好。尤其难得的是他写了一手好字。其他老师都说：“也只有张老师能管得好你!”其实他们错了，我并没有管他，我只是把对其他学生的爱也给了他。他的父母很感谢我，而我并没有做什么呀，我只是将我的爱公平地分给了每个孩子。问题：请从职业理念的角度，评析张老师的教育行为。

• 2. 材料：王老师在讲秦牧的《土地》一文时，对其中精彩段落动情地高声朗诵：“骑着思想的野马，奔驰到很远的地方，收起缰绳，回到眼前灿烂的现实。”话音刚落，一位学生站起来说：“老师，野马怎么会有缰绳?”王老师毫无准备，不耐烦地说：“秦牧说的会错吗!”学生的脸涨得通红，欲言又止。班里的气氛也一下子紧张起来。问题：请根据教师职业理念的相关知识分析王老师的做法。

• 3. 材料：下面是学生的一则日记：王老师是我们的班主任，也是一位广受同学们欢迎的好老师。王老师整天笑眯眯的，十分和蔼可亲。她经常主动跟我们打招呼，有时还聊上几句，使同学们感到她一点架子也没有，大家都喜欢接近王老师。王老师是数学老师，负责教我班的数学课程。她对待教学工作是十分认真的。上课前，王老师会用很多时间备课。上课时，她会很详细地讲解各种难懂的数学公式、定理，并反复举例加以说明、论证，直到每个同学都明白为止，很有耐性。有时她还邀请个别同学上讲台“讲课”呢，这种教学法引起了同学们极大的兴趣，掀起了新的学习热潮。下课后，王老师会仔细批改大家的作业，总结每个同学的优缺点，并鼓励大家发扬长处，改正缺点。对个别成绩差的同学，王老师还会主动利用业余时间帮他们补课呢!王老师不但在教学上尽职尽责。在日常的校园生活中，也十分关心我们。炎炎夏日，她经常提醒我们注意饮食卫生；寒风刺骨的冬天，她又叫大家多穿衣服，不要着凉感冒。问题：请从教师观的角度，评析王老师的教育行为。

• 1. 一位母亲，整天对儿子关怀备至，从衣食住行到学习，每天还不忘叮嘱儿子好好学习。母亲对父亲说：“你怎么整天都不关心教育儿子?”父亲说：“我时时刻刻都在教育儿子”。根据材料写一篇文章，自选角度，题目自拟，字数不少于800字。