2023年辅警协警每日一练《公共基础知识》1月15日

考试总分：21分

考试类型：模拟试题

作答时间：60分钟

已答人数：366

试卷答案：有

试卷介绍： 2023年辅警协警每日一练《公共基础知识》1月15日专为备考2023年公共基础知识考生准备，帮助考生通过每日坚持练习，逐步提升考试成绩。

开始答题

试卷预览

判断题 单选题 多选题 主观题 论述题 简答题

1. 未经人民法院依法判决，对任何人都不得确定有罪。（）

A对

B错

2. 党的十八届三中全会专门就全面推进依法治国作出决定，意义重大而深远。

A对

B错

3. 坚持依法治国，需要发挥法律的作用，反对以德治国，以法治代替德治。

A对

B错

4. 依法治国，是坚持和发展中国特色社会主义的本质要求和重要保障，是实现国家治理体系和治理能力现代化的必然要求。（）

A对

B错

5. 德治是治国理政的基本方式，是国家治理体系的重要依托。（）

A对

B错

1. 联合行文时需要加盖多枚印章,印章之间不应出现的情况是()。

A两端不得超出版心

B排列整齐

C互不相交

D可以相切

2. “恰是未曾着墨处，烟波浩渺满目前。”如果一幅画中适当地留下不着色彩的空白，会收到特别的艺术效果。下列诗句与这种“空白效应”体现的哲理相同的是()。

A万绿丛中一点红，动人春色不须多

B别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声

C沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春

D煮豆燃豆冀，豆在釜中泣

3. 下面不具有法定效力的公文形式是()。

A正本

B副本

C草稿

D定稿

4. 市政府把省政府的文件以通知的形式发至县政府，这种形式叫作（）。

A印发

B批转

C翻印

D转发

5. 受日本大地震影响，福岛核电站损毁严重，泄漏出大量的放射性物质，其中碘-131的危害颇受人们关注。下列关于碘-131的表述，不正确的是（）。

A有医疗作用，可用于甲状腺功能检查及甲状腺疾病治疗

B放射性强，碘-131带有强能量射线，可以导致人体DNA发生断裂，并产生一系列的细胞后续反应

C存在时间久，碘-131半衰期长达8年

D传播远，碘-131可附着在空气中的尘埃上，向远处扩散

1. 完成（）、（）、（）三条控制线划定工作。

A生态保护红线

B永久基本农田

C城镇开发边界

D国土绿化面积

2. 下列情形可以构成以危险方法危害公共安全罪的有（）。

A破坏铁路轨道致乘客多人受伤死亡的

B在人群密集处驾车撞人致使多人伤亡

C挖掘水库堤坝导致决堤,造成多人伤亡

D在公共场所向人群开枪

3. 执法为民是我们党()的执政理念对政法工作的必然要求。

A立党为公

B执政为民

C依法治国

D以德治国

1. 为什么说改革开放是强国之路，是社会主义发展的直接动力？

2. 如何综合运用财政政策和货币政策治理通货膨胀？

3. 简述新时代中国特色社会主义发展的“两个阶段”战略安排。

潘某经朋友侯某介绍认识李某，潘某答应借给李某十万元，由李某向潘某出具借条写明“今借潘某人民币十万元整，利息一分”，落款为李某。应潘某要求，侯某出具字据，上书“如果李某不归还潘某借款，由本人负责。”落款为侯某。潘某在给李某钱时预先收取了第一年的利息一万元，李某实际只拿到9万元。一年期满后，潘某要求李某支付第二年的利息，李某手头较紧，希望潘某宽限时间，潘某感到李某经济状况不佳，遂要求李某尽快归还十万元，经过半年8次催要，李某始终以各种理由拖延拒绝还款，于是潘某将李某诉告法院，要求李某返还十万元欠款，并按年率10%支付利息。案件开庭后，李某在法庭调查阶段表示自己书写的借条金额十万元不真实，被潘某扣了一万元利息实际只借得9万元，自己做生意已经全部赔光，无钱归还。另外借条上的“利息一分”指的是“一分钱”现在自己只欠潘某一分钱利息。另潘某的诉讼代理人在庭外调查发现李某在庭审开始前3天将自己一块价值5万元的手表公证赠与其女友秦某，现李某名下并无财产。

4. 如果你是本案法官，借条中的利息约定应按年利10%还是一分钱来判定？为什么？

5. 为帮助大学生树立科学的消费观，推动年轻人群信用意识升级和诚信体系建设，团中央、教育部、银监会等多部门联合发起“金融安全专家校园行”活动。王先生是互联网金融服务公司L集团的运营官，作为活动嘉宾来到M大学，在活动现场向近300名学生宣讲信用安全的重要性及如何管理和保护个人信用。“信用是一个人的终身档案和隐形简历。”在演讲中，王先生建议，年轻人要学会保护个人信用，小心各类信用诈骗；同时也要学会管理个人信用，“越早建立个人信用，随着时间推移，其信用分值会随着积累而越高”。此次“金融安全专家校园行”活动在形式上也有所创新，除了演讲外，现场还设置了问答及有奖竞猜环节。学生们积极踊跃地参与互动和答题，三名同学幸运地获得了手机大奖。校团委老师表示：“自己平时对信用安全方面的知识基本没有了解过，更不知道迟交手机通信费和水电费都会影响到信用。可以想象大学生们对这方面的了解更是少之又少，今天的讲座收获满满，希望以后开展更多这样有益于大学生信用安全的活动。”现场大学生感言，通过讲座我了解了如何保护自己的信息，也知道了如何避免生活中的一些陷阱骗局，明白了如何选择正确平台，保证自己财务和信息的安全。”某大学发布的《全国大学生信用认知调研报告》显示，当前有近六成大学生缺乏信用知识，逾八成的大学生没有听说过或不了解个人信用报告。而发生在校园的大部分金融欺诈行为，都和学生的信用安全意识、法律意识薄弱有关。大学生兼职刷单、用信用卡违规套现……“有些大学生缺乏基本的信用意识，对自己的征信信息并不珍惜，在这些学生眼中，个人征信信息是可以拿去做交易筹码的，甚至对欠贷不还将给自己造成的信用污点毫不了解。”有专家认为，加大信用教育的力度，拓宽常识教育的广度，建立信用约束机制和监管制度，已成为时代对高校思想政治工作和管理职责的要求。“举办这类交流讲座，很好地弥补了学生们的知识空白。这不仅有助于从根源上防范校园金融欺诈，也有利于培养具有法制意识和契约精神的现代公民。” 根据以上材料，假定你是某高校团委负责人，请给学校党委写一份“加大信用教育力度”的建议书。要求：紧扣材料，针对性强；层次分明，逻辑性强；格式规范，文体性强;500字左右。

1. 党章对党的根本宗旨是怎样完整、科学的表述的?

1. 党的纪律主要包括哪些?

2. “两学一做”的内容是什么?