二级心理咨询师考试题(三)

• 1. 斯坦伯格提出的爱情三角形中，共呈现了()爱情类型。

  A七种

  B六种

  C五种

  D三种

• 2. 关于团结互助，员工正确的做法是（）。

  A只要员工工作上有困难，立即放下自己手头工作去帮助解决

  B任何时候都要大公无私、不计报酬地支持别人的发展

  C工作时，要多为同事着想，多为同事提供便利条件

  D利人才能利己，为了自身利益，要积极鼓励团结互助

• 3. 动机是在()的基础上产生的。

  A欲望

  B需要

  C要求

  D驱力

• 4. 瞬时记忆保存的时间一般在()秒以内。

  A0.25

  B1

  C4

  D5

• 5. 人的心理发展具有不平衡性。一般来说，个体心理发展有()加速期。

  A二个

  B三个

  C四个

  D五个

• 6. 一个测验能够测量到理论上构想或特质的程度，称之为（）。

  A效标效度

  B内容效度

  C构想效度

  D实证效度

• 7. 通过训练让求助者用放松拮抗焦虑的方法是（ ）。

  A系统脱敏法

  B冲击疗法

  C阳性强化法

  D厌恶疗法

• 8. 十分位数的第一段为()。

  A1%～10%

  B91%～100%

  C50%～60%

  D10%～20%

• 9. 内驱力是（）。

  A生理性动机

  B内部动机

  C社会性动机

  D外部动机

• 10. 把事物的各个部分、各种属性结合起来加以反映的知觉特性称为知觉的()。

  A恒常性

  B整体性

  C选择性

  D理解性

• 11. 项目难度以使测验分数形成()分布为好。

  A正偏态

  B峰态

  C负偏态

  D常态

• 12. 情感反射是心理咨询师用来控制会谈的一种技巧，()。

  A初诊接待时应尽量不用

  B它利用共情转换话题

  C治疗过程中可随意使用

  D它利用引申转换语题

• 13. 为了保证项目具有较高的区分度，项目得分最好呈现（ ）。

  A峰态分布

  B负偏态分布

  C常态分布

  D正偏态分布

• 14. 如测验的效度系数是0.80,则该测验的决定系数是（ ）。

  A0. 20

  B0.46

  C0.80

  D0.64

• 15. 情感反射是一种（ ）。

  A控制会谈方向的技术

  B正确的提问方式

  C建立咨询关系的技术

  D错误的提问方式

• 16. 贝克和雷米认知疗法最关键的基本步骤是()。

  A运用提问和自我审查技术确定问题

  B检验表层错误观念

  C建立咨询关系，确定咨询目标

  D纠正核心错误观念

• 17. 位于额中回靠近中央前回的脑区受到严重损伤，可能会导致患者出现()。

  A失写症

  B接受性失语症

  C失读症

  D表达性失语症

• 18. 适用于两个变量均为二分称名变量的相关计算的是()。

  A点二列相关

  B二列相关

  CΦ相关

  D积差相关

• 19. 性别表示男女在()。

  A生物学方面的差异

  B人格特征方面的差异

  C社会性学方面的差异

  D行为方式方面的差异

• 20. 与实际处境不相符合的内心纠结属于（）。

  A常形的心理冲突

  B认知障碍

  C变形的心理冲突

  D情绪障碍

• 21. WAIS —RC的言语部分共包括（　　）个分测验。

  A4

  B5

  C6

  D7

• 22. 精神分析理论认为阻抗的意义在于（ ）。

  A保护个体的自我认识与自尊

  B增强个体的自我防御

  C对行为矫正的不服从

  D对自我暴露的抵抗

• 23. 在合理情绪疗法的修通阶段最常用的方法是（）

  A行为技术

  B合理情绪想象技术

  C家庭作业

  D与不合理信念辩论

• 24. 根据睡眠中脑电波的变化，可以将睡眠过程分为（）个阶段。

  A6

  B3

  C5

  D4

• 25. 摄入性会谈的目的是（ ）。

  A收集资料

  B治疗

  C防止意外

  D诊断

• 26. “窥镜症”属于（）。

  A注意力障碍

  B思维形式障碍

  C知觉障碍

  D感知综合障碍

• 27. 《公民道德建设实施纲要》所提出的职业道德的“五项要求”是（）。

  A爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献

  B爱岗敬业，诚实守信，办事公道，服务群众，奉献社会

  C遵纪守法，文明礼貌，崇尚科学，艰苦朴素，服务人民

  D热爱集体，以人为本，守土有责，勤劳勇敢，开拓创新

• 28. 对于WISC—CR中有时间限制的项目，是以反应的（）作为评分的依据。

  A速度

  B正确性

  C质量

  D速度和正确性

• 29. 根据自己的需要与兴趣把某些刺激信息进行选择加工的知觉特征是()

  A恒常性

  B理解性

  C选择性

  D整体性

• 30. 柯尔伯格研究道德发展的方法是( )

  A对偶故事法

  B道德两难故事法

  C心理测验法

  D临床法

• 31. 某一儿童WISC-CR的IQ得分为120—129，其智力水平（）。

  A平常

  B高于平常

  C超常

  D极超常

• 32. 神经系统的基本结构与功能单位是()

  A神经细胞

  B突触

  C大脑皮层

  D反射

• 33. 影响儿童在同伴中是否受欢迎的基本因素是

  A外表长相

  B环境因素

  C交往能力

  D智力因素

• 34. 幼儿体验高自尊会导致其以后（）。

  A不能很好地适应学校生活

  B出现压抑和不良情绪

  C缺乏人际交往能力

  D生活满意度和幸福感高

• 35. 在无意识状态下，个体的知识与经验自动地对当前任务项目产生影响的记忆是()

  A外显记忆

  B内隐记忆

  C陈述记忆

  D程序记忆

• 36. 自我意识的第二次飞跃发生在（）。

  A幼儿期

  B青春期

  C少年期

  D更年期

• 37. 儿童最常见的发展障碍是（）。

  A孤独症

  B精神发育迟滞

  C抽动秽语综合征

  D注意缺陷多动障碍

• 38. 童年期思维结构的特点是（　　）。

  A掌握守恒

  B未掌握守恒

  C思维不可逆

  D不能把握本质特征

• 39. 线性等值法计算就是用相同的（）作为等值的基础一

  A方差

  B标准分数

  C百分点

  D百分等级

• 40. 一般而言，若获得信度的取样团体较为异质，往往会（ ）测验的信度。

  A提高

  B降低

  C高估

  D低估

• 41. 按照行为主义的观点，心理紊乱的症状是（）。

  A人性内部结构的失衡

  B不良认知或认知歪曲的结果

  C神经症状冲突的结果

  D后天的不良行为模式

• 42. 按照韦氏智商分级标准，智商在35 ~49分之间属于（）智力缺陷。
  

  A轻度

  B中度

  C重度

  D极重度

• 43. 弗洛伊德理论的“发展观点”是其（）的延伸。

  A分区观点

  B动力学观点

  C结构观点

  D适应观点

• 44. 一般来说，朋友交往时的人际距离是（）。

  A个人距离

  B公众距离

  C社交距离

  D亲密距离

• 45. 发现某人有某种非常恶劣的品质后，再看他就横竖不顺眼，这是一种（ ）。

  A刻板印象

  B光环效应

  C首因效应

  D近因效应

• 46. 听觉中枢在()

  A枕叶

  B颞叶

  C额叶

  D顶叶

• 47. 自制力有缺陷的人会出现（　　）。

  A任性

  B草率

  C武断

  D执拗

• 48. 主要测量视觉组织能力、视觉动作的协调能力以及知觉部分与整体关系的能力的测验为WISC-CR中的（）分测验。

  A填图

  B排列

  C拼图

  D迷津

• 49. 按照弗洛伊德的观点，道德性焦虑来自于（ ）。

  A超我

  B冲动

  C自我

  D现实

• 50. 在下列感觉中，未经丘脑中转抵达大脑皮质进行信息处理的是（ ）。

  A视觉

  B听觉

  C嗅觉

  D味觉

• 51. 个体对事件的实际反应取决于经过中介系统的增益或消解后，压力的( )

  A稳定程度

  B相对强度

  C主要特点

  D本质属性

• 52. 个体感到焦虑的时候，亲和动机会( )。

  A下降

  B起伏不定

  C提高

  D彻底消失

• 53. 认知行为疗法是（）。

  A一种技能

  B一种理论指导下的疗法

  C一种强调关系建立的疗法

  D一种以个人价值观为指导的疗法

• 54. 网状结构是（ ）。

  A呼吸与心跳的中枢

  B调节睡眠与觉醒的神经结构

  C皮层下较高级的感觉中枢

  D调节全身运动平衡的中枢

• 55. 下列属于问题解决的是（ ）。

  A漫无目的幻想

  B走路

  C联想

  D发明创造

• 56. 控制谈话方向应把握的要点是（　　）。

  A控制会谈内容对咨询师非常重要

  B运用技巧随心所欲地转换话题

  C涉及问题时要有计划性和目的性

  D应该按照求助者的意愿来进行

• 57. 社会赞许动机对个体社会行为非常重要，主要因为（）。

  A它对个体产生积极的约束作用

  B它使个体获得周围人的积极关注

  C它给予个体积极的强化

  D它使个体的行为符合社会规范

• 58. 下列属于“比尔.盖茨十大优秀员工准则”的是（）。

  A对其他公司的产品抱有极大的兴趣

  B始终站在自己的立场上为企业着想

  C思考如何让客户更适合自己的产品

  D跟随公司的目标，把握自己努力的方向

• 59. 关于梦，正确的说法是（）。

  A梦是一种正常的生理和心理现象

  B梦是焦虑和紧张状态的产物

  C梦是一种异常的生理和心理现象

  D做梦时人感觉不到外界刺激

• 60. 全国性常模样本的大小一般在（）。

  A100人左右

  B100～200人

  C1000人

  D2000～3000人

• 1. 关于奉献，正确的看法是（）。

  A多劳多得，不能有所得就不会有奉献

  B奉献是相互的，别人不奉献我就不奉献

  C奉献并非难事，是人人可为的

  D多付出一点点儿，有助于员工个人成长

• 2. 有利于增加利他行为的因素包括（ ）。

  A有吸引力的外貌

  B内疚体验

  C利他行为的榜样

  D利他的技能

• 3. 心理咨询中，诊断阶段的任务包括()。

  A建立咨询关系

  B商定咨询目标

  C收集相关信息

  D商定咨询方案

• 4. 儿童自我评价是自我意识发展的标志，包括（）。

  A从依赖他人评价发展为开始独立评价

  B从外部行为的评价发展为对内在品质的评价

  C从笼统的评价发展为较为具体的评价

  D从认知评价发展为道德评价

• 5. 应对方式问卷可以用于（）。

  A对不同群体应对行为类型和特点的研究，为不同专业领域选拔人才提供帮助

  B对不同群体应对行为类型和特点的研究，为培养人才提供帮助

  C各种心理障碍的行为研究，为心理治疗和康复提供指导

  D各种有心理问题人的行为研究，为提高和改善人的应对水平提供帮助

• 6. 关于激越状态，下列说法中正确的有（）。

  A伴有不快或痛苦情绪的显著精神运动性兴奋

  B对发作经过不能清楚地回忆起来

  C比惊恐发作持久的时间长

  D与惊恐障碍不同的一种精神状态

• 7. 一般心理问题的基本特征包括（）。

  A情景性、情景刺激尚未泛化

  B与特定情景没有必然联系，情景刺激充分泛化

  C暂时性，终究会发生变化

  D心理状态没有发生病理性变化

• 8. 与坚韧性相反的意志品质包括（ ）。
  

  A退缩

  B坚持不懈

  C执拗

  D永不放弃

• 9. 认知行为矫正技术强调求助者必须（）。

  A打破行为的刻板定势

  B注意到自己对别人的影响

  C巩固行为的固有顺序

  D注意到自己是如何感受和行为的

• 10. 按照马斯洛的理论，休息属于（ ）。

  A生理需要

  B生长性需要

  C社会需要

  D缺失性需要

• 11. 对于简明精神病评定量表，正确的说法包括（）。

  A采用5级评分法

  B有具体的工作用评分标准

  C评定时间为最近一周

  D若再次评定需间隔2～6周

• 12. 人际关系的特点包括（ ）。

  A内在性

  B个体性

  C情感性

  D直接性

• 13. 儿童期性心理咨询的对象包括（　　）。

  A有性心理问题的儿童

  B问题儿童的家长

  C问题儿童的同学

  D问题儿童的老师

• 14. 托马斯和切斯将婴儿气质划分为( )。

  A情绪冲动型

  B发展缓慢型

  C抚养困难型

  D容易抚养型

• 15. 心理过程包括（ ）。

  A意志过程

  B认知过程

  C行为过程

  D情感过程

• 16. 压力按其性质可以分为（）压力。

  A社会环境性

  B社会性

  C一般单一性

  D叠加性

• 17. 在信度的估计方法中，内部一致性信度包括（　　）。

  A评分者信度

  B分半信度

  C复本信度

  D同质性信度

• 18. “灾难症候群”的过程包括（）。

  A警觉期

  B惊吓期

  C恢复期

  D康复期

• 19. “状态焦虑”的特点包括（）。

  A起病于成年，持续时间较短

  B一般程度较轻

  C有明显的植物神经系统症状

  D以漂浮焦虑为核心

• 20. 根据语义分析技术，要使一个包含“我”的句子有意义，必须做到（）。

  A表语位置上不能使用“我”

  B谓语位置上不能使用系动词

  C表语位置上的词须能根据一定的标准进行评价

  D把“我”换成与“我”有关的具体行为和事件

• 21. 关于汉密尔顿抑郁量表(HAMD)，正确的施测方法包括（）。

  A由一名经过训练的评定员评定

  B一般采用交谈和观察的方式

  C先评定入组时或前一周的情况

  D再次评定需要间隔一周进行

• 22. 鉴别病理性押郁与非病理性抑郁，主要根据（）。

  A症状

  B严重程度

  C病程

  D自杀观念

• 23. 离差智商（）。

  A是比率智商

  B是一种以年龄组为样本计算而得的标准分数

  C是表示个性在年龄组中所处的位置

  D不是标准分数中的一种

• 24. 下列属于WISC—CR备用分测验的是（）。

  A背数

  B译码

  C迷津

  D积木

• 25. 在（）情况下可以转介。

  A心理咨询师与求助者不匹配

  B求助者提出

  C心理咨询师工作变动

  D心理咨询师难以胜任本职工作

• 26. 在心理咨询过程中，如果求助者有阻抗，心理咨询师应（）。

  A帮助求助者建立新的行为模式

  B解除求助者的戒备心理

  C态度诚恳积极应对

  D反复疏通，耐心解释

• 27. 注意的种类包括()。

  A无意注意

  B有意前注意

  C有意注意

  D有意后注意

• 28. 认知行为治疗程序吸收了（）

  A行为技术及合理情绪疗法中的成分

  B积极关怀技术的成分

  C情绪技术及系统脱敏疗法中的成分

  D精神分析技术的成分

• 29. 心理咨询师在向求助者介绍心理咨询的性质时应该说明（ ）。

  A求助者主动参与非常重要

  B求助者的隐私会得到保护

  C求助者有权终止咨询过程

  D求助者的某些问题难以解决

• 30. 焦虑症状主要包括（）。

  A明显的人格障碍

  B与处境不相称的痛苦情绪体验

  C精神运动性不安

  D伴有身体不适感的植物神经功能障碍

• 31. 在实施16PF测验时，受测者应当记住的包括（　　）。

  A必须先作四个例题

  B每题只选一个答案

  C不可漏掉任何测题

  D尽量不选中性答案

• 32. 急性应激障碍的特征是（）。

  A受刺激后立即发病

  B有强烈恐惧体验，行为有自目性

  C有精神运动性兴奋或抑制

  D当应激源被消除，症状往往历时短暂，预后良好

• 33. 使用摄入性谈话时错误的做法包括（ ）。
  

  A避免提问失误，绝对不能扭转对方谈话内容 ‘

  B结束语要客气诚恳，不应该给出绝对性结论

  C使用批评性语言

  D不能讲任何题外话

• 34. 自我概念的功能包括( )。

  A保持内在一致

  B解释过去经验

  C决定未来期待

  D理解他人决定

• 35. 在MMPI症状夸大模式中，分值相当低的是（　　）。

  AQ量表

  BD量表

  C1量表

  DK 量表

• 36. 沙赫特认为情绪的产生是几种因素相互作用的结果，这些因素包括（）。

  A生理变化

  B环境刺激

  C动机作用

  D认知过程

• 37. 古德纳夫把显示性测验分为（ )。

  A发展测验

  B样本测验

  C标记测验

  D预测性测验

• 38. 命中率法是当测验用来做取舍的依据时，用其正确决定的比例作为效度指标的一种方法。命中的情况是指（ ）。

  A预测成功而且实际也成功

  B预测成功但实际上失败

  C预测失败而事实上成功

  D预测失败且实际上也失败

• 39. 相关法是求测验分数与效标资料间的相关，这一相关系数称为效度系数。根 据变量的不同，可选用的计算方法有（ ）。
  

  A积差相关法

  B点二列相关公式

  C二列相关公式

  D贾斯朋（Juspen)多系列相关公式

• 40. 关于在大脑半球损害情况下，言语智商和操作智商的关系，（）的情况可能性很小。

  A优势半球有损害，则VIQ明显高于PIQ

  B两半球弥漫性损害，则VIQ明显高于PIQ

  C非优势半球有损害，则VIQ明显低于PIQ

  D两半球弥漫性损害，则VIQ等于PIQ