2023年辅警协警每日一练《公共基础知识》2月10日-聚题库

1. 被判处管制的犯罪分子，其政治权利也当然被剥夺（）

A对

B错

2. 法治的含义就是依照法律的规定治理国家，而不是按人的意志。

A对

B错

3. 实体公正是程序公正的价值追求，程序公正是实体公正的重要保障。

A对

B错

4. 实体公正是程序公正的价值追求，程序公正是实体公正的重要保障。（）

A对

B错

5. 坚持依法治国，需要发挥法律的作用，反对以德治国，以法治代替德治。（）

A对

B错

1. 下列有关传统文化常识的表述有误的一项是()。

A《四库全书》按照经、史、子集四部分类,所以称为“四库”

B“五岳”即东岳泰山、南岳黄山、西岳华山、北岳恒山、中岳嵩山

C京剧人物分为生、旦、净、丑四种行当

D我国古代的四大发明包括造纸、火药、印刷术、指南针

2. 下列表述正确的是（）。

A所有公文标题都由发文机关名称、事由和文种三种要素组成

B公文发文字号中“国办发”中的“国办”是国务院的机关代字

C印转类通知中一般不用“特此通知”作为结束语

D发文字号中的年份可以标简称

3. 1941年5月毛泽东在延安干部会议上作()的报告，首次提出实事求是。

A《改造我们的学习》

B《反对本本主义》

C《论共产党员的修养》

D《井冈山的斗争》

4. 下列关于PM2.5的说法不准确的是()。

APM2.5是指环境空气中空气动力学当量直径小于或等于2.5微米的颗粒物

BPM2.5源于一次颗粒物排放，也源于二次颗粒物排放

C当前，以臭氧、PM2.5和酸雨为特征的区域性复合型大气污染日益突出

D我国PM2.5监测的时间表已正式出台

5. “五位一体”是相互联系、相互促进、相辅相成的统一整体。下列关于“五位一体”内涵的表述，错误的是()。

A经济建设中，发展必须是科学发展，经济增长必须是实实在在和没有水分的增长

B社会建设中，解决好人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题，提高公共服务共建能力和共享水平

C文化建设中，坚持把经济效益放在首位，社会效益和经济效益相统一

D政治建设中，坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一

1. 社会主义法治理念的基本内涵包括()。

A党的领导

B执法为民

C依法治国

D德法并重

2. 党对政法工作的领导主要是()。

A政治领导

B思想领导

C行为领导

D组织领导

3. 全面推进依法治国,要在中国共产党领导下，坚持中国特色社会主义制度,贯彻中国特色社会主义法治理论形成()。

A完备的法律规范体系

B高效的法治实施体系

C严密的法治监督体系

D有力的法治保障体系

4. 执法公正包括（）。

A实体公正

B程序公正

C事实公正

D法律公正

5. 调解协议书应当包括（）等内容。

A双方当事人、调解人员情况

B案件情况

C协议内容

D履行期限和方式

1. 为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴，是中国共产党人的初心和使命，是激励一代代中国共产党人前赴后继、英勇奋斗的根本动力。幵展“不忘初心、牢记使命”主题教育，要牢牢把握“守初心、担使命，找差距、抓落实”的总要求，牢牢把握深人学习贯彻新时代中国特色社会主义思想、锤炼忠诚干净担当的政治品格、团结带领全国各族人民为实现伟大梦想共同奋斗的根本任务，努力实现理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率的具体目标，确保这次主题教育取得预期效果。问题:请谈谈你对“守初心、担使命，找差距、抓落实”的总要求的理解。

2. 为什么说改革开放是强国之路，是社会主义发展的直接动力？

3. 简述新时代中国特色社会主义发展的“两个阶段”战略安排。

4. 为帮助大学生树立科学的消费观，推动年轻人群信用意识升级和诚信体系建设，团中央、教育部、银监会等多部门联合发起“金融安全专家校园行”活动。王先生是互联网金融服务公司L集团的运营官，作为活动嘉宾来到M大学，在活动现场向近300名学生宣讲信用安全的重要性及如何管理和保护个人信用。“信用是一个人的终身档案和隐形简历。”在演讲中，王先生建议，年轻人要学会保护个人信用，小心各类信用诈骗；同时也要学会管理个人信用，“越早建立个人信用，随着时间推移，其信用分值会随着积累而越高”。此次“金融安全专家校园行”活动在形式上也有所创新，除了演讲外，现场还设置了问答及有奖竞猜环节。学生们积极踊跃地参与互动和答题，三名同学幸运地获得了手机大奖。校团委老师表示：“自己平时对信用安全方面的知识基本没有了解过，更不知道迟交手机通信费和水电费都会影响到信用。可以想象大学生们对这方面的了解更是少之又少，今天的讲座收获满满，希望以后开展更多这样有益于大学生信用安全的活动。”现场大学生感言，通过讲座我了解了如何保护自己的信息，也知道了如何避免生活中的一些陷阱骗局，明白了如何选择正确平台，保证自己财务和信息的安全。”某大学发布的《全国大学生信用认知调研报告》显示，当前有近六成大学生缺乏信用知识，逾八成的大学生没有听说过或不了解个人信用报告。而发生在校园的大部分金融欺诈行为，都和学生的信用安全意识、法律意识薄弱有关。大学生兼职刷单、用信用卡违规套现……“有些大学生缺乏基本的信用意识，对自己的征信信息并不珍惜，在这些学生眼中，个人征信信息是可以拿去做交易筹码的，甚至对欠贷不还将给自己造成的信用污点毫不了解。”有专家认为，加大信用教育的力度，拓宽常识教育的广度，建立信用约束机制和监管制度，已成为时代对高校思想政治工作和管理职责的要求。“举办这类交流讲座，很好地弥补了学生们的知识空白。这不仅有助于从根源上防范校园金融欺诈，也有利于培养具有法制意识和契约精神的现代公民。” 根据以上材料，假定你是某高校团委负责人，请给学校党委写一份“加大信用教育力度”的建议书。要求：紧扣材料，针对性强；层次分明，逻辑性强；格式规范，文体性强;500字左右。

潘某经朋友侯某介绍认识李某，潘某答应借给李某十万元，由李某向潘某出具借条写明“今借潘某人民币十万元整，利息一分”，落款为李某。应潘某要求，侯某出具字据，上书“如果李某不归还潘某借款，由本人负责。”落款为侯某。潘某在给李某钱时预先收取了第一年的利息一万元，李某实际只拿到9万元。一年期满后，潘某要求李某支付第二年的利息，李某手头较紧，希望潘某宽限时间，潘某感到李某经济状况不佳，遂要求李某尽快归还十万元，经过半年8次催要，李某始终以各种理由拖延拒绝还款，于是潘某将李某诉告法院，要求李某返还十万元欠款，并按年率10%支付利息。案件开庭后，李某在法庭调查阶段表示自己书写的借条金额十万元不真实，被潘某扣了一万元利息实际只借得9万元，自己做生意已经全部赔光，无钱归还。另外借条上的“利息一分”指的是“一分钱”现在自己只欠潘某一分钱利息。另潘某的诉讼代理人在庭外调查发现李某在庭审开始前3天将自己一块价值5万元的手表公证赠与其女友秦某，现李某名下并无财产。

5. 如果你是本案法官，借条中的利息约定应按年利10%还是一分钱来判定？为什么？

1. 党章对党的根本宗旨是怎样完整、科学的表述的?

1. 党的纪律主要包括哪些?

2. “两学一做”的内容是什么?

2023年辅警协警每日一练《公共基础知识》2月10日

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