三级心理咨询师考试试卷(三)

• 1. 从心理学角度看，压力是（）。

  A由挫折引起的心理变化

  B由挫折引起的心理反应

  C由外部事件引发的体验

  D由挫折引起的沉重负担

• 2. 婴儿情感社会化的重要标志是（ ）。

  A兴趣

  B微笑

  C依恋

  D哭泣

• 3. 为了使整个测验项目的潜在区分度最大（）。

  A每一个项目的难度处于0.50水平

  B所有项目的平均难度以0.40为宜

  C难度的分布应广一些和梯度大一些

  D所有项目的平均难度应为1.00和0.00两极各半

• 4. 对畏惧与态度转变的研究表明，（）能达到较好的说服效果。

  A低程度畏惧

  B中等程度畏惧

  C高程度畏惧

  D任何程度畏惧

• 5. 量表中首先使用智力年龄概念的是（ ）。

  A比内一西蒙

  B韦克斯勒

  C斯坦福一比内

  D瑞文

• 6. 科学心理学的创始人是（ )。

  A冯特

  B韦伯

  C费希纳

  D艾宾浩斯

• 7. 中枢神经系统是由（ ）组成的。

  A小脑和大脑

  B脊髓和脑

  C脑干、间脑、小脑和大脑

  D小脑和大脑皮层

• 8. 如果个体出现妄想的症状，可将其称为（ ）。

  A精神病性问题

  B智力缺陷

  C神经症性问题

  D人格缺陷

• 9. 按照中国常模结果，SDS的标准分在（ ）为中度抑郁。

  A53 -62 分

  B63 -72 分

  C73~82 分

  D82 分以上

• 10. 艾里克森认为成年后期（50岁以后）的主要发展任务是（ ）。
  

  A获得繁衍感，避免停滞感

  B获得主动感，克服内疚感

  C获得完善感，避免失望或厌恶感

  D获得亲密感，避免孤独感

• 11. SAS量表与SDS量表有相同地方说法错误的是（）

  A均采用四级评分法

  B均不能够用于诊断

  C获得的总粗分都需要乘以1.35

  D都是一种自评量表

• 12. 一般来说，最能吸引人的人格品质是（ ）。

  A热情

  B真诚

  C善良

  D智慧

• 13. 与暗示性高的求助者进行交谈时，心理咨询师的语言应该更加（ ）。

  A明确坚定，

  B诚实恳切

  C同情关切

  D理解鼓励

• 14. 以听觉编码为主要编码形式的记忆系统是（ ）。

  A长时记忆

  B短时记忆

  C感觉记忆

  D瞬时记忆

• 15. 抽取样本，一般最少不小于（ ）。

  A30 或 100 个

  B100 或 500 个

  C300 或 1000 个

  D2000 或 3000 个

• 16. 在与同伴交往中，受欢迎的儿童的特点不包括（）。

  A善于交往，易于合作

  B学习成绩好

  C安静、顺从

  D独立活动能力强，有主见

• 17. 下列选项中，与你情形最接近的是（）

  A当天和尚撞天钟

  B对现在的工作不满意，但是又没有新的打算

  C喜欢这份工作，并一直把这份工作当作自己的事业来做

  D不断地给自己充电，希望以后有更好的发展和机会。

• 18. 动机强度和活动效率的关系大致是( )型曲线。

  A倒U

  BU

  C线性

  DN

• 19. 在行为矫正的惩罚法中，一般性惩罚包括( )。

  A劳动改造

  B行为塑造

  C束缚身体

  D代币管制法

• 20. 最近公司效益一直不好，大家都很闲，你会感觉（）

  A实在太好了，终于可以休息一下了

  B效益一直不好，大家这个月的工资会不会减少很多

  C到底什么原因造成的效益不好，得想想办法

  D既然这么闲，大家就把业务培训提前一下吧

• 21. 在美国测验专家伊贝尔1965年提出的评价标准中，应淘汰的项目鉴别指数是（）。

  A0.19 以下

  B0. 20~0.29

  C0.40 以上

  D0.30~0.39

• 22. 一个右利手患者虽然发音器官没有毛病，却失去了说话的能力，但是患者仍保留听懂别人说话以及写字和阅读的能力，这种情形可能是患者的那个部位受到了损伤?（）

  A左半球的额叶

  B右半球的额叶

  C左半球顶叶

  D右半球顶叶

• 23. 心理咨询师在会谈时使用修饰性反问的弊端是容易使（ ）。

  A求助者产生依赖

  B会谈陷入僵局

  C心理咨询师失态

  D会谈次数增加

• 24. 获得语言、数学等知识的能力，取决于后天的学习，与社会文化有密切的关系，在人的一生中一直在发展的智力叫做（）

  A晶体智力

  B液体智力

  C液体能力

  D创造能力

• 25. “谈虎色变”属于（）活动。

  A无条件反射

  B第二信号系统

  C第一信号系统

  D非条件反射

• 26. “体语”不包括

  A身体接触

  B社会距离

  C装束打扮

  D人际距离

• 27. “抑制欲望的即时满足，学会等待"，是指儿童自我控制能力中的（）

  A自我调整

  B自主满足

  C延迟满足

  D自我的束

• 28. “最近发展区”是指

  A儿童借助成人的帮助所达到的解决问题的水平

  B在独立活动中所达到的解决问题的水平

  C在有指导的情境下，儿童借助成人的帮助所达到的解决问题的水平与在独立活动中所达到的解决问题的水平之间的差距。

  D儿童先天具有的水平和后天发展的水平的差异。

• 29. MMPL是采用（）编制的客观化测验。

  A因素分析法

  B经验效标法

  C总加评定法

  D理论推演法

• 30. 埃里克森把人格发展划分为*（）

  A3个阶段

  B4个阶段

  C6个阶段

  D8个阶段

• 31. 不属于WAIS—RC言语测验的分测验是（）。

  A算术

  B数学符号

  C相似性

  D数字广度

• 32. 从业人员坚持“信誉至上，需要践行的职业要求是（）

  A理智信任、积淀个人信誉、维护职业集体的荣誉

  B充分信任、积淀个人信誉、庇护职业集体的荣誉

  C理智信任、淡化个人信誉、突出职业集体的荣誉

  D半信半疑、彰显个人信誉、增强职业集体的荣誉

• 33. 个体对事件的实际反应取决于经过中介系咎∞增益或消解后，压力的（）。

  A稳定程度

  B相对强度

  C主要特点

  D本质属性

• 34. 关于“力比多”，符合弗洛伊德观点的陈述是（）

  A自出生起到发展结束有不确定的发展阶段

  B是心理活动的动力

  C不一定是人类的生物本能

  D是人格结构的核心

• 35. 调节睡眠与觉醒的神经结构是( )

  A小脑

  B脑干网状结构

  C丘脑

  D下丘脑

• 36. 下列关于道德规范与法律规范关系的说法中，正确的是（）。

  A在形成过程上，道德规范总是相对落后于法律规范

  B在实际内容上，道德规范与法律规范不存在任何关联

  C在作用发生上，道德规范比法律规范具有事前性的特点

  D在调节主体上，道德规范和法律规范都是国家意志的代表

• 37. 心理咨询“限制性观点”的内容不包括（）。

  A职责限制

  B时间限制

  C感情限制

  D费用限制

• 38. 心理咨询的效果可以视为咨询师、求助者和以下哪个因素三者的函数（）

  A咨询方法

  B咨询态度

  C咨询理念

  D咨询目标

• 39. 以下哪种情况是个体以自己的意愿为出发点，认为某一事物必定会发生或不会发生的信念

  A夸大或缩小

  B过分概括化

  C绝对化要求

  D糟糕至极

• 40. 中年期人格“男女同化”是指（）。

  A一种变态人格

  B一种不成熟的人格

  C男人更加男性化，女人更加女性化

  D性别角色日趋整合

• 41. 专业伦理各要素中最重要也最具体的是（）。

  A心理专业人员的人生观、价值系统

  B法律、法规及政策和制度

  C专业伦理守则所代表的意义与功能

  D专业人员的职业技能

• 42. 遵守专业伦理，最大的受益者是（）。

  A来访者

  B咨询机构

  C咨询师

  D来访者家属

• 43. 1908年比内一西蒙量表的主要创新点是（）。

  A使用比率智商

  B使用智力年龄

  C设计了成人版

  D设计了儿童版

• 44. 对“功能性的行为失调”的叙述，错误的是

  A“功能性的行为失调“是产生阻抗的原因之一

  B求助者可以从“功能性的行为失调”中获益

  C“功能性的行为失调”可以掩盖求助者更为深层的心理冲突

  D求助者对“功能性的行为失调”并不感到焦虑

• 45. 一般来说，人在（）情感体验时，最为深刻。

  A身体运动

  B身体接触

  C目光接触

  D身体欠安

• 46. 根据凯利的三维理论，如果特异性高、共同性和一致性低，那么人们往往做出归因

  A社会视角

  B行为主体

  C刺激客体

  D情境

• 47. 项目的难度为1.00或0，说明高分组与低分组在通过率上不存在差异，因此D值为()。

  A0

  B0～1

  C1

  D0.5

• 48. 对于新闻上关于明星分分合合的绯闻，你怎样看?（）

  A存在即合理，别人的事情，总有他的道理，知道就好

  B对待感情的态度受到很大的影响，不敢再相信爱情

  C他们纯粹是在吸引观众的眼球，赢得大家的关注

  D感觉很遗憾，但仍旧很喜欢他们，不是因为他们的人，而是因为他们曾经所做的贡献

• 49. 童年期儿童思维的本质特征是（ ）。

  A从具体形象思维向抽象逻辑思维过渡

  B依赖具体内容的逻辑思维

  C思维主导类型发生质变的过程

  D思维类型变化的转折期在小学中年级

• 50. 个体将不被社会所接受的冲动转化为社会赞许的行为，其所运营的防御机制是

  A合理化

  B升华

  C反向形成

  D投射

• 51. 中国人和美国人在对待赡养老人问题上所持的态度是不同的，造成这种不同的原因是（）。

  A文化的差异

  B家庭背景的差异

  C参照群体的差异

  D知识水平的差异

• 52. 听觉的特性包括（ ）。

  A频率、波长和振幅

  B频率、振幅和波形

  C音调、响度和音色

  D音调、强度和响度

• 53. 对( )岁以前的个体来说，心理发展的最大威胁是安全感得不到满足。

  A1

  B3

  C5

  D6

• 54. 从入睡到醒来的过程中，快速眼动睡眼阶段的时间（）。

  A越来越短

  B越来越长

  C呈倒U型变化

  D呈U型变化

• 55. 听觉中枢位于（ ）。

  A中央前回

  B中央后回

  C枕叶的枕极

  D颞上回和颞中回

• 56. 防御机制是下列哪一项的功能：

  A本我

  B自我

  C镜我

  D超我

• 57. 艾里克森认为青少年期良好的人格特征是（ ）。

  A诚实品质

  B爱的品质

  C关心品质

  D智慧、贤明品质

• 58. （）是指由人的社会属性、社会需要引起的动机。

  A自然动机

  B社会动机

  C未被满足的动机

  D高级动机

• 59. 社会化的载体不包括（ ）。

  A学校

  B家庭

  C电视

  D医院

• 60. 罗杰斯认为求助者发生积极的改变的充分必要条件是（ ）。
  

  A咨询技巧

  B咨询策略

  C咨询关系

  D咨询过程

• 1. 发展顺序量表可以告诉人们某儿童的发育与其年龄相比( )

  A超前

  B滞后

  C正常

  D以上都不是

• 2. 形成守恒概念的推理方式包括（ ）。
  

  A脱自我中心化

  B恒等性

  C可逆推理

  D两维互补推理

• 3. 适合与婴儿说话的语用技巧包括（ ）。
  

  A句子要简短

  B语速要减慢

  C发音应拖长

  D话语多重复

• 4. 广义的侵犯包括（）。

  A反社会性质的侵犯

  B亲社会性质的侵犯

  C被认可的侵犯

  D自我防卫性的侵犯

• 5. 下列说法中正确的包括（ ）。

  A需要具有对象性

  B人的需要是发展的

  C社会需要是人特有的

  D人和动物的自然需要没有区别

• 6. 按照马斯洛的理论，交友的需要属于（ ）。

  A安全的需要

  B生长性需要

  C爱和归属的需要

  D缺失性需要

• 7. 影响社会知觉的主观因素包括（　　）。

  A情绪

  B兴趣

  C动机

  D经验

• 8. 许又新评估求助者心理健康水平的标准包括（）。

  A发展标准

  B操作标准

  C体验标准

  D统计标准

• 9. 角色失调的形式包括（ ）。

  A角色冲突

  B角色失败

  C角色转变

  D角色中断

• 10. 合理情绪想象技术的具体步骤包括（）。

  A使求助者在想象中进入产生过不适当的情绪反应的情境

  B提高求助者解决自身问题的信心，强化求助者改变自我的内在动力

  C帮助求助者改变不适当的情绪体验，并使他能体验到适度的情绪反应

  D停止想象，让求助者讲述他的情绪有哪些变化，学到了哪些观念

• 11. 关于诚实守信，正确的看法是()。

  A诚实守信是市场经济法则

  B诚实守信是企业的无形资产

  C诚实守信是员工为人之本

  D诚实守信是事业成功的关键

• 12. 初诊接待中，心理咨询师的主要工作在于( )。

  A解决求助者的困扰

  B提供一个让求助者释放压抑的空间

  C初步了解和评估求助者的问题

  D帮助求助者有机会深层次地觉察自己

• 13. 强迫观念包括( )。

  A强迫性回忆

  B强迫性计数

  C强迫性怀疑

  D强迫性穷思竭虑

• 14. “我对别人怎样，别人必须对我怎样”属于

  A黄金规则

  B绝对化要求

  C以偏概全

  D反黄金规则

• 15. 阿德勒疗法的咨询师的评估过程包括（）。

  A收集原生家庭的资料

  B倾向于进行结构化的评估

  C了解来访者用来构建自身存在的假设

  D采用关注来访者生活方式细节的问卷

• 16. 从埃利斯总结的11条不合理信念中，可以归纳出的非理性思维方式包括

  A我喜欢如此→我应该如此

  B某些→所有的

  C确实如此→好像如此

  D总是→有时候

• 17. 防御机制对心理健康十分重要，不同的防御机制具有的共同特征是*（）

  A对现实的否认

  B对现实的扭曲

  C在潜意识中运作

  D在前意识中运作

• 18. 行为疗法，又称为（　　）。

  A行为治疗

  B行为矫正疗法

  C行为塑造技术

  D行为渐隐技术

• 19. 精神动力学派在回顾来访者成长历程可以遵循的原则包括（）。

  A关系的关键性

  B心理创伤的决定性

  C事件发生年龄的相关性

  D自然因素、环境因素和人的毕生发展

• 20. 下列从业人员的做法中，违背坚持真理要求的是()。

  A某保安员抓获一名盗贼，他发现盗贼家境贫寒，遂予以释放

  B某员工发现一个朋友拿走公司的一个小物件，觉得事不大，不予过问

  C某学徒工笃信“师徒如父子”的信条，对师傅的话言听计从

  D某员工不顾其他人非议，对公司发展战略提出了与上司不同的看法

• 21. 心理咨询的对象的特点包括：

  A心理正常

  B心理健康

  C心理异常

  D心理不健康

• 22. 一般来说，农民属于( )

  A成就角色

  B规定性角色

  C功利性角色

  D不自觉角色

• 23. 引发临床心理问题的关键点特征包括（）

  A是多数临床表现的原因

  B与多数临床表现有内在的联系

  C无论形式如何改变其本身性质不变

  D在个体发展中持久地存在着并随着生活环境的变化而改变自身的形式

• 24. 与其他人格量表相比，MMPL的主要优点是（）。

  A临床诊断符合率较高

  B首次将效度量表纳入个性量表

  C广泛应用于人才选拔

  D可揭示潜意识层次的动机冲突

• 25. 在与求助者会谈时，要关注和考虑求助者的*（）

  A年龄特征

  B文化特征

  C问题特征

  D性格特征

• 26. SAS的每个项目按症状出现的频度分为4级评分，其中包括（）

  A10个正向评分题

  B5个反向评分题

  C15个正向评分题

  D10个反向评分题

• 27. 肖水源编制的社会支持量表共有10个条目，包含的纬度是（）。

  A客观支持

  B主观支持

  C心理支持

  D对社会支持的利用度

• 28. 关于爱情，正确的说法包括（）

  A幼儿没有爱情体验

  B爱隋是自私自利的

  C爱情有生理基础

  D爱情是一种高级情感

• 29. 霍夫兰德的态度转变模型包括的要素包括（　　）。

  A情境

  B接受者

  C反馈

  D传递者

• 30. 利他行为的影响因素包括（）。

  A利他者的人格特点

  B对象的特点

  C利他者的心境

  D时间压力

• 31. 关于强迫动作，下列陈述中正确的包括（　　）。

  A个体感到痛苦但又无法摆脱

  B多见于强迫性神经症

  C是违反本人意愿反复出现的动作

  D多见于精神分裂症

• 32. 从业人员做到真诚不欺，要（）

  A出工出力

  B不搭“便车”

  C坦诚相待

  D宁欺自己，勿骗他人

• 33. 关于移情，正确的说法包括( )。

  A移情者寻求心理依靠

  B移情可帮助求助者宣泄情绪

  C移情可引发求助者沉默

  D移情是一种过渡症状

• 34. 幼儿记忆发展的特点是( )。

  A无意识记忆为主，有意识记忆发展较迅速

  B形象记忆为主，词语记忆逐渐发展

  C机械记忆和意义记忆同时发展并相互作用

  D五岁以前运用记忆策略有明显进步

• 35. MMP1的适用范围是（）的人群。

  A年龄16岁以上

  B年龄10岁以上

  C小学毕业以上文化水平

  D初中毕业以上文化水平

• 36. 对于健康心理活动的描述正确的包括：

  A健康的心理活动是一种处于动态平衡的心理过程

  B它涵盖一切有利于个体生存与发展的心理活动

  C它是围绕心理健康常模，在一定范围内上下波动的相对平衡过程

  D它在某一时间段内，展现着自身的正常功能

• 37. 发展性咨询针对的个体的心理特点是（）

  A心理正常

  B心理不正常

  C心理健康

  D心理不健康

• 38. 诚实守信的具体要求是（ ）。

  A履行合同和契约

  B使用次的原材料，以减低企业成本

  C拒绝投诉者登门，维护企业形象

  D保守企业秘密，遵守企业纪律

• 39. 弗洛伊德认为，心理异常的原因包括（）。

  A焦虑体验

  B固着

  C强烈刺激

  D内化

• 40. 合理情绪疗法使用的技术包括（　　）。

  A产婆术式辩论

  B合理情绪想象技术

  C家庭作业

  D自我管理程序