三级心理咨询师考试试题和答案(一)

• 1. B=F(P，E)中的E是指（）

  A个人

  B个人所处的环境

  C行为

  D函数关系

• 2. 个体对特定态度对象的卷入水平，是态度的（）维度。

  A强度

  B外显度

  C方向

  D深度

• 3. 人的记忆广度达到一生中的顶峰是在（ ）。

  A幼儿期

  B童年期

  C少年期

  D青年期

• 4. 按照EPQ中国常模标准，属于典型的内向的E量表T分划界值为( )

  A大于61.5

  B56.7至61.5

  C38.5至43.3

  D小于38.5

• 5. 某人行为被动，生活极度懒散，这种症状最可能是：

  A意向倒错

  B情感倒错

  C意志缺乏

  D意志减弱

• 6. 个体害怕孤独，希望和他人在一起的一种心理倾向，这样的动机称为（）。

  A亲合动机

  B成就动机

  C清晰动机

  D优势动机

• 7. 下列关于项目选择的依据，错误的是（）。

  A项目的区分度越高越好

  B项目的难度越高越好

  C项目的表述是否清楚明白

  D项目与测验的目的、性质和功能是否相符

• 8. 瓦特看到蒸汽能把壶盖顶起来受到启发，发明了蒸汽机，这是（ ）。

  A学习迁移的作用

  B定势的作用

  C原型启发的作用

  D功能固定性的作用

• 9. 一个声音由于同时起作用的其他声音的干扰使听觉阈限升高的现象叫（ ）。

  A听觉适应

  B声音掩蔽

  C听觉对比

  D听觉疲劳

• 10. 错觉是一种歪曲的知觉，这种歪曲（ ）。

  A会受人格因素的影响，各人都会表现出不同的特点

  B所有的人都是一致的，没有例外

  C会受情景因素的影响各人都不一样

  D因知不知道错觉产生的原因各人会有不同

• 11. 对识记过的材料既不能回忆也不能再认的现象叫（ ）。

  A无意识

  B遗忘

  C幻想

  D幻觉

• 12. 皮层下调节自主神经系统活动的中枢位于（ ）。

  A脑干

  B丘脑

  C下丘脑

  D小脑

• 13. 注意离开了心理活动所要指向的对象而被无关的对象吸引去的现象 叫（ ）。
  

  A注意的转移

  B注意的稳定性

  C注意的范围

  D注意的分散

• 14. 心理学是（　　）。

  A自然科学

  B社会科学

  C既不是自然科学也不是社会科学

  D自然科学和社会科学相结合的中间科学或边缘科学

• 15. 根据沙赫特的研究，在同一家庭中，合群倾向（）。

  A按出生顺序递增

  B按出生顺序递减

  C与出生顺序无关

  D与出生顺序关系不能确定

• 16. 小学阶段儿童思维结构特点是（ )
  

  A未掌握守恒

  B掌握守恒

  C思维不可逆

  D不能把握本质

• 17. 维果茨基的心理发展观认为（ ）。

  A心理发展是指低级心理机能的发展

  B人的高级心理机能是由社会文化历史因素决定的

  C心理发展是一个外化的过程

  D心理发展取决一个人的成长经历

• 18. 对于选择题来说，难度P值一般应该（）概率水平。

  A小于

  B大于

  C等于

  D接近

• 19. 按照CRT施测程序，主测者应向受测者两次报告时间，具体安排在测验开始后( )

  A20及40分钟

  B30及40分钟

  C15及30分钟

  D20及30分钟

• 20. 求助者中心疗法对人性的基本看法是（　）。

  A积极、乐观的

  B理智、客观的

  C消极、悲观的

  D中性的

• 21. 样本大小适当的关键是样本要有（ ）
  

  A代表性

  B相关性

  C可比性

  D特殊性

• 22. 阳性强化法中，确定治疗的靶目标的原则是（ ）。

  A越大越好

  B越一致越好

  C越多越好

  D越具体越好

• 23. 下列情况不属于保密例外的是（）

  A求助者同意将保密信息透漏给他人

  B出现针对心理咨询师的伦理和法律诉讼

  C求助者患有危机生命的传染性疾病

  D求助者是未成年人

• 24. 态度测量一般使用（　　）的方法。

  A实验

  B间接

  C观察

  D直接

• 25. 《公民道德建设实施纲要》对从业人员提出的要求包括爱岗敬业、诚实守信、服务群众、奉献社会和（）。

  A技术创新

  B办事公道

  C科学发展

  D仁爱和谐

• 26. 个体第一逆反期主要反抗的对象是其( )。

  A父母

  B同学

  C朋友

  D老师

• 27. 在群体活动时，个体的侵犯性一般会( )。

  A减少

  B保持稳定

  C增加

  D受到抑制

• 28. 由于他人在场，个体工作绩效降低的现象是( )。

  A社会促进

  B社会抑制

  C社会懈怠

  D社会逍遥

• 29. 在心理诊断中，将求助者感到痛苦而迫切需要解决的问题称为（ ）。

  A关键问题

  B主要病因

  C主导症状

  D近期目标

• 30. 按照MMPI的中国常模标准，可视为有病理性异常表现的T分数划分界值（）。

  A55

  B60

  C65

  D70

• 31. 一般说来，常模样本量不应低于（）个。

  A100 或500

  B800或1000

  C20或25

  D30或100

• 32. 在整理临床资料时，应该对来自求助者亲友和中介人的资料（）

  A进行可靠性验证，并做必要的说明

  B直接使用，并作为重要的参考依据

  C先行筛选，避免对求助者构成伤害

  D注意排序，不对求助者形成暗示

• 33. 亲合倾向起源于婴儿期的（　　）。

  A恐惧

  B依恋

  C焦虑

  D孤独

• 34. 按照咨询心理学的观点，大部分心理问题来源于（）。

  A家庭内部

  B社会环境

  C自身的内部冲突

  D人际关系的处理

• 35. 小学阶段的儿童意义记忆和机械记忆的发展表现为（）。

  A意义记忆在记忆活动中逐渐占主导地位

  B机械记忆在记忆活动中逐渐占主导地位

  C意义记忆的效果逐年降低

  D机械记忆的效果逐年降低

• 36. （）是想象模仿，让来访者对不可观察的行为示范，可通过咨询师的描述，让来访者想象所要模仿的行为。

  A生活示范

  B参与示范

  C内隐示范

  D象征性示范

• 37. “狐狸吃不着葡萄，就说葡萄是酸的”是以下哪种防御机制的体现（）。

  A投射

  B升华

  C转移

  D合理化

• 38. “妻子和我离婚了，我再也不可能找到爱我的人了”，这种想法背后的不合理信念的特征是

  A绝对化要求

  B过分概括化

  C夸大或缩小

  D糟糕至极

• 39. “失魂落魄”的状态，意味着个体处在“灾难征候群”的：

  A警觉期

  B惊吓期

  C恢复期

  D康复期

• 40. 变态心理学侧重说明异常心理的( )。

  A诊断

  B咨询

  C治疗

  D特点

• 41. 对于移情的理解，错误的是

  A移情分为正移情和负移情

  B移情的表达有直接和间接两种

  C移情是寻求现实的帮助

  D移情是心理咨询过程中的正常现象

• 42. 非专业人士对求助者行为的看法和评价，对求助者有较大的( )

  A迷惑作用

  B打击作用

  C激励作用

  D暗示作用

• 43. 关于人格，下列说法正确的是（）。

  A人格特征形成于成年期

  B人格的形成与心理健康关系密切

  C评估来访者的人格倾向性对咨询没有意义

  D人格特征不会影响与他人建立关系的基本模式

• 44. 刻板印象使人的社会知觉过程简化,因此它具有（ ）的作用。

  A概括化

  B社会适应

  C抽象化

  D消极

• 45. 孔子在敬业上提出了“执事敬”的要求，其意为（）。

  A恭敬地对待工作

  B开展工作时保持静心

  C尊敬领导

  D坚持人格平等

• 46. 来访者中心疗法认为（）。

  A传统的评估与诊断是无益的

  B评估都是从外部理解来访者的方式

  C人类的本性是创造性的、主动的、决策性的

  D只有在家庭的背景下才能对个体进行充分的理解

• 47. 老年期心理发展的总趋势是（）

  A认知活动的退行性变化

  B人格出现偏差

  C情感脆弱

  D人际交往技能降低

• 48. 灵长类动物能够认识事物之间的外部联系，因此它们的心理发展到了（）

  A感觉的阶段

  B知觉的阶段

  C思维萌芽的阶段

  D思维的阶段

• 49. 求助者中心疗法的“自我概念”的含义是

  A求助者真实的本体

  B求助者对自身的总体的知觉和认识

  C本我与超我矛盾冲突的调节者

  D对自我的理解和说明

• 50. 塞利提出的压力适应的三个阶段，统称：

  A战场疲劳综合症

  B一般适应征候群

  C创伤后应激障碍

  D灾难征候群

• 51. 下列属于心理学“感觉”范畴的是（）

  A到旅游胜地游览，对风景感觉良好

  B领导感觉小王是个有前途的青年

  C白天进电影院，眼前感觉一片漆黑

  D初恋的感觉很美好

• 52. 下列说法不正确的是（）

  A在沟通信息方面，能唤起人们高强度的畏惧的信息能取得较好的说服效果

  B在沟通信息方面，口头传递比书面传递效果差

  C在沟通信息方面，面对面的沟通比通过大众传媒的沟通效果好。

  D高频率的重复，说服效果较好

• 53. 心理动力学个案概念化（）

  A认为只有咨询师能够意识到来访者潜意识中的想法和情感

  B不必理解来访者潜意识中的想法和情感是如何发展出来的

  C能够理解来访者形成他们的特定的思考、感受和行为模式的起因

  D认为个体遇到困扰并前来咨询的原因不是个体的潜意识的想法和情感

• 54. 心理动力学治疗师鼓励来访者讲述出任何浮现在大脑中的内容，其使用的技术是（）。

  A自由联想

  B解释

  C对移情的分析

  D释梦

• 55. 许又新教授提出的心理健康三类标准，包括体验标准、发展标准和（）。

  A医学标准

  B统计标准

  C操作标准

  D实践标准

• 56. 严重心理问题的最主要的诊断要点是（）

  A反映对象分化

  B刺激强度

  C反映对象泛化

  D刺激时问

• 57. 以下关于放松训练操作过程的叙述，错误的是

  A首次进行放松训练时，咨询师应进行示范

  B咨询室中进行训练应使用专业指导语

  C咨询师可为求助者提供书面指示或录音磁带用于平时训练

  D放松训练的方法有很多种，但不可以联合使用

• 58. 以下说法中错误的是

  A共情是最为关键的咨询特质

  B共情是体验求助者的内心世界

  C共情就是把握求助者的情感与思维

  D共情就是必须与求助者拥有同样的情感

• 59. 用“心理社会危机”来划分人格发展的学者是（）。

  A弗洛伊德

  B皮亚杰

  C艾里克森

  D罗杰斯

• 60. 用引导语帮助来访者明确问题行为的六个组成部分包括。*（）

  A情感.认知、情境、躯体、精神、家庭

  B情感.躯体、行为、认知、情境、关系

  C躯体.情绪、行为、关系、想法、情境

  D认知.情景、家庭、情感、躯体、观念

• 1. 现代平等性道德的内涵包括( )

  A性行为应在婚姻内进行

  B性交中双方享有同等的权利和义务

  C性行为应是双方爱情的表达

  D性交过程双方自愿

• 2. 小学生最基本的学习任务包括（）

  A参加奥数学习

  B学会合理安排和分配时间

  C学会思考

  D学会学习的规则和方法

• 3. 托马斯等把婴儿气质划分为三种典型的类型，分别是（ ）。

  A容易抚养型

  B抚养困难型

  C发动缓慢型

  D社交冲动型

• 4. 小学阶段的儿童记忆策略包括（ ）。

  A复诵

  B组织

  C排列组合

  D机械加工

• 5. 感觉阈限是一个范围

  A能够感觉到的最小刺激强度叫下限

  B能够引起中等强度感觉的刺激强度叫适宜刺激

  C能够忍受的刺激的最大强度叫上限

  D下限和上限之间的刺激都是可以引起感觉的范围

• 6. 侵犯的本能论的代表人物有（）。

  A弗洛伊德

  B罗伦茨

  C多拉德

  D伯克威茨

• 7. 根据马斯洛的需要层次理论，不断完善自己，发挥最大潜能的需要属于（）。

  A原始需要

  B生长性需要

  C高级需要

  D缺失性需要

• 8. 一般适应症候群包括（ ）。

  A恢复阶段

  B衰竭阶段

  C搏斗阶段

  D康复阶段

• 9. 健康心理咨询主要针对那些（　　）进行。

  A有精神疾病的人

  B心理健康状况欠佳的人 ，

  C没有精神疾病的人

  D心理健康的人

• 10. 封闭式询问的常用提问方式包括（ ）
  

  A是不是

  B对不对

  C要不要

  D有没有

• 11. 心理咨询工作范围包括( )。

  A改善睡眠质量

  B如何争取加薪

  C工作缺乏成就感

  D总是担心身体健康

• 12. 心理因素对躯体疾病影响机制的解释包括（）
  

  A认知系统的中介作用

  B体质压力论

  C免疫系统的中介作用

  D器官敏感论

• 13. 下列属于《公民道德建设实施纲要》提出的职业道德规范是（ ）。

  A爱国守法

  B诚实守信

  C服务群众

  D宽容和谐

• 14. 人类社会化的基本条件包括（　　）。

  A较长的生活依附期

  B人脑复杂的神经网络

  C良好的社会规范

  D社会角色的引导

• 15. 遗传决定论的观点包括（）

  A心理发展是由遗传因素决定的

  B心理发展的过程是遗传素质的自然显现过程

  C环境只能促进或延缓遗传素质的自我显现

  D环境的作用也很大

• 16. 关于自我（self），正确的说法包括（）

  A是个体自我知觉的体系与认识自己的方式

  B也叫自我意识

  C是个体对自己存在状态的认知

  D是个体对其社会角色进行自我评价的结果

• 17. 喜怒哀惧是四种（ ）
  

  A原始情绪

  B基本情绪

  C复合情绪

  D身体语言

• 18. 从动态的角度看，健康心理活动（　　）。

  A是一种稳定的心理状态

  B始终能发挥自身功能

  C有利于个体生存与发展

  D可围绕常模上下波动

• 19. 关于节俭，正确的说法有（）。

  A节俭的内容和形式具有时代性

  B节约时间是节俭的重要内容

  C节俭是修身养性的重要方式和内容之一

  D由于人们的生活水平和情趣不同，节俭不应该成为普遍性要求

• 20. G奥尔波特认为，个体的思想、情感和行为会受他人存在的影响，他人存在形式包括

  A虚拟的存在

  B现实的存在

  C想象的存在

  D隐含的存在

• 21. 心理咨询工作中(）。

  A应该向求助者说明保密原则

  B要在任何情况下都做到保密

  C应该对求助者全部资料保密

  D如果泄密将会承担法律责任

• 22. 关于影响时间知觉的因素，正确的说法包括( )。

  A听觉估计时间准确度比视觉高

  B通常活动内容丰富可能导致对时间的低估

  C视觉估计时间准确度比触觉高

  D心情好的时候觉得时间过得快

• 23. “奉献”作为职业道德规范，其对从业人员的基本要求是()。

  A不怀任何动机

  B积极尽职尽责

  C充分尊重集体

  D努力服务人民

• 24. WAIS—RC词汇测验（）。

  A主要测量言语理解能力

  B可以测量智力的G因素

  C评分标准难掌握

  D实施时间比较短

• 25. 埃利斯等人认为合理情绪疗法可以帮助个体达到的目标包括

  A宽容

  B接受不确定性

  C参与

  D敢于尝试

• 26. 安全型依恋的孩子在成人后，可能的表现包括（）

  A享有信任而持久的人际关系

  B遇到困难时，善于寻求社会支持

  C能够良好的与他人分享感受

  D具有高自尊，自信程度较高

• 27. 不同理论流派的指导方法是（）。

  A完形学派习惯于做角色扮演的指导

  B行为主义源学派指导求助者进行各种行为的训练

  C理性情绪学派指导求助者用合理信念代替不合理信念

  D精神分析学派指导求助者通过自由联想寻找问题的根源

• 28. 惩罚法中的特殊性惩罚包括

  A隔离

  B劳动改造

  C罚款

  D厌恶疗法

• 29. 创伤后应激障碍的主要表现包括()。

  A创伤性体验反复出现

  B植物神经过度兴奋

  C意识障碍、定向障碍

  D对创伤经历的选择性遗忘

• 30. 从业人员在职业技能上“勇于进取”的品质要求包括()。

  A树立远大的奋斗目标

  B自信坚定、持之以恒

  C勇于创新

  D抛弃书本知识和权威

• 31. 对心理诊断目标的理解不正确的是（）。

  A以个体为目标探求某个体在群体中的位置

  B与一般心理学研究的目标有一定的相似之处

  C确定个体的行为与常模偏离的程度和距离

  D寻求人类总体或某一群体的共同心理规律

• 32. 儿童期常见的行为障碍包括()

  A缄默

  B多余动作

  C退缩行为

  D攻击行为

• 33. 放松训练的操作步骤及实施过程包括()。

  A咨询师介绍原理

  B咨询师进行示范、指导

  C强化求助者的练习

  D指导求助者用放松代替紧张焦虑

• 34. 关于操作规程，正确的认识是（）。

  A牢记操作规程是提高生产效率的前提

  B演练操作规程是保证产品质量的基础

  C按操作规程作业会导致思维的机械化

  D技术娴熟的员工无需总是按操作规程作业

• 35. 关于色盲，正确的说法是

  A色盲大多数是遗传的原因造成的

  B年龄越小色盲越多

  C色盲患者一般也能“辨认”颜色

  D男性色盲比女性色盲多

• 36. 合理情绪疗法的局限性包括()

  A对于过分偏执的求助者可能难以奏效

  B对于领悟困难的求助者可能难以奏效

  C对于自闭症患者所提供的帮助是有限的

  D不适于与急性精神分裂症患者

• 37. 会谈中采用中立性态度的作用是使求助者（）。

  A得到知己

  B感到轻松

  C敞开心扉

  D获得赞同

• 38. 柯尔柏格认为儿童道德发展的时期包括（）。

  A习俗前水平期

  B自我同一性水平期

  C习俗水平期

  D习俗后水平期

• 39. 求助者中心疗法所使用的“经验”的概念的含义是

  A生活中的积累

  B现象场

  C人的主观世界

  D外部客观世界

• 40. 社会动机的功能有（）。

  A激活功能

  B价值导向功能

  C指向功能

  D维持与调节功能