考试总分：15分
考试类型：模拟试题
作答时间：60分钟
已答人数：1797
试卷答案：有
试卷介绍： 2023年助听器验配师每日一练《二级》6月9日专为备考2023年二级考生准备，帮助考生通过每日坚持练习，逐步提升考试成绩。
A0~6个月
B6个月~2.5岁
C2.5岁~5岁
D6岁以上
E7岁以上
A最大声输出
B最适响度级
C不舒适阈
D听觉动态范围
E助听器声压级
A提高言语可懂度
B输出调节
C避免声损伤
D噪声管理
E提高增益
A少于20分钟
B超过20分钟
C少于半小时
D超过半小时
E超过1个小时
A共分为5组，每组5个词
B共分为6组，每组5个词
C共分为7组，每组5个词
D共分为7组，每组6个词
E共分为8组，每组6个词
A外耳道
B鼓膜
C听骨链
D前庭神经
E半规管
A波Ⅰ
B波Ⅱ
C波Ⅲ
D波Ⅳ
E波V
A向上向后
B向下向后
C向下向前
D向上向前
E向前向里
A环境温度
B时间常数
C通道的数量
D频段的数量
E信号检测系统
A对症选择助听器是一个比较、实践的过程
B大量的临床结果表明，听障者在感受降噪效果时的个体差异非常大
C噪声的复合成分可能对降噪的效果产生影响
D噪声的强度对降噪的效果不产生影响
E噪声的方位可能对降噪的效果产生影响
Ah
Bs
Cm
Dn
El
A安静环境下测得的言语识别得分结果在评估噪声性听力损失耳的交谈能力、评价交谈能力和疗效及康复效果的评定方面有重要意义
B在噪声下检查言语识别得分，对病变性质部位的诊断、对助听器的选配和评价等有实用价值
C将在不同言语声强度下测得的言语识别得分连成言语识别曲线，言语识别曲线随信噪比的改变而改变
D不同类型的听力损失(如传导型、蜗型、蜗后型)相当于受不同噪声的干扰，言语识别曲线受到相做的影响
E不同类型的噪声在相同的信噪比下，言语识别得分可不相同，以多人谈话声为背景，不仅识别率会明显降低，而且检查表中“易懂的”检查项也变得难懂
A各式助听器所具有的功能(如方向性功能、学习功能、蓝牙功能等)
B助听器性能测试仪器的操作方法
C助听器每项功能的适用人群和环境范围
D助听器每项功能达到的效果
E助听器每项功能的使用方法
A骨导与气导之间差异大于10DB且骨导在正常范围的为传导性听力损失
B正常人的听力在所有频率都应小于或等于25DBHL，而且骨、气导差不能大于10DB
C骨导与气导之间差异大于10DB且骨导在正常范围之外的为混合性听力损失
D气、骨导之间差异小于等于10DB且都在正常范围之外的为感音神经性听力损失
A注意观察患者对声音大小的听觉反应
B微调装置是助听器验配师根据助听器使用者的特点进行最大声输出的调节装置
C一般情况下，助听器最大声输出的微调装置符号用P表示
D最大声输出应控制在安全舒适的范围内
E当指示箭头指向0时，声输出为最大值
