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知识点电工基础摩擦起电的原因是物体电荷的产生或消灭。

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紧密接触,快速分离是摩擦起电的基础。 紧密接触,快速分离是摩擦起电的基础() 摩擦生热是用        的方式改变物体的内能,摩擦起电是把        能转化为电能. 最早对摩擦起电 摩擦产生的电荷,在生产和生活上给人们带来了很多麻烦。下列各现象中,哪些不是由于摩擦起电引起的()   知识点电工基础习惯上规定正电荷运动的方向为电流的正方向。 摩擦起电的本质是               ;毛皮摩擦过的橡胶棒带    电;       能检验出物体是否带电。   与毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷是    电;验电器是利用了          的原理制作的;摩擦起电并不是创造了电荷,而是通过摩擦使电子在两个相互接触的物体间发生了    。  摩擦起电的原因是发生电子转移,如丝绸摩擦过的玻璃棒           电子,带           电,而丝绸将         电子,带         电。 摩擦起电并不是创造了电荷,只是      从一个物体转移到另一个物体。有一种电现象叫“电中和”,发生“电中和”时和摩擦起电一样,并不是电荷凭空消失,而是两个带等量异种电荷的物体互相接触时,电子从带       电的物体转移到带      电的物体上,从而使两个物体都恢复成不带电的状态。 摩擦起电主要是()发生转移。 下列现象中,属于摩擦起电的是(     ) 关于摩擦起电,下列说法错误的是()   关于摩擦起电,以下说法错误的是( ) 下列现象中,属于摩擦起电的是()   关于摩擦起电,下列说法错误的是()   知识点电工基础电弧的温度可达500℃。 物理学中规定,丝绸摩擦过的玻璃棒上所带的电荷为正电荷,根据摩擦起电的实质可以推知,  (选填“丝绸”或“玻璃棒”)对电子的束缚能力较强,在二者相互摩擦的过程中,  (选填“正电荷”或“负电荷”)将从一个物体转移至另一个物体. 初中物理课时,老师会使用玻璃棒与丝绸摩擦演示“摩擦起电”的物理现象,那是因为玻璃棒位于静电序列的正电荷端,而丝绸则位于静电序列的中段。这种摩擦起电属于静电起电方式中的()。 摩擦起电不是创造了电荷,只是电荷从一个物体转移到另一个物体,使正负电荷      ,用橡胶棒去摩擦动物皮毛后,橡胶棒带上了      电,将该橡胶棒靠近带负电的泡沫塑料小球时,小球将会被      (选填“吸引”或“排斥”). 
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