知识点电工基础摩擦起电的原因是物体电荷的产生或消灭。

紧密接触，快速分离是摩擦起电的基础。 紧密接触，快速分离是摩擦起电的基础（） 摩擦生热是用        的方式改变物体的内能，摩擦起电是把        能转化为电能． 最早对摩擦起电 摩擦产生的电荷，在生产和生活上给人们带来了很多麻烦。下列各现象中，哪些不是由于摩擦起电引起的（）   知识点电工基础习惯上规定正电荷运动的方向为电流的正方向。 摩擦起电的本质是               ；毛皮摩擦过的橡胶棒带    电；       能检验出物体是否带电。   与毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷是　　　　电;验电器是利用了　　　　　　　　　　的原理制作的;摩擦起电并不是创造了电荷,而是通过摩擦使电子在两个相互接触的物体间发生了　　　　。  摩擦起电的原因是发生电子转移，如丝绸摩擦过的玻璃棒           电子，带           电，而丝绸将         电子，带         电。 摩擦起电并不是创造了电荷，只是      从一个物体转移到另一个物体。有一种电现象叫“电中和”，发生“电中和”时和摩擦起电一样，并不是电荷凭空消失，而是两个带等量异种电荷的物体互相接触时，电子从带       电的物体转移到带      电的物体上，从而使两个物体都恢复成不带电的状态。 摩擦起电主要是（）发生转移。 下列现象中，属于摩擦起电的是（     ） 下列现象中，属于摩擦起电的是（）   关于摩擦起电，下列说法错误的是()   关于摩擦起电，下列说法错误的是()   关于摩擦起电，以下说法错误的是( ) 知识点电工基础电弧的温度可达500℃。 物理学中规定，丝绸摩擦过的玻璃棒上所带的电荷为正电荷，根据摩擦起电的实质可以推知，　　（选填“丝绸”或“玻璃棒”）对电子的束缚能力较强，在二者相互摩擦的过程中，　　（选填“正电荷”或“负电荷”）将从一个物体转移至另一个物体． 初中物理课时，老师会使用玻璃棒与丝绸摩擦演示“摩擦起电”的物理现象，那是因为玻璃棒位于静电序列的正电荷端，而丝绸则位于静电序列的中段。这种摩擦起电属于静电起电方式中的（）。 摩擦起电不是创造了电荷，只是电荷从一个物体转移到另一个物体，使正负电荷　　　　　　，用橡胶棒去摩擦动物皮毛后，橡胶棒带上了　　　　　　电，将该橡胶棒靠近带负电的泡沫塑料小球时，小球将会被　　　　　　（选填“吸引”或“排斥”）．