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身体的发展遵循着从上到下、从中间到四肢、从骨骼到肌肉的发展,这符合个体身心发展的哪一条规律()
单选题
身体的发展遵循着从上到下、从中间到四肢、从骨骼到肌肉的发展,这符合个体身心发展的哪一条规律()
A. 顺序性
B. 阶段性
C. 互补性
D. 不平衡性
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单选题
身体的发展遵循着从上到下、从中间到四肢、从骨骼到肌肉的发展,这符合个体身心发展的哪一条规律()
A.顺序性 B.阶段性 C.互补性 D.不平衡性
答案
单选题
个体身体的发展遵循着从上到下、从中间到四肢的规律。心理的发展总是从机械记忆到意义记忆、由具体思维到抽象思维等,这是指个体身心发展规律的()。
A.差异性 B.阶段性 C.顺序性 D.不平衡性
答案
单选题
人的身体发展是从上到下、从中间到四肢;在心理发展中,记忆是从机械记忆到意义记忆,思维是由具体思维到抽象思维等。这体现了人身心发展的哪一特点?()
A.差异性 B.阶段性 C.顺序性 D.不平衡性
答案
单选题
人的身体发展是从上到下、从中间到四肢;在心理发展中,记忆是从机械记忆到意义记忆,思维是由具体思维到抽象思维等。这体现了人身心发展的哪一特点()
A.阶段性 B.差异性 C.顺序性 D.不平衡性
答案
判断题
婴幼儿动作发展的顺序是从上到下、从中心到外周、从大肌肉到小肌肉。
答案
判断题
婴幼儿动作发展的顺序是从上到下、从中心到外周、从大肌肉到小肌肉()
答案
单选题
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答案
单选题
婴幼儿先会抬头,后会抬胸,再会坐、立、行,这是从上到下的顺序;婴幼儿的身体运动遵循从臂到手,从腿到脚的顺序;在骨骼和肌肉的协调发展中遵循先大骨髓与大肌肉,再小骨髓与小肌肉的顺序。说明儿童身体发育具有( )。
A.阶段性 B.差异性 C.顺序性 D.同一性
答案
单选题
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判断题
接到名片后,要从上到下,从正面到反面认真观看,表示对对方的尊重。
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答案
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接到名片后,要从上到下,从正面到反面认真观看,表示对对方的尊重。
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